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文档简介
与朱元思书缥碧急湍
轩邈泠泠嘤嘤鸢飞戾天窥谷横柯
千转经纶lúnpiāotuānxuānmiǎolínɡyínɡyuānlìkuīkēzhuàn你读准了吗?注意语速注意停顿注意重音注意节拍展现你的朗读能力
山川美景在文人笔下恣情挥洒,请看图片联想文章语句。美景配美文
妙点揣摩1、采用“山水之美,美在
”的句式,
说说你对课文美点的品味。示例:山水之美,美在奇山异水,天下独绝;美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔。2、作者是如何描摹奇山异水?
提示:从描写角度、词语运用、表现手法、修辞方法、表达作用等角度,任选一点,揣摩妙处,体会写法。示例:游鱼细石,一动一静,相映成趣。鱼群穿梭,不仅衬托水之清秀,且逗人游兴,给山水增添无限生趣。主要运用了衬托的手法。本文构思别具一格,描写形神兼备,动静互见,虚实相生,行文骈散相间,实为一篇优美隽永的写景散文,不仅给我们美的享受,还为我们学习景物描写提供了范本。小结
拓展延伸1、学习本文,你感悟最深的最想习得的一种写景技巧是什么?2、运用你学到的写景的一种或几种方法,完成100字左右的写景片断。
提示:选择一个写作对象,可以写家乡的风云雨雪、天空云彩、山水树木等。盘点收获
同学们今天的旅行一定有不少收获吧!你能总结这节课都有哪些收获吗?
读《与朱元思书》,如读一首好诗,因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言,更洋溢着清新淡雅的诗情;读《与朱元思书》,如赏一幅山水写意,因为它有特色鲜明的景物,更
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