部编道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测试题

人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测试题七年级《道德与法治》第四单元检测试题一、单项选择题：（50分）1.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹。这从一个侧面说明生命具有()A.短暂性B.独特性C.不可逆性D.延续性2.有的家族有自己传承多年的宗教祠堂，每逢重大节日庆典要举行祭祀，为的是传承家庭传统，实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续认识正确的是()①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续②在生命接续中，人类的精神文明不断丰富③人的一生就是为了生命的接续④实现人类的接续是一种封建迷信思想A.①②B.①④C.②③D.③④3.“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是()A.欣赏他人B.善待生命C.乐于助人D.延续生命4.当代作家赵泽华的《欣赏生命》中有这样一段话：生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个签约，没有人可以违约。这说明()①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律②向死而生，我们要热爱生命、珍惜生命③人的一生就是为了生命的接续④实现人类的接续是一种封建迷信思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这句话说明()A.绚丽和平凡的人生都是脆弱的B.人生价值在于做出令人瞩目的成就C.人类价值在于做好平凡的小事D.每种生命都有其存在的意义和价值6.近期，某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是A.合理饮食，摄取多种食物保证营养均衡B.坚持体育锻炼，积极锻炼身体()C.注重餐饮养生，为身体多补保健品 D.放假在家早睡早起，养精蓄锐7.某校七年级开展了“经典诵读”“参观新四军纪念馆”等活动。这些活动的开展()①有利于滋养我们的精神生命②有利于弘扬民族精神，守护精神家园③体现了学校对我们精神生活的关注④表明只有养护精神才是守护生命的体现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们()A.要提升生命的价值B.要珍爱自己的生命C.要尊重他人的生命D.要延长生命的长度9.2017年8月15日10时许，警报声、汽笛声在九寨沟县城上空响起，九寨沟县在此举行公祭活动，深切掉念九寨沟县7.0级地震遇难同胞。从中我们体会到()A.生命是独特的、艰难的B.生命是平凡的、珍贵的C.生命是坚强的、有力的D.生命是崇高的、神圣的10.某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期要进行一次紧急疏散演习。对此，有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是()A.我们需要增强安全意识，提高安全防护能力B.通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值C.人的生命是顽强的，关爱生命要从小事做起D.人的生命的独特性表现在与其他生命相比最具有智慧11.中学生张力总是抵制不住动画片的诱惑，每天放学回家后，经常边看电视边写作业，课堂上也想着动画片情节，结果期末考试成绩极差。从此他自暴自弃，丧失了学习的信心。张力的教训告诉我们()①动漫属于不良诱惑，应该远离②应该分析挫折原因，战胜挫折③应正视自己的不足，克服弥补④应增强生命的韧性，积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.生命是一个逐渐丰富的过程。下列行为能让生命充盈起来的是()①参加研学旅行活动②沉迷于电子游戏③为灾区人民捐献爱心④帮助学习有困难的同学A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.有的人把自己封闭起来，不远也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。这是一种()A.贫乏的生命B.充盈的生命C.坚强的生命D.怒放的生命14.一女青年闯红灯遭到他人劝阻时，说：“生命是我自己的，关你们什么事！”该女青年①漠视生命，不负责任②只重他人，无视自己()③自觉遵守社会公德④藐视规则，待人不善A.①③B.①④C.②④D.③④15.关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一观点的是()①经常熬夜复习功课②每天坚持做广播体操③积极参加学校组织的逃生演练④和同学一起按时参加体育活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.近年来，我们的生活中出现了“最美教师”“最美司机”“最美护士”，这些“最美人物”不仅组成了一道道靓丽的风景线，更展现了中华民族得到的形象。他们让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望，感受到了生命的意义。这主要是因为他们()A.用责任书写自己的生命价值B.为获得社会荣耀而贡献力量C.为自己的美好生活而努力D.希望活出自己的精彩17.运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这启示我们要()①勇敢面对困难，迎难而上②培养自强品格，奋发进取③紧盯努力目标，毫不更改④磨砺坚强意志，毫不气馁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.2017年9月10日，福建三明列东中学杜成露老师以“爱与责任永远在教育援藏路上”的事迹感动荧屏内外，当选为“全国最美教师”。10多年来，他用爱心、耐心和细心呵护着一届届藏族班的孩子健康成长。对此认识正确的是()①生命的伟大在于创造和奉献②爱与责任是生命价值的唯一体现③平凡的岗位上可以创造不平凡的业绩④人生的价值只能在帮助他人的过程中实现A.①②B.①③C.②④D.③④19.达·芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，他竟弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们().A.珍惜青春时光，学会享受生活B.伸出友谊之手，主动与同学交往C.努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈D.关心身体状况，对自己生命负责20.李克强总理指出，无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。由此可见()A.每个人的生命都是独特的B.生命的意义在于创造和奉献C.劳动是人类存在唯一需要D.成为伟人，生命才会有价值21.我想要过怎样的生活？我该如何创造我想要的生活？下列对感受生活的意义认识错误的是()A.对生命的意义，不同的人有着不同的认识B.探索生命的意义，是人类生命原动力之一C.生命的意义，需要自己不断地发现和创造 D.生命是独特的，人活得越久生命越有意义22.实现人生的意义，追求生命的价值，要求我们()①好高骛远，只从事重要工作②珍惜生命，延长生命的时间③脚踏实地，从一点一滴做起④肯定、尊重、悦纳自己的生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.要想让自己的生命更有意义、有价值，我们要做到()①能够畅游世界，尽享人间荣华富贵②能够活出自己的人生，实现自我价值③在看到别人需要帮助时付出自己爱心④将个人追求建立在人类共同需要的基础上A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.某市的一家福利院，多年来常有一群少先队员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做()①给老人送去温暖②在奉献中感到快乐和满足③在平凡的活动中体现出人生的价值④是为了获得表扬和奖励A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.怎样的一生是值得过的？不同的人有不同的回答。雷锋说，人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。由此可知，雷锋的人生观是()A.能够活出自己的人生，实现自我价值B.别人需要帮助时付出爱心，承担起自己责任C.将个人追求建立在人类共同需要的基础上D.享受生活本身的丰富多彩，探索生命奥秘二、非选择题：（50分）26.关于“生命可以永恒吗？”这个话题，小明和小玲争论不休。生命有接续，生命可以永恒。生命有接续，生命可以永恒。生命有时尽，生命不能永恒。生命有时尽，生命不能永恒。小玲小明你支持谁的观点？请简要阐明理由。（10分）27.胡双钱，上海飞机制造有限公司的高级技师，自小就立志当一名技工。在技校学习期间，他认真向师傅请教，苦练操作技能；参加工作后，他从不挑活，什么都干，而且还创造了“35年没出过一个次品”的奇迹。回望走过的路，被誉为“大国工匠”的他感慨地说：“勤奋刻苦为我赢得尊严，技艺精湛让我收获荣誉，我为自己是一名航空技术工人而感到自豪。”⑴结合材料，谈谈你对人生价值的认识。（6分）⑵向“大国工匠”胡双钱学习，让生命之花更加绚烂，你将采取哪些行动？（6分）28.某校七年级同学在学习本单元知识的过程中，收集了以下资料：资料一：她是一微店店主，每天全心投入在网上售卖自己的创意手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌，经常没有时间休息，但是，每当看到客户对她所售商品的积极评价，她就感到快乐和充实。资料二：他是一位普通工人，每天提前两个小时上班，工作二十多年来，相当于多干了五年的工作量。他坚持二十多年无偿献血，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款十多万元，自己家中却一贫如洗。资料三：他是一名科学家，艰苦奋斗二十多年来，带领团队在祖国西南连绵的大山中翻山越岭，克服无数艰难险阻，一砖一瓦地修建起了让世界瞩目的国之重器——FAST望远镜。它为人类探索未知的宇宙奥秘作出了自己的贡献。请结合材料中人物的事迹，写出你对“怎样的一生是值得过的”的人生思考。（9分）29.某校七年级（六）班召开主题班会，主题是“直面挫折，放飞梦想”。在班会上，小林和大家分享了自己的故事。她说：我小学的时候，是班上的佼佼者，和同学的关系也很好，爸爸妈妈也对我百依百顺。可是自从上初中后，数学总是考不好，爸爸妈妈一着急就骂我，最近又和朋友吵架了，真是烦死了！我觉得太累了，我的初中生活肯定没什么希望了！⑴你如何看待挫折给小林造成的影响？（7分）⑵我们应该怎样面对生活中的各种困难？（6分）⑶小林很烦恼，却束手无策。请你帮小林想想应对的办法，让她从烦恼中解脱出来。（6分）第四单元检测试题参考答案一、单项选择题：（50分）1—10BABBDCABDA11—20DCABDABBCB21—25DDDAC二、非选择题：（50分）26.我支持小明的观点。因为：①生命是来之不易的。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。我支持小玲的观点。因为：①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命，实现了人类生命的接续。②生命的接续使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。27.⑴①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的人生是有价值的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的人生是有价值的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的人生是有价值的。②许多像“大国工匠”胡双钱一样为社会作出突出贡献的人，他们人生的价值会获得更长的延伸，更充分的体现。每个人的生命对国家、对社会、对他人都是有价值的。当我们能够为他人、为社会作出贡献时，就更能体现自己生命的价值。⑵向“大国工匠”胡双钱学习就要做到：①勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善、充盈自我；②关心他人，关爱社会，用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，做好本职工作，努力从平凡中创造伟大。28.①微店店主能够在网上售卖自己的创意手工制品，让客户满意。这体现了她脚踏实地，勇于开拓创新，能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的人生是值得的。②普通工人在看到别人需要时付出自己的爱心，乐于帮助别人，勇于承担责任，这样的人生是值得的。③科学家将个人的追求建立在人类共同需要的基础上，这样的人生是伟大的、有意义的。29.⑴人生难免有挫折，挫折对人的影响具有两重性。一方面，挫折可能会使我们感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，如果一味沉浸在这些情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。另一方面，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。⑵挫折对人生产生怎样的影响，关键是看采取什么态度应对。面对挫折，应冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。⑶发现、发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志}学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励；等等。人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测题密封线学校密封线学校：班级：姓名;考号：密封线内不得答题一、单项选择题（每题3分，共20题）1．下列对生命的认识，不可取的是（

）A.

生命不能永恒，但人类的生命可以实现接续

B.

在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置

精神风貌反映了生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神

D.

生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少2．不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明（

）A.

人生价值在于是否平凡

B.

绚丽与平凡的人生都是脆弱的C.

人生价值在于是否绚丽

D.

每种生命都有其存在的意义和价值3．下图《“打气”》告诉失利者要（

）A.

理解他人

B.

明辨是非

C.

宽以待人

D.

直面挫折4．慈善之路体现担当。2008年以来，姚明创建“姚基金”，捐助汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要（

）A.

积极投身公益事业，提高自己的知名度

B.

追求生命的价值，不断为社会做出贡献C.

将主要的精力和时间放到慈善事业中去

D.

勇担社会责任，为实现总体小康做贡献5．“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于（

）A.

帮助他人，成就自我

B.

不断进取，发展自我C.

珍爱生命，悦纳自我

D.

冷静客观，认识自我6．焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时,决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况,他亲自到灾区调查,掌握了第一手资料。后来,他知道自己患了癌症,但仍然坚持工作,直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们（

）①生命的意义不在于长短,而在于内涵②为社会作出贡献、让后人受益无穷,就能延伸自己生命的价值③延伸生命的价值,就是尊重他人的生命④生命的价值既不在于长短,也不在于奉献,而在于职位高低A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

③④7．面对挫折，有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔；面对挫折，有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，有的人颓废不振而迷失前进的方向。面对挫折，你认为应该（

）

①采取恰当的方法释放自己的负面情绪②寻找造成挫折的原因，并寻找战胜挫折的有效方法和途径③挖掘自身的生命力量，坚定自己面对困难的勇气的坚强意志④提高承受压力的能力，不轻易伤害身体，不放弃生命A.

①②③

B.

②③④

C.

①②③④

D.

①②④8．当你遇到以下情况，你的选择是（

）A.

陌生人要带你去营业性歌舞厅玩——去，那里很刺激

B.

买到假冒伪劣商品——算了，自认倒霉C.

有人向你勒索——给，才几块钱

D.

同学邀请你去水流很急的地方游泳——不去，会有危险9．俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”如果外出旅游，入住外地宾馆，你最应该着手的第一件事是（

）A.

整理行装

B.

躺下休息

C.

查看逃生路线

D.

给家人报平安10．23岁的北大学生刘正琛不幸患上了白血病，在骨髓配型连续失败的情况下，他依然十分坚强。他大胆倡议建立一个民间骨髓库，并命名为“阳光计划”，希望以此拯救所有白血病患者。刘正琛这样做是因为（

）①生命是宝贵的，我们每个人只有一次②有生命才可能创造有意义的人生③每个人的生命都是独特的，应该好好珍惜④有了生命，就有了一切A.

①②③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②③④11．2017年8月8日21时19分，四川省阿坝州九寨沟县发生7．0级地震。地震发生后，习近平总书记高度重视，立即作出重要指示，要求抓紧了解核实九寨沟7．O级地震灾情，迅速组织力量救灾，全力以赴抢救伤员，疏散安置好游客和受灾群众，最大限度减少人员伤亡。最大限度减少人员伤亡表明（

）A.

生命有接续

B.

敬畏生命，珍爱生命C.

要自觉珍爱自己的生命

D.

在自然界面前，人的生命犹如草芥12．有学者认为，归根结底，家风、家谱的本质仍是生命之链的接续。下列对此认识正确的是（

）①说明每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命②说明每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命③家谱体现了生命的传承和接续④在人类生命的接续中，我们要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④13．2018年1月2日滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中，事发后，滨州警方、消防、滨州蓝天救援队、120急救都赶到了现场，冒着严寒展开了救援，附近群众也积极参与了进来，但有少数人忙着拍照、发视频……下列评价正确的是（

）①没有人愿意遭遇冷漠，生命拒绝冷漠，救援者的行为令人敬佩

②我们不仅要关注自身的发展，还要关注他人的生命

③对陌生人的冷漠是可以理解的

④消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与A.

①②③

B.

①②③④

C.

①③④

D.

①②④14．2018年1月7日，天气恶劣，但厦门马拉松赛依然在大雨中成功举办，赛道旁默默付出的志愿者们是另一道“靓丽的风景”。志愿者们的行动告诉我们（

）A.

生命的意义在于贡献

B.

生命的意义在于回归自然C.

生命的意义在于为他人而活

D.

艰苦的岗位才能实现生命的价值15．指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一体的高科技产品．它的“钥匙”就是人的指纹。这种锁的原理是（

）A.

人的指纹最不容易丢失

B.

每个人的性格都是独特的C.

每个人的指纹都是独一无二的

D.

人类是最有智慧的生命形式16．臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这首诗告诉我们（

）①人的生命不在长短，而在其质量②要善待自己的生命，对他人的生命可以不善待③生命是宝贵的，要让生活更有意义④活着与死亡是没有任何区别的A.

①③

B.

②③

C.

①②

D.

②④17．2017年6月25日，《重庆晨报》报道，弯腰、蹲地，一路走一路捡起街上的垃圾，再放进附近的垃圾箱……她足足捡了两条街。在网络走红的綦江“红衣婆婆”找到了！她叫王小伦，是重庆友路汽车机械有限公司的一名临时工人。“顺手捡垃圾”这事她已干了10年。这启示我们（

）①敞开胸怀，善待生活，提高生命质量②要用自己的热情去消融冷漠，关爱社会③要用平凡的生命坚持做好平凡的小事情④网络无所不能，多交网友才能走红网络A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④18．司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们(

)

A.

人的生命具有独特性

B.

每个人死的方式是不一样的C.

每个人的生命价值是不同的

D.

人的生命价值因其地位不同而不同19．2017年3月4日，因遭遇车祸抢救无效，快递小哥刘某在常州市某医院不幸去世。家人捐献了他身上的部分器官，4人当天得救。“一命可以救4命”，是促使刘某父母和妻子同意捐献器官的朴素理由。刘某父母和妻子的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是（

）①生命是宝贵的，必须珍惜生命

②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击③生命的意义在于对社会的贡献

④要增强安全意识和自我保护意识A.

①③

B.

①②

C.

②④

D.

②③20．在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（

）A.

人生的价值在于战胜挫折

B.

各种生命共生存，息息相关C.

生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的

D.

每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命二、非选择题（共40分）21．阅读下列材料并回答问题：地球从一个没有生命，原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。（1）请用一句话来赞美生命？（2）人类的每一个生命都是独一无二的，你应该怎样对待自己的“独一无二”？（3）每个生命的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失，应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命？22．结合材料，运用所学知识回答。随着热播的电视剧《琅琊榜》和《伪装者》，演员胡歌再次引起人们关注。十年前的一场严重车祸，胡歌身受重伤更差点毁容，面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切，他在治疗休养期间出了一本书叫《幸福的拾荒者》，书的收益全部捐献给苗圃助学计划，面对生命的无常，胡歌将幸福一个个拾回，从人生轨迹一帆风顺的青春偶像，蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者，他在自己的微博中写道：既然活了下来，就不能白白的活着。（1）胡歌的经历启示我们应如何面对生命中的挫折？（2）感受生命的意义，我们怎样才能活出生命的精彩？23．当前，校园欺凌事件引发全社会的关注。据统计，近年来在中学生中甚至在好朋友之间，因为一些小的摩擦、小误会而引发的恶性犯