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文档简介

七年级第一次质量检测历史试卷一、选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。下列关键词描述的是()·距今约100万年·使用工具·湖北省A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.郧县人2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。下列研究北京人的史料中可信度最高的是()A.北京人使用的石器B.北京人狩猎场景想象图C.北京人复原头像D.《韩非子·五蠹》“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”3.据考古发现,在距今约3万年的山顶洞人居住的“上室”地面中间发现了一堆灰烬,底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们()A.使用粗糙的打制石器B.居住半地穴式房屋C.可能已经知道人工取火D.政治上实行禅让制4.10000多年前,中华大地进入新石器时代。此后,我们的祖先开始定居生活,制作陶器和磨制石器,农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这一说法的是()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.河姆渡遗址5.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列出土文物可用于研究()A.人类的起源演进B.原始的农耕生活C.远古的神话传说D.早期国家的建立6.如图所示文物可用于研究我国史前时期()A.先民的审美观念B.国家的政治形态C.汉字的基本结构D.青铜的冶炼技术7.2023年央视春晚上,三门峡文物元素“庙底沟彩陶花纹”惊艳亮相舞台,该创意取材于黄河中游地区,以种植粟为主,制陶业则以彩陶最为著名的遗址。该遗址是()A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.良渚遗址8.三门峡市庙底沟遗址地处黄河之滨,已有5000多年历史。在下列图片中,和庙底沟遗址文化具有相似特征的是()①陶器上的稻穗纹②鱼纹彩陶盆③半地穴式房子④干栏式房屋A.①②B.①④C.②③D.②④9.《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国原始农业()A.生产环境恶劣B.开始精耕细作C.受到气候限制D.生产因地制宜10.良渚古城遗址发现于民国二十五年(1936年),遗址群中发现有分布密集的墓地、祭坛等各种遗存。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧、玉钺等,这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。材料反映了良渚古城()A.最早出现文明B.阶级分化严重C.建立了早期国家D.进入旧石器时期11.考古发现,良渚古城周边存在大规模水利系统(河道、灌水孔、排水槽),规划有致;存在众多宽大田埂,蔓延近8万平方米。这表明当时该地区()A.具备强大的组织规划能力B.经济生活以种植稻谷为主C.农业发展水平领先于世界D.社会阶层的分化现象明显12.陶寺遗址目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域,发掘墓葬千余座,出土了许多精美文物。这些重要发现表明()A.神权在陶寺社会中占据主导B.陶寺文化时期具备早期国家雏形C.中原核心的文明格局基本形成D.陶寺文化长期领先世界13.2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列文物共同印证了()图1彩绘龙纹陶盘图2玉猪龙图3玉龙(山西陶寺遗址)(内蒙古红山文化遗址)(安徽凌家滩遗址)A.中原地区较高的文明程度B.玉器制造业的水平高超C.中华文化多元一体的特点D.黄河流域孕育早期国家14.传说尧不将帝位传给他的儿子丹朱,而是咨询四岳(炎帝族),四岳推举品行高尚的舜作为继承人,舜在经过层层考验后摄位行政。由此推知这种传承采取的标准是()A.年龄高低B.贤能程度C.血缘亲疏D.作战能力15.当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章,我国第一个奴隶制王朝是()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝16.下表是一位同学关于夏朝和商朝研究性学习的成果。据此可知,该表格的标题是()朝代都城国家制度夏阳城等确定世袭制、建立军队、制定刑法、设置监狱商亳、殷等设置各级官吏、制定《汤刑》等刑法并设置监狱、设立常备军并建立军队编制、完善赋税制度A.中国境内的早期人类B.原始的农耕生活C.早期国家的产生和发展D.分封制度的建立17.下面的文物为利簋,其铭文中提到商军溃败之后,身为有司(官职名称)的利得到周武王赏赐的青铜,并为此铸造了一件铜簋作为永世的纪念,所以利簋也被称作“武王征商簋”。该文物印证了历史上的是()A.涿鹿之战B.夏朝建立C.商汤灭夏D.牧野之战18.“商代的征伐,只不过迫使叛乱者屈服,尚未有把被征服地区的土地人口授予自己的亲戚子弟统治的史实;而周人的各封国却造成了前所未有的不同族人混居在一起的现象。”材料表明西周分封制()A.强化了西周中央集权B.促进了不同民族交融C.扩大了西周的统治区域D.使诸侯具有相对独立权19.周初,宴饮时的乐舞天子八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士为二佾。春秋时期,鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”,且“士无常君国无定臣”。这一变化是因为()A.封建制度的确立B.音乐和舞蹈的发展C.诸侯崛起、王室衰微D.等级制度完全被打破20.江苏六合程桥发现的吴国墓、湖南常德德山发现的楚国墓、长沙发现的楚墓、山西侯马发现的北西庄等遗址均出土多种春秋晚期的铁器,其中不乏铁耒、铁耜、铁铧等农具。以下说法正确的是()A.人工冶铁制品开始出现B.周朝的铁器比商朝丰富C.铁器已完全取代青铜器D.农业生产领域出现铁器二、材料题(共4小题,满分30分)21.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一通过1973年和1977年冬两次科学发掘,河姆渡遗址出土了骨器、陶器、玉器、木器等各类质料组成的生产工具、生活用品、装饰工艺品以及人工栽培稻遗存、干栏式建筑构件、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸、采集的植物果实及少量的墓葬品等文物近7000件。——摘编自乾坤鱼、窦岩编著《文明起源:河姆渡遗址》材料二在村里,无论是方形的还是圆形的房屋,多为半地穴式……半坡人要生存下去,最基本的需要有食物。获得食物的途径:一靠狩猎,从出土的许多石制或骨制的箭头来看,半坡人已学会使用弓箭;二靠捕鱼,他们已发明了渔网;三靠种植,半坡人大量使用石铲、石斧、石锄、砍伐器等生产工具,已进入比较发达的原始农业阶段。现已发现半坡入盛粟的罐和粟腐朽后的遗物,证明半坡人学会了栽植粟。——摘编自乾坤鱼、窦岩编著《史前再现:半坡址》(1)根据材料一、二并结合所学知识,归纳半坡人和河姆渡人在居住房屋和种植作物方面有哪些不同,并进一步分析出现差异的原因。(5分)(2)根据材料二,归纳半坡居民已过上定居生活的表现。(2分)(3)上述材料和问题探究的共同主题是什么?(1分)22.(7分)阅读材料,回答问题。材料一相传,在黄帝之后的黄河流域,气候变化导致黄河泛滥,洪水成灾。禹的父亲鲧(gǔn)曾主持治理黄河水患,他筑堤防洪,用了9年时间都没有成功。禹接受治水的重任后,总结他父亲失败的教训,开凿河渠,采用疏导的方法将洪水引入大海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入。经过10多年的努力,水患终于被消除了。禹因为治水有功,得到民众的爱戴,被尊称为“大禹”。材料二(1)请为材料一涉及的故事拟个题目。这个故事为后人研究历史提供了哪些重要的信息?(3分)(2)材料一反映了了解史前历史的途径是什么?(1分)(3)材料二中三位部落首领的当选反映的是原始社会时期的什么制度?这一制度的主要做法是什么?到夏朝时该制度被哪一制度所替代?(3分)23.(8分)阅读材料,回答问题。材料一天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。春省耕而补不足,秋省敛而助不给。………一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。材料二如下图——摘自《孟子·告子下》材料三周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。——摘自《史记·秦始皇本纪》(1)材料一描述的是什么王朝实行的哪一政治制度?实行该制度的目的是什么?(3分)(2)材料二的图片中位于最顶层和最底层的分别是什么人?根据图片指出这一制度的特点是什么?(3分)(3)材料二所反映的政治制度对后世产生什么消极影响?试举一例史实加以说明。(2分)24.(7分)阅读材料,回答下列问题。材料一图1铁制农具图2牛耕图材料二平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。材料三春秋时期,一位国君任用管仲为相,执掌国政。改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋第一位霸主。材料四《太史公自序》载:《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。”材料五在评价春秋争霸战争时,有人说,“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争,“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦,但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展,有助于破坏特别有害的和反动的制度”。(1)图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期?它们的出现产生了什么影响?(2分)(2)材料二反映了什么现象?材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁?春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战?(3分)(3)依据材料四、材料五及所学知识,说一说春秋争霸的影响。(2分)

参考答案1.A2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.D10.B11.A12.B13.C14.B15.A16.C17.D18.B19.C20.A21.(1)半坡人和河姆渡人在居住房屋和种植作物方面存在显著差异。半坡人居住半地穴式房屋,主要种植粟;而河姆渡人则居住干栏式房屋,主要种植水稻。这些差异的原因在于两地自然环境的不同。半坡地区位于黄河流域,气候相对干旱,半地穴式房屋有利于保暖和防风沙;同时,黄河流域的土壤和气候条件适合粟的生长。而河姆渡地区位于长江流域,气候湿润多雨,干栏式房屋可以防潮防虫;长江流域的土壤和气候条件则更适合水稻的种植。(2)半坡居民已过上定居生活的表现主要体现在他们学会了种植农作物(如粟)和饲养家畜,以及使用磨制石器进行生产活动。这些活动使得他们能够稳定地获取食物来源,从而不再需要频繁迁徙,过上了相对稳定的定居生活。(3)上述材料和问题探究的共同主题是史前人类的生活状况及其与自然环境的关系。通过考察不同地区的史前人类遗址,我们可以了解他们的居住方式、生产方式、食物来源等方面的信息,进而探讨这些方面与自然环境之间的相互作用和影响。22.(1)题目拟定为“大禹治水”。这个故事为后人研究历史提供了关于古代洪水灾害、治水技术、领袖人物及其功绩等重要信息。它反映了古代人民对自然灾害的抗争和治理能力,以及领袖人物在其中的重要作用。(2)材料一反映了了解史前历史的途径之一是传说。传说虽然可能包含虚构和夸张的成分,但往往也蕴含着一定的历史事实和文化内涵。通过分析和解读传说,我们可以从中获取关于史前历史的一些线索和信息。(3)材料二中三位部落首领的当选反映的是原始社会时期的禅让制度。禅让制度是一种通过民主推选部落首领的方式,它体现了原始社会时期的民主和平等精神。在这种制度下,部落首领的权力不是世袭的,而是由部落成员共同推选产生。这种制度对于维护部落的稳定和发展具有重要意义。23.(1)材料一描述的是西周时期实行的分封制。该制度的实行旨在巩固周王室的统治,通过分封诸侯来加强对地方的控制,同时利用血缘关系来维系王室的权威和稳定。(2)材料二的图片中,位于最顶层的是皇帝,象征着皇权的至高无上;而位于最底层的是平民或百姓,体现了封建等级制度的严格划分。这一制度的特点在于皇帝拥有绝对的权力,而地方官员和民众则处于被统治的地位,形成了金字塔式的权力结构。(3)材料二所反映的分封制对后世产生了消极影响。例如,它强化了君主专制制度,使得皇权过度集中,容易导致政治腐败和社会动荡。明清时期的君主专制达到顶峰,虽然加强了中央集权,但也阻碍了社会进步和经济发展,最终加速了

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