新疆哈密地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

新疆哈密地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

qiāoqiāo

jiānlì

éluǎnshí

wánjùqiānɡ

nuǎnyánɡyánɡ

kēxuéjiā

yuánzǐhé

páshānhǔ

qiáobùqǐ

2、填空题（每题2分共5题）1）.请先补充词语，再结合语境，将恰当的词语的序号填写在对应的横线上。

震耳()()

②(

)(

)报国

③()死()归

④志存()()

⑤大义()()

⑥风()浪()

（1）古往今来，数不胜数的优秀中华儿女在国家大义面前展现出共同的爱国情怀：有满腔热忱，________的岳飞；有__________，留取丹心的文天祥；有坚贞不屈，_______的邓世昌；有______，报效祖国的周恩来……他们是中华民族的脊梁，他们是华夏儿女的骄傲。（填序号）

（2）请你选择其中的一个词语，写一写自己眼前出现的画面__________________________。2）.日积月累。

（1）王戎之所以不取道旁李是因为“__________，__________。”（用原文语句回答）。

（2）“天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰，____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________，不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。

（3）洋洋在听写时，把“龙须“错写成“尤须”，老师说这真是“__________，__________。”“尺有所短，_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

（4）《题西林壁》中“__________，__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察，结果会有不同。3）.名著阅读：以下词语让你想起了哪个神话人物和故事，写出来。

我从“上天入地”一词中想到了______________，我觉得有关他的最神奇的情节是___________________。身体透明、遍尝百草的神话人物是_____________________，他感人的精神有__________________________。4）.写出下列词语的反义词。

清澈()

黑暗()

上升()

痛苦()

喧闹()5）.补充词语，并完成练习。

无可(

)何

精(

)报国

五(

)四(

)

通情(

)理

（1）看到画“——”的词语，我想到了历史人物____________。

（2）写出两个跟画“﹏﹏”的词语一样含有数字的词语：____________、____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.根据课内外阅读填空。

（1）从古诗文中汲取了丰富的文化营养。从《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_________”感受到了诗人洁身自好的品格。从《宿新市徐公店》一诗中“________，__________”生动形象地描绘了儿童捕蝶的欢乐场面。从《周易》中的“天行健，___________”体会到了做人要不断奋发进取。

（2）这些事——是永不_____的回忆：月明的园中，_____的叶下，母亲的膝上。（《繁星》）

（3）胤_____不倦，_____多通。（《囊萤夜读》2）.下列对课文内容理解有误的选项是（

）A．《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向蓝天，演化为鸟类的过程。B．《母鸡》这篇课文以时间变化为线索，描写了作者对母鸡由讨厌到不敢再讨厌的变化，表达了对母爱的赞颂之情。C．《记金华的双龙洞》是一篇游记，文章按游览顺序记述了作者去双龙洞途中所见的风光以及双龙洞的奇景，表达了作者对祖国山川景物的热爱。D．《黄继光》记叙了抗美援朝时黄继光用身躯堵枪口的事迹，表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。3）.下列对加点的字解释有误的一项是（）A．博学多通（通晓、明白）B．逢老媪方磨铁杵（正在）C．平明送客楚山孤（平常）D．还卒业（完成）4、句子训练（每题10分共1题）1）.奶奶对王葆说：“我来给你洗个脚。”（改为转述句）

___________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将上下句用直线连接起来。

正入万山围子里

北风吹雁雪纷纷

醉别江楼橘柚香

一山放出一山拦

千里黄云白日曛

江风引雨入舟凉

日暮征帆何处泊

绝胜南陌碾成尘

纵被春风吹作雪

天涯一望断人肠2）.把下列诗句与其作者用线连起来。

A．数风流人物，还看今朝。

D．鲁迅

B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

E．周恩来

C．面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

F．毛泽东6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

()雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。

()渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

()雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

()忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

()满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

()池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

()有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。

()但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。

()他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。

()船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。

()春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。

()这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断

1．“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”讲的是我国历史上的李白和杜甫。(

)

2．《论语》共有20篇。(

)

3．已成圣贤，仍向孩子学习的人是孔子。(

)

4．平时有时间，应该多看书多学习。是“有余力，则学文”的意思。(

)

5．人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。是“子不学

非所宜”的意思。(

)

6．人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。是“苟不教

父之过”的意思。(

)

7．春季是四时之首。(

)

8．李白小时候十分助人为乐。(

)

9．周朝持续了八百年年。(

)

10．“苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。”苏老泉指苏辙。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读现代诗歌，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。荷叶·母亲（节选）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(1)这两首诗的作者都是现代诗人__，她的代表作有诗集《____》《____》。

(2)《繁星》（一五九）一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是_____；“心中的风雨”指的是_____，它与《荷叶·母亲（节选）》中“____”意思相同。

(3)《荷叶·母亲（节选）》一诗中，作者运用比喻的修辞手法，把母亲比作__，把“我”比作_____。

(4)这两首诗的主题和情感相同，共同表达了____之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园

我相信你们一定去过很多地方，有没有让你流连忘返？比如水乡的小镇让我们赏心悦目游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内外对比阅读选文一：纳米技术就在我们身边（节选）①纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天．未来的纳米缓释技术．能够让药物效力缓慢地释放出来．服一次药可以管一周，甚至一个月。选文二：神奇的纳米（节选）①纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的五千分之一，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒、疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌等。科学家们预计，如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒，所得到的材料将比钢铁结实百倍，导电性比铜好，而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池②然而，纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“纳米清洁剂”等产品提出警告，说这些产品可能对身体造成危害，诱发癌症。科学家解释说，一纳米是一米的十亿分之一，是绝对微观世界的概念，以上这些产品如果真是纳米产品，那么这些纳米微粒是飘浮和运动的，要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体，进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰，或者含有银，这些成分在人体内如同“幽灵”一样飘浮，如果潜伏在细胞内，容易诱发细胞病变，进而可能导致癌症。1．阅读，整体感知

（1）选文一和选文二共有三个自然段，请用“______”分别标出这三个自然段的中心句。

（2）两篇选文都围绕纳米技术来说明，说说两篇选文分别介绍了纳米技术哪几个方面的内容。2．鉴赏，体会表达

（1）选文一和选文二画“

”的句子都运用了______、______的说明方法。

选文一中，运用说明方法的好处是______选文二中，运用说明方法的好处是______

（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的五千分之一。

______

3．掌握阅读方法：阅读时能提出问题，并试着解决。

读到选文______时，我遇到了一个问题：______通过阅读，我知道这个问题的答案：______

4．如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象写下来。

______11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列句子中的引号有什么作用？选一选。

引号的作用：①表示引用；②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；③表示讽刺、否定或反语；④表示强调。

（1）一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。(

)

（2）梅兰芳请朋友设法让他生一场“大病”。(

)2）.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

（1）我的爸爸是一个会抓紧时间、做事讲究效率（shuàilǜ）的人。

（2）将军率（shuài

lǜ）领着士兵们赢得了这次战斗的胜利。

（3）那忽大忽小的水声，应和（hé

hè）着拖拉机的鸣响。

（4）我们乘坐着和（hé

hè）谐号动车去旅游。12、语言表达（每题6分共1题）1）.妙妙给你分享了下面的新闻，请你在横线上写出新闻