部编版一年级语文上册《雨点儿》课件14

雨点儿“小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴……”雨给世间万物带来了生机和活力。让我们一起走进雨的世界，感受大雨点儿和小雨点儿带给我们的快乐吧！数彩半空问到方没更绿出长chūshùcǎibànkōnɡwènfānɡméiɡènɡlǜdàozhǎnɡ数shù（数目）shǔ（数数）空kōng（半空）kòng（空地）结构：半包围组词：问题问答造句：这些问题都不难。音序：W部首：门书写指导：横折钩注意顿笔。问wèn书写指导：撇舒展，横折钩注意顿笔。结构：半包围组词：没有拥有造句：我没有这本书。音序：Y部首：⺝有yǒu书写指导：上横短，下横长，竖要写直。结构：独体组词：半空一半造句：就剩下一个苹果了，我们一人一半。音序：B部首：丶半bàn书写指导：第二笔是点，第四笔是捺。结构：左右组词：从前从来造句：我从来不和同学打架。音序：C部首：人从cónɡ书写指导：“尔”要占田字格的一半多。结构：左右组词：你们你好造句：你们在这儿玩什么呢？音序：N部首：亻你nǐ数不清：飘落（piāoluò）：很多。文中形容雨点儿非常多。飘着降下来。造句：天上的星星多得数不清。飘着降下来。造句：天上下起了雪花，纷纷扬扬地飘落下来。第一段：雨点儿从云彩里飘落下来。第二段：大雨点儿问小雨点儿要到哪里去。第三段：写小雨点儿的回答。第四段：写大雨点儿的回答。第五段：写雨点儿落到的地方的变化，突出了雨点儿的作用。课文每个自然段都写了什么？课文写雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。再读课文，想一想课文写了什么？1.“数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。”中“数不清”说明什么？很多雨点儿。从云彩里飘落下来。2.“半空中，大雨点儿问小雨点儿：‘你要到哪里去？’”这段话运用了什么修辞方法？把大雨点儿和小雨点儿当作人来写，运用了拟人的手法。大雨点儿问小雨点儿要到哪里去，就好像是一个大孩子在问小孩子要去哪里。3.“小雨点儿回答：‘我要去有花有草的地方。你呢？’”小雨点儿要去什么地方，为什么？小雨点儿要去“有花有草的地方”，点明小雨点儿要去的地方是一个美丽的地方，也暗含雨点儿与花草的关系。4.“大雨点儿说：‘我要去没有花没有草的地方。”大雨点儿和小雨点儿的想法一样吗？大雨点儿要去“没有花没有草的地方”，点明大雨点儿可以使花草长出来。5.“不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。”雨点儿使大地发生了哪些变化？有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。如何标自然段自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”。每个自然段的开头都另起一行,而且空两格。所以只要开头空两格，就是一个自然段，可以按顺序标上序号。文章核心：雨水和植物生长有着密切的关系，植物生长离不开雨水。雨水和植物生长有什么关系？【为什么植物需要水分】水对于植物的重要性，就像食物对于人类一样。人类吃不到足够的食物，会觉得饿，并且会感到虚弱，如果好多天吃不到食物，就会饿死。植物也一样，它们的食物是通过光合作用制造出来的。水是绿色植物进行光合作用的原料之一。另外，叶子里如果没有足够的水分，太阳一晒，植物就会干枯了。本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了，说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

人教部编版一年级上8.雨点儿

[教学目标]1.认识11个生字，在识字过程中积累识字方法。2.正确、流利地朗读课文。在读中感受阅读的乐趣。3.有兴趣地写“方、半、巴”3个生字，进一步写好汉字的基本笔画。4.理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。谜语导入，揭示课题千条线，万条线，落入水中就不见。（雨点儿）1.教师范读课文，请同学们认真听，把自己不认识的生字标上拼音。2.学生自由读课文，标出自然段。初读课文，认识字词123

12、雨点儿数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”

小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。45我会读点diǎn数shǔ清qīng落luò飘piāo彩cǎi空kōng问wèn回huí方fāng答dá我会写方fāng（方向）（前方）半bàn（一半）（半个）巴bā（尾巴）（巴结）朗读课文，思考问题1.它们是从哪里来的？2.它们说了什么话？3.它们做了什么事呢？思考：细读课文，寻找答案1.它们是从哪里来的？数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。数不清的星星雪花飘落2.它们说了什么话？

半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”

小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”大雨点小雨点小雨点儿要去（）大雨点儿要去（

）有花有草的地方没有花没有草的地方

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花