江西省宜春市高安市2023-2024学年度八年级下学期期末物理试卷（含答案）

第第页2023—2024学年度下学期期末质量监测八年级物理试卷（全卷满分80分，考试时间80分钟）一、填空题（每空1分，共20分）1．端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。“赛龙舟”时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是________，还说明力可以改变物体的________。2．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车，因为列车行驶时，靠近列车一侧空气流速大、压强________（选填“大”或“小”）造成的。厨房中常在光滑的瓷砖上用到免打孔挂钩，使用时将吸盘用力按压到瓷砖上，由于________的作用，挂钩将“吸”在瓷砖表面。3．如图，“蛟龙600”型水陆两用飞机正在执行灭火任务。飞机降落在湖面上取水，取水过程中，飞机所受浮力________；取水后飞机在水平方向上匀速飞行，与取水前相比，飞机的惯性________。（以上均选填“变大”、“变小”或“不变”）。4．嫦娥三号成功发射和实施月面软着陆，已知月球对物体的引力为地球的六分之一。（1）“嫦娥三号”发射之前，静立在发射架上，则它受到的支持力和________相平衡。（2）火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升，此时向上的推动力________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。5．2022年北京冬奥会上，我国运动健儿奋勇拼搏，取得了非凡成绩，其中我国短道速滑队勇夺冠军。短道速滑队员所穿的冰鞋冰刀与正常人穿的鞋相比压强________（选填“更大”或“更小”），运动员不用力滑时就会越来越慢，是因为受到________的作用。6．随着城市的发展，现代高楼越来越多，高空坠物、高空抛物时有发生，可能会给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之，这是因为高空中的物体具有较大的________能，物体下落过程中，其主要的能量转化方式是将此能转化为________能。7．3月12日是植树节，如图是同学们在山坡上植树的情景。弯弯曲曲的山路相当于简单机械中的________；用铁锹铲土时，铁锹是________杠杆。8．如图甲所示的薄壁容器，质量为200g，底面积为，容器中盛有12cm深的水，容器对水平地面的压力为________N（）；若把80g的小冰块放入该容器中，如图乙所示，冰块熔化后，容器中的液面将________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）。二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为B．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N10．学生在做家务时，用水平向右的推力推沙发但没有推动，则该过程中（）A．沙发对地面的压力与地面对沙发的支持力是一对平衡力B．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力C．小明对沙发的推力与沙发对地面的摩擦力是一对相互作用力D．小明对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对相互作用力11．物理知识渗透在我们的日常生活中，下列解释正确的是（）A．高速公路严禁超载，原因之一是“物体的质量越大，惯性越大”B．自行车不蹬时会慢慢停下来，说明“力是维持物体运动的原因”C．苹果在空中下落的越来越快，是因为“苹果受到的力越来越大”D．坦克的履带做的很宽大，是为了减小摩擦力。12．如图，甲、乙两个相同的杯子盛有不同浓度的盐水，放在同一水平面上，将两个质量、体积均相同的鸡蛋放入两个杯子中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，则下列说法正确的是（）A．甲杯中的鸡蛋排开盐水的质量较大B．乙杯中的鸡蛋受到的浮力较大C．甲杯的杯底受到的压强比乙杯的小D．放入鸡蛋前，甲杯中盐水的体积较大13．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）A．绳子自由端拉力移动的速度为0.4m/sB．绳子自由端拉力F的大小为450NC．绳子自由端拉力F的功率为140WD．滑轮组的机械效率约为85.7%14．水平桌面上有一质量为100g，底面积为的圆柱形容器（不计厚度），容器高20cm，内盛750g的水。将一质量为180g不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随长方体下降高度h的关系如图乙所示。下列说法不正确的是（）A．长方体完全浸没时受到的浮力为0.5NB．长方体刚完全浸没时下表面受到水的压强为500PaC．弹簧测力计为1.8N时，水对容器底的压强为D．弹簧测力计为1.8N时，容器对水平桌面的压强为三、计算题（共22分，第15题6分，第16、17题各8分）15．建筑用渣土车，由于严重超载，对道路会造成严重的破坏。一辆自重14t的10轮渣土车，每只轮胎与地面的接触面积为，额定载重12t。假设装土后轮胎与地面接触面积不变，，请完成下列问题：（1）满载时该车的总重力多大？（2）满载时该车对地面压强多大？（3）如果路面能承受的最大压强为，渣土车超载超过多少吨路面就会损坏？16．舷号为113的“青岛号”导弹驱逐舰被誉为“中华第一舰”，多次代表中国海军承担出国访问任务。满载时的吃水深度（是指战舰的底部至舰体与水面相连处的垂直距离）为6.5m，满载时的排水量为5200吨，搭载2架哈尔滨Z-9A（“海豚”）直升机。取海水密度，。求：（1）驱逐舰满载时，舰底处海水的压强；（2）驱逐舰满载时，驱逐舰受到海水的浮力；（3）若一架哈尔滨Z-9A（“嗨豚”）直升机的总质量为5400kg，因执行任务飞离驱逐舰，则此时驱逐舰排开海水的体积减少了多少17．从古至今我们的生产生活离不开机械的身影，大到国之重器，小到常见的羊角锤、指甲钳、剪刀等等，如图所示是生活中利用滑轮组的一个场景，工人利用滑轮组拉着一个重力为100N的物体A沿水平面以0.2m/s的速度匀速移动2m，此时滑轮组自由端绳子的拉力F为40N。求：（1）工人拉力做的功；（2）求工人拉力做功的功率；（3）若滑轮组的机械效率为80%，此时地面对物体的摩擦力。四、实验探究题（共28分，每题7分）18．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面之间的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的面积。按照如图甲、乙、丙所示的情况进行实验。其中A、B为完全相同的木块（实验过程中保持长木板水平固定）。（1）实验前，应将弹簧测力计在________（选填“竖直”或“水平”）方向上调零。（2）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动，记录弹簧测力计的示数。表格中是三次实验的数据，根据图示，丙实验中木块受到的滑动摩擦力是________N，实验序号木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N甲50.60.6乙101.21.2丙10（3）根据甲和乙的实验现象和数据，可得到初步的结论：在其他条件相同时，________（4）比较________和________两图的实验现象和数据，说明滑动摩擦力大小与接触面的面积的大小无关。（5）小安改进了实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一个长木板，实验时，用水平方向的力拉着长木板向右运动，另外一位同学在木块相对桌面________（选填“运动”或“静止”）时，记录弹簧测力计的示数，即为此时木块受到的滑动摩擦力的大小。19．在探究性学习活动中，某学习小组做了以下关于压强的实验探究。（1）用图A所示的器材进行液体压强大小影响因素的实验探究。将压强计的探头分别放在a点和b点，发现在________________点时，压强计两端的高度差大，说明同种液体中压强随________的增大而增大。将压强计的探头分别放到________点和________点可以研究液体压强与液体密度的关系，此时运用的物理方法为________法。（2）在图B容器内装有密度为ρ的液体，他们受到上面实验的启发，要想得到液面下深度h处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，平面的面积为S。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度h处的压强为________；（3）如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银；将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变________________。20．某中学“项目”活动课上，一组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小烧杯等器材依次进行了如下图A至图F的实验来探究有关浮力的问题。如图所示，图B至图D的实验中溢水杯内是水，图F实验中溢水杯内是盐水。（溢水杯中事先装满水或盐水）（1）他用细绳绑住柱形物体后悬挂于测力计挂钩上，手向上托物体时，测力计示数减小，将挂在弹簧测力计上的物体浸入水中时发现测力计示数同样减小，这说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力，这种研究问题的方法叫________________。A．控制变量法B．类比法C．建立模型法D．等效法（2）图D实验中物体所受的浮力为________N，该物体的密度为________。（3）图D实验中，进一步增大物体在水中的深度（物体始终未接触容器底部），发现弹簧测力计的示数________．（4）分析图D、F实验，说明浮力大小与________有关，盐水的密度为________。（计算结果保留两位小数）（5）根据图A、E两次实验，可测出物体排开水的重力，当图E实验中弹簧测力计的示数为________N时，可验证阿基米德原理成立。21．某实验小组“探究杠杆的平衡条件”的实验过程如图所示。（1）如图甲所示，实验前，将装置放在水平工作台后，发现杠杆左端下沉，则应将左侧平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在________位置平衡。（2）实验时，在已调好的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图乙所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是________；A．将左侧钩码向左移动B．将右侧钩码向右移动C．将平衡螺母向左调节（3）在杠杆左侧位置4悬挂了3个钩码后，用2个钩码悬挂在杠杆右侧位置5时，发现杠杆并不能保持水平，于是在右侧位置2处又悬挂了1个钩码，杠杆恰能在如图丙所示位置保持静止，此时杠杆________（选填“平衡”或“不平衡”）。（4）猴、兔分萝卜的过程如图丁所示。漫画中看似取得了皆大欢喜的结果，但根据杠杆的平衡条件可知，实际上猴子分得的萝卜重量________（选填“大于”“小于”或“等于”）兔子分得的萝卜重量；（5）我国古人运送巨木的劳动情景如图戊所示。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。其中横杆属于________杠杆，生活中的________也是类似的杠杆。

八年级物理期末质量监测参考答案1．相互的运动状态2．小大气压3．变大变大4．重力大于5．更大摩擦力6．重力势动7．斜面费力8．8保持不变9．A10．B11．A12．C13．ACD14．BD15．（1）；（2）；（3）6吨16．（1）；（2）；