专题02 做情绪情感的主人（练习-选择题40题）-七年级道德与法治下学期期末真题（北京专用）（解析版）

专题02做情绪情感的主人精选高频选择题40题涉及考点考点01揭开情绪的面纱考点02品出情感的韵味1．（22-23七年级下·北京东城·期末）古诗词是人们表达内心情感的一种方式。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》从上述诗词中，共同体现出了（

）A．多愁善感、悲天悯人的情绪 B．忧国忧民、爱国主义的情感C．珍惜友谊、关爱他人的品德 D．无私奉献、敢于创造的风范【答案】B【解析】本题考查爱国情感。B：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，不打败进犯之敌誓不回来，表达了将士保家卫国的爱国情感；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人高兴之后才高兴，表达了诗人爱国、忧国忧民的情感；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，表达了作者强烈的爱国、忧国忧民的情感，故B符合题意；ACD：题干没有涉及多愁善感、悲天悯人的情绪；珍惜友谊、关爱他人的品德；无私奉献、敢于创造的风范，故ACD不符合题意；故本题选B。2．（22-23七年级下·北京东城·期末）目前，“路怒症”逐渐引起社会的关注。有人平时温文尔雅，但一开车就会变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。因此，“路怒症”甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示：4%的人承认自己是“路怒族”，76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此，下列认识正确的是（

）①“路怒族”善于合理发泄消极情绪②“路怒症”不利于人们的身心健康③“路怒族”应学会调节自己的情绪④“路怒族”缺乏对自我准确的认识A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本题考查调节情绪。②③：“路怒症”主要表现为平时温文尔雅，但一开车就会变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜，这些“路怒症”属于消极情绪，这些消极的情绪不利于人们的身心健康，不良的情绪容易使人冲动，应学会调节自己的情绪，故②③符合题意；①：“路怒族”不是善于合理发泄消极情绪的表现，故①错误；④：选项说法不符合题干主旨，故④不符合题意；故本题选C。3．（22-23七年级下·北京海淀·期末）下列现象与微点评对应正确的是（

）序号现象微点评①不人云亦云，同时能接受他人合理意见独立思考的表现②心情不好时，学会了自己听听音乐缓解学会对情绪自我调节③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战掌握了批判性思维④怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔认识到青春飞扬只需要梦想A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查独立思考、调节情绪、批判思维、青春飞扬。①②：不人云亦云，同时能接受他人合理意见是独立思考的表现，心情不好时，学会了自己听听音乐缓解是在对自己的情绪进行调节，①②正确；③：一味喜欢奇装异服不是掌握了批判思维，③错误；④：“只”的说法过于绝对，④错误；故本题选A。4．（22-23七年级下·北京海淀·期末）某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在戏剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（

）①体验美好生活，感悟生命真谛

②丰富想象能力，培养创新思维③培养美好情感，杜绝负面情感

④提升审美品味，陶冶高尚情操A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本题考查感受美好情感。①②④：丰富多彩的艺术课程，可以陶冶学生的情操，有助于他们体验美好生活，感悟生命真谛，丰富想象能力，培养创新思维，提升审美品味，陶冶高尚情操，①②④正确；③：“杜绝”一词过于绝对，③错误；故本题选B。5．（22-23七年级下·北京海淀·期末）科学研究表明，运动会使人分泌多巴胺，大脑在分泌多巴胺以后会提升人体的正面情绪，有助于保持良好的心态，以积极向上的眼光看待生活。对此，下列认识正确的是（

）A．负面情绪一定都会危害身体健康B．负面情绪只有通过运动才能调节C．只有正面情绪才对身心健康有益D．我们可以通过运动调节负面情绪【答案】D【解析】本题考查对情绪的认识和理解。D：科学研究表明，运动会使人分泌多巴胺，大脑在分泌多巴胺以后会提升人体的正面情绪，有助于保持良好的心态，以积极向上的眼光看待生活，这表明：我们可以通过运动调节负面情绪，故D说法正确；A：负面情绪一定都会危害身体健康说法太绝对，负面情绪也有积极作用，故A说法错误；B：负面情绪只有通过运动才能调节说法太绝对，还可以改变认知评价、转移注意、放松训练等方式调节，故B说法错误；C：只有正面情绪才对身心健康有益说法太绝对，负面情绪也有积极作用；故C说法错误；故本题选D。6．（22-23七年级下·北京丰台·期末）古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列古语解读正确的是（）序号古语解读①人非草木，孰能无情情感在生活中不断强化、积累②人有耻，则能有所不为知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为③学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进凡事人云亦云，顾及他人情面④日省其身，有则改之，无则加勉通过自省，检视自身不足，调整自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本题考查情感、行己有耻、独立思考、止于至善。①：人非草木，孰能无情，强调的是每个人的内心都有一个情感世界，①错误；②：人有耻，则能有所不为，告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，②正确；③：凡事不可人云亦云，要能够独立思考，③错误；④：日省其身，有则改之，无则加勉，告诉我们要通过自省，检视自身不足，调整自己，④正确；故本题选C。7．（22-23七年级下·北京丰台·期末）正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这说明（）A．情感与我们的想象力、创造力有关B．情感一定会给人的生活带来积极作用C．我们的情感会随着环境的变化而变化，不太稳定D．情感反映着我们的态度、观念，影响着我们的判断和选择【答案】D【解析】本题考查的知识点是情感的作用。D：题干中的描述说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，D说法正确；A：说法正确但题干没有体现，A不符合题意；B：过于绝对，情感有可能带来消极影响，B说法错误；C：情感是稳定的，并不会随着环境的变化而变化，情绪是不稳定的，会随着环境的变化而变化，C说法错误；故本题选D。8．（22-23七年级下·北京丰台·期末）如图是某中学生绘制的自己一天内的情绪变化：

通过如图传递的信息，我们可以看出（）①情绪受多方面因素影响②人与人之间的情绪会相互感染③情绪是复杂多样的④情绪由外部因素决定，无法调节A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本题考查影响情绪的因素、情绪的类型。①③：从某中学生绘制的自己一天内的情绪变化。可以看出情绪变化很大，情绪受多方面因素影响，情绪是复杂多样的，①③说法正确；②：说法与题干内容无关，②不符合题意；④：情绪受外部因素影响，可以调节，④说法错误；故本题选B。9．（22-23七年级下·北京朝阳·期末）下列古诗文与“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”所表达的情感相一致的是（

）A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【答案】C【解析】本题考查爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。C：题干中，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了爱国主义情感。分析可知，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达了热爱自己祖国的情感，C符合题意；A：强调的是积极参加社会实践的重要性，与题意不符；B：涉及思念亲人的感情，与题不符；D：涉及友情的重要性，不符合题意；故本题选C。10．（22-23七年级下·北京朝阳·期末）如图漫画启示我们（

）A．要积极面对负面情绪，做情绪的主人B．情绪影响人际交往，要恰当的表达情绪C．情绪表达会受天气等自然环境的影响D．负面情绪与我们的身心健康息息相关【答案】A【解析】本题考查对情绪的正确认识。A：漫画中的人产生迷茫、绝望等负面情绪，启示我们要积极面对负面情绪，做情绪的主人，A说法正确；B：体现的是情绪的影响，B说法与题不符；C：体现了影响情绪的因素，C说法与题不符；D：体现的是负面情绪对身心健康的影响，D说法与题不符；故本题选A。11．（22-23七年级下·北京朝阳·期末）下列情境与观点解读相一致的是（

）情境观点解读①小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露心声青春期的情绪具有细腻性的特点②小芳看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭了哭泣是“哀”的情绪表达③小涵性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响下，沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来人与人之间的情绪会相互感染④班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱，这才是咱们班收获的最好礼物这种调节情绪的方法属于改变认知评价A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本题考查情绪的类型及特点。①：小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露心声，体现出情绪的闭锁性，故①说法错误；②：小芳看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭了，体现出喜的情绪表达，故②说法错误；③：小涵性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响下，沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来，体现出人与人之间的情绪会相互感染，故③说法正确；④：小瑞说比赛让班级更加团结友爱，是通过改变认知评价来调控情绪，故④说法正确；故本题选D。12．（22-23七年级下·北京大兴·期末）情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。下列对于情绪的认识正确的是（

）①我们的情绪受多方面因素的影响

②情绪是人最基本的精神需求③我们要善于激发正面的情绪感受

④人与人之间的情绪会相互感染A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【解析】本题考查对情绪的认识和理解。①③④：依据教材知识，我们的情绪受多方面因素的影响，例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。人与人之间的情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。我们要善于激发正面的情绪感受，让我们的生活更加绚烂多彩。故①③④符合题意；②：情感是人最基本的精神需求，故②说法错误；故本题选B。13．（2023·北京朝阳·期末）漫画启示我们要（

）A．保持乐观心态，不会产生负面情绪B．进行合理宣泄，积极调节负面情感C．勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助D．转换思考角度，主动改变认知评价【答案】D【解析】本题考查学会调节情绪。D：结合漫画分析可知，一念之差：心结可以变成蝴蝶结，启示我们要转换思考角度，主动改变认知评价，从而调节不良情绪，故D符合题意；A：“不会产生负面情绪”说法过于绝对，故A说法错误；B：题干材料不涉及合理宣泄，我们要学会积极调节负面情绪，故B说法错误；C：题干材料没有体现战胜挫折，寻求他人帮助的内容，故C不符合题意；故本题选D。14．（22-23七年级下·北京大兴·期末）在道德与法治课复习过程中，某同学制作了以下图示，你认为a、b两处应分别填写的内容是（

）A．情绪情感 B．情感情绪 C．法律法治 D．法治法律【答案】A【解析】本题考查对情绪、情感的正确认识。A：情绪是短暂的，不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，A说法正确；BCD：都是对图示中的情感、情绪的错误认知，BCD说法排除；故本题选A。15．（2023·北京海淀·期末）某校同学开展了一次有关情绪的探究学习，下图是他们的学习成果之一。对此解释正确的是（

）①人际关系是影响中学生情绪的重要因素

②人的情绪会相互影响，要学会压抑情绪③面对多变的情绪，要掌握调控情绪的方法

④人的情绪由外部因素决定，无法进行调节A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本题考查对情绪的认识。①③：依据教材，结合题文内容可知，人际关系是影响中学生情绪的重要因素，面对多变的情绪，要掌握调控情绪的方法，①③正确；②：人的情绪会相互影响，要学会调节情绪，②错误；④：人的情绪受多方面因素影响，要学会调控情绪，④错误；故本题选B。16．（22-23七年级上·北京朝阳·期末）七年级（1）班召开“祖国发展我成长”主题班会，为了激发学生的民族自豪感、社会责任感、历史使命感，可入选的材料有（

）①“天问一号”火星探测器成功发射②香港特区政府庆祝香港回归祖国23周年③图书馆闭馆日为84岁老人一人开放④我国自主研制的“鲲龙”海上首飞成功A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B【解析】本题考查民族自信心。①：“天问一号”火星探测器成功发射，意味着我国深空探测迈出了崭新的一步，彰显了我国的科技进步，①符合题意；②：香港回归有利于彰显我国维护祖国统一的使命，②符合题意；③：图书馆闭馆日为84岁老人一人开放彰显了对老人的关爱，与主题无关，③不符合题意；④：自主研制的“鲲龙”海上首飞成功，意味着我国在世界上处于领先水平，提高了中国人民的自信，④符合题意；故本题选B。17．（22-23七年级下·北京延庆·期末）“爱国”是社会主义核心价值观的内容之一，下列诗句中能体现爱国情怀的是(

)①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺②盛年不重来，一日难再晨③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【解析】本题考查感受美好情感。①③：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，体现了爱国主义，①③正确；②：“盛年不重来，一日难再晨”，意思是精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨，②排除；④：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，体现了友情，④排除；故本题选B。18．（22-23七年级下·北京延庆·期末）成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”，只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这告诉我们(

)A．丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知B．情感是人最基本的精神需求C．情感是在人的社会交往、互动中自然引发的D．情绪是伴随着情感反应逐渐积累产生和发展的【答案】A【解析】本题考查情感的作用。A：“只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心”说明情感的作用，丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知，A说法正确；BC：说法与题干无关，应排除；D：情感伴随着情绪逐渐积累产生和发展的，D错误；故本题选A。19．（22-23七年级下·北京门头沟·期末）“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”“天下兴亡，匹夫有责。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”上述诗句表达的情感是（

）A．爱国情感 B．胜任感 C．集体荣誉感 D．羞耻感【答案】A【解析】本题考查情感是复杂的。A：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”的意思是即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民担忧；即使事情已经商定，也要等到有了结果才能完全下结论。“天下兴亡，匹夫有责。”指国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的意思是只要对国家有利，即使是死，我也愿意。这些诗句都表达了爱国情感，A说法正确，符合题意；BCD：题干材料表述的内容与胜任感、集体荣誉感、羞耻感无关，排除；故本题选A。20．（22-23七年级下·北京门头沟·期末）以下能体现健康的、高尚的道德情感的是（

）①乘公交车时给老人让座

②主动帮助学习差的同学在考试中作弊③积极为灾区捐款捐物

④经常到敬老院看望和照顾孤寡老人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查对高尚情感的表现的正确认识。①③④：乘公交车时给老人让座；积极为灾区捐款捐物；经常到敬老院看望和照顾孤寡老人都是关爱他人的表现，弘扬了社会正能量，是健康、高尚的道德情感，①③④说法正确；②：主动帮助学习差的同学在考试中作弊是缺乏原则意识和诚信意识的表现，②说法错误；故本题选C。21．（22-23七年级下·北京门头沟·期末）有时候，负面情绪会突然排山倒海地汹涌而至，似乎要把你湮没，千万不要试图阻挡这些情绪，这样反而会让你备受煎熬。下列关于“负面情绪”的说法错误的是（

）A．负面情绪有时也会打开人们的心智，唤起人们的觉醒B．要善于全面看问题，积极化解负面情绪C．当我们面对负面情绪时，一味地压抑或者放纵都不是好办法D．生活中有负面情绪是不可取的，要避免【答案】D【解析】本题考查对负面情绪的正确认识。ABC：负面情绪有时也会打开人们的心智，唤起人们的觉醒；当我们面对负面情绪时，一味地压抑或者放纵都不是好办法，我们要善于全面看问题，积极化解负面情绪，A、B、C说法正确与题不符；D：生活中有负面情绪是不避免的，持续的负面情绪会影响我们的身心健康，D说法错误符合题意；故本题选D。22．（22-23七年级下·北京门头沟·期末）情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列语句表现了“喜”这一基本情绪的是（

）A．哀民生之多艰 B．怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇C．待到山花烂漫时，她在丛中笑 D．风声鹤唳，草木皆兵【答案】C【解析】本题考查学生对情绪的认识。ABCD：A体现的情绪是悲，B体现的情绪是怒，C体现的情绪是喜，D体现的情绪是惧。C说法正确，A、B、D说法与题不符；故本题选C。23．（22-23七年级下·北京门头沟·期末）人生路漫漫，有喜也有悲。该喜则喜，该悲则悲。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。下列属于正常情绪反应的是（

）①为中国女排夺得奥运会冠军而兴高采烈

②因失去亲人而悲伤③由于考试成绩不理想而狂怒

④游戏正玩得兴奋时，被妈妈喊停，十分恼火A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本题考查对情绪的正确认识。①：中国女排夺得奥运会冠军我们会产生喜得情绪，会感到兴高采烈，①说法正确；②：失去亲人会感到悲伤，②说法错误；③：由于考试成绩不理想而伤心，但不能是狂怒，③说法错误；④：不能因为妈妈叫停游戏而恼火，④说法错误；故本题选A。24．（22-23七年级下·北京西城·期末）当我们与他人发生冲突时，如果能站在对方的角度考虑，体会他人的情绪和感受，就可能防止不良情绪的产生或恶化。这种调控情绪的方法是（

）A．心理换位 B．放松训练 C．转移注意 D．改变认知评价【答案】A【解析】本题考查调节情绪的方法。A：依据教材知识，当我们与他人发生冲突时，如果能站在对方的角度考虑，体会他人的情绪和感受，就可能防止不良情绪的产生或恶化。这种调控情绪的方法是心里换位，故A说法正确；BCD：放松训练、转移注意、改变认知评价在题文中没有体现，故排除BCD；故本题选A。25．（22-23七年级下·北京西城·期末）期中考试成绩出来后，林林很有挫败感，一直有优势的数学考得不理想。经过冷静分析，林林一改懒散拖沓的毛病，认真听讲、完成作业并及时改错。这启示我们（

）①负面情感一定能助力人的成长

②要尽力回避生活中的负面情感③要善于将负面情感转化为成长的助力

④负面情感也可以对我们的成长有意义A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本题考查负面情感。①：“一定能”观点绝对化，是错误的，故排除①；②：负面情感是不可避免的，不能回避，要正确对待，故②说法错误；③④：林林数学考试失利后能够冷静分析，再接再厉，启示我们负面情感对我们的成长也有意义，要善于将负面情感转化为成长的助力，故③④说法正确；故本题选D。26．（22-23七年级下·北京西城·期末）下列行为或事件与情感对应错误的是（

）A北京冬奥会中国代表团获9枚金牌B神舟十三号成功返回C在文物上刻字D荣誉感自豪感成就感责任感A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】本题考查情感的相关知识。ABD：分析题干中的内容可知，北京冬奥会中国代表团获9枚金牌，会产生荣誉感；神舟十三号成功返回，会产生民族自豪感；保护祖国，会产生责任感，故ABD正确，不合题意；C：在文物上刻字是违法行为，并不会产生成就感，故C错误，符合题意；故本题选C。27．（22-23七年级下·北京西城·期末）某花样滑冰运动员表示，释放压力最好的方式是哭，自己从不压抑情绪。对此，下列看法正确的是（

）①情绪会相互感染，需压制②哭是一种不好的情绪表达③不压抑情绪是对的，但要注意合理宣泄④我们需要了解自己的情绪，恰当地表达A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本题考查情绪的相关知识。③④：依据题干，释放压力最好的方式是哭，自己从不压抑情绪，说明不压抑情绪是对的，但要注意合理宣泄，我们需要了解自己的情绪，恰当地表达，故③④正确；①：情绪会相互感染，需要恰当的表达出来，故①错误；②：哭是宣泄情绪的一种方式，故②错误；故本题选D。28．（22-23七年级下·北京西城·期末）观察下面的漫画，对此，下列理解正确的是（

）①情绪会影响我们的观念和行动

②情绪会使我们的生活丰富多彩③情绪会对人们的行为起着削弱作用

④情绪可能随着周围情况的变化而变化A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查对情绪的正确认识。①④：观察漫画内容可以看出情绪可能随着周围情况的变化而变化，会影响我们的观念和行动，①④说法正确；②：没有认识到情绪的消极影响，②说法错误；③：没有认识到情绪的积极作用，③说法错误；故本题选B。29．（22-23七年级下·北京海淀·期末）一位老师上课前，在教室门口多次深呼吸，调整好自己的表情，然后微笑着走进了课堂。事后他解释说，当时自己已经上了三节课，感觉有些疲惫，但考虑到对学生们的影响，一定要精神抖擞地出现在讲台上。这件事告诉我们（

）①人的情绪是受自然环境影响的

②对于负面情绪，只能压抑克制③在生活中要学会合理调节情绪

④人与人之间的情绪会相互感染A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本题考查情绪的影响。③④：情绪影响着人们的生活，我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。材料的内容告诉，我们人与人之间的情绪会相互感染，我们要学会以恰当方式表达情绪，要合理调节情绪来更好的适应环境，故③④说法符合题意；①：材料没体现影响情绪的因素，故①说法与题意不符，排除；②：“只能”的表述过于绝对，故②说法错误；故本题选D。30．（22-23七年级下·北京房山·期末）情感让我们的内心世界更加丰富，下列古诗词表达的情感对应正确的是（

）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——忧国忧民②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——乐于奉献③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——春风得意④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——勇敢担当A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查对情感的认识。①：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现了忧国忧民的情感，故①说法正确；②：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，体现了乐于奉献的情感，故②说法正确；③：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，体现了思乡的情感，故③说法错误；④：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，体现了友情，故④说法错误；故本题选A。31．（22-23七年级下·北京房山·期末）下列对相关内容的理解正确的是（

）A．“动之以情，晓之以理”这里的“情”指的是“情绪”B．李远上午还兴高采烈下午却闷闷不乐，说明情绪具有强烈性C．看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说明情绪是相通的D．康康考试失利，闷闷不乐无心学习，说明对待负面情绪要顺其自然【答案】C【解析】本题考查情绪和情感。A：“动之以情，晓之以理”这里的“情”指的是情感，故A说法错误；B：李远上午还兴高采烈下午却闷闷不乐，说明情绪具有波动性，故B说法错误；C：看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说明情绪是相通的，故C说法正确；D：负面情感需要调控，我们要学会调控情绪，做情绪的主人，故D说法错误；故本题选C。32．（22-23七年级下·北京顺义·期末）美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是（）①观看一部好电影，从中感受到榜样的力量②考试时为同学传递纸条，体验到自身的价值③趁着爸爸出差，躲在房间里通宵打游戏④节假日和同学们一起参加小区的垃圾分类活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查的知识点是体味美好的情感。①④：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。观看一部好电影从中感受到榜样的力量、节假日和同学们一起参加小区的垃圾分类活动能够体现或传递美好情感，①④说法正确，符合题意；②：这违背了诚信原则；②错误；③：这是负面情感的体验；③错误；故本题选B。33．（22-23七年级下·北京延庆·期末）以下事例和解读对应正确的是（

）序号事例解读①“人都有喜、怒、哀、惧等基本情绪，有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。”有的人情绪简单，有的人情绪复杂②考试时，小冲因为紧张题做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了考场青春期情绪具有反应强烈的特点③当表演者做出恐惧的表情时，观看的志愿者也心跳加剧，不由进入恐惧的状态情绪的表达与自己的身体健康有关④晓旭经常爱发脾气，他总是提醒自己避免情绪失控自我提醒是管理愤怒情绪的方法之一A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】B【解析】该题考查情绪。①：错误，“人都有喜、怒、哀、惧等基本情绪，有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。”这告诉我们情绪是复杂的、是多样的；②：正确，考试时，小冲因为紧张题做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开了考场；这告诉我们青春期情绪具有反应强烈的特点，我们要善于调控情绪；③：错误，当表演者做出恐惧的表情时，观看的志愿者也心跳加剧，不由进入恐惧的状态，这告诉我们情绪具有相通性和感染性；④：正确，晓旭经常爱发脾气，他总是提醒自己避免情绪失控；这告诉我们自我提醒是管理愤怒情绪的方法之一；故本题选B。34．（22-23七年级下·北京顺义·期末）《黄帝内经》中有“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，思伤脾”的记载，这启示我们（

）①喜怒哀乐是我们的基本情绪

②同一种情绪对人的影响相同③情绪与我们的身心健康有关

④要积极主动调节自己的情绪A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本题考查调控情绪。③④：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，思伤脾”说明情绪影响人的身心健康；启示我们要主动调控情绪，表达情绪要适度，③④符合题意；①：错误，喜怒哀惧是我们的基本情绪；②：错误，同一种情绪对人的影响未必相同；故本题选D。35．（22-23七年级下·北京房山·期末）小雪要写一篇关于“传递情感正能量，弘扬社会正气”的演讲稿，下列哪些热点新闻可以作为材料（

）①13年来，张桂梅坚守在西南边陲，帮助1800多名女孩考人大学，创造了大山里的“教育奇迹”②创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇，18年来，与癌症病人相伴，用爱心守护他们③国家烟草专卖局、国家市场监督管理总局发布通告：各类市场主体不得向未成年人销售电子烟④某省一名15岁学生因对老师黄某的日常管理不满而将其打成重伤，已被刑事拘留A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本题考查对传递情感正能量的认识和把握。①②：依据题文描述，小雪要写一篇关于“传递情感正能量，弘扬社会正气”的演讲稿，下列哪些热点新闻可以作为材料，13年来，张桂梅坚守在西南边陲，帮助1800多名女孩考人大学，创造了大山里的“教育奇迹”；创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇，18年来，与癌症病人相伴，用爱心守护他们，这两则新闻传递了奉献、爱心和温暖，符合题意，故①②说法正确；③：国家烟草专卖局、国家市场监督管理总局发布通告：各类市场主体不得向未成年人销售电子烟，这是国家对未成年人的社会保护，不合题目要求，故③说法错误；④：某省一名15岁学生因对老师黄某的日常管理不满而将其打成重伤，已被刑事拘留，这是犯罪行为，不能传递情感正能量，故④说法错误；故本题选A。36．（22-23七年级下·北京延庆·期末）什么是爱国？我们应当怎样爱国？让我们一起聆听习近平总书记的谆谆教诲：从习总书记的谆谆教诲中，我们深切地感受到（

）①深厚的爱国主义情感②人与人之间真挚的情谊③不断强化、逐渐积累形成的稳定的爱国情感④爱国是社会主义核心价值观国家层面的价值目标A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】A【解析】本题考查对情感的认识。①③：爱国主义是我国的民族精神核心。从习总书记的谆谆教诲中，我们深切地感受到深厚的爱国主义情