中学学生宿舍安全管理应急预案

第第页中学学生宿舍安全管理应急预案坝谢中学学生宿舍安全管理应急预案学生宿舍是学生学习、生活的紧要场合，由于居住人员密集，容易引发各类安全事件，安全管理工作责任重点。为提高师生员工的安全意识，正确处理各种突发事件，最大限降低度事故损失，确保宿舍内学生的生命、资产安全，现结合我校实际，订立此预案。一、总则（一）引导思想以党的**大精神和****理论为引导，深入贯彻落实中央、省、市、县宿舍安全工作的总体部署，坚持“安全第一、防备为主、防治结合”的工作方针，加强学生宿舍安全监管，切实提高突发事件的应急反应本领，确保我校学生宿舍的安全稳定。（二）编制依据依据《宪法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《贵州省教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律、行政法规及学校总体预案订立本预案。（三）工作原则居安思危，防备为主，以人为本，减少危害。加强忧患意识，坚持防备与应急相结合，做好应对各种突发事件的准备工作。在处理突发事件期间，坚持以人为本，把保障师生员工的生命安全作为首要任务，最大程度地减少突发事件可能造成的人员伤亡和危害。二、适用范围本预案适用于在学生宿舍区发生的各类突发性安全事件。三、宿舍安全教育与管理（一）加强纪律教育，加强防范意识。各班要教育学生自发遵守学生宿舍管理规定，不在宿舍内保管、使用各种违章电器、炉具，不在宿舍内存放易燃易爆、有毒有害物品，不在宿舍楼内吸烟，不在宿舍楼内使用明火，不私拉乱接电线，注意自身安全，不在楼梯上追赶打闹，不从宿舍内向外探身张望和丢甩东西。（二）加强对宿舍管理人员的教育、培训。教育宿舍管理工作人员树立防患于未然的思想，提高防范意识，注意信息的收集和汇报，争取早发现、早报告、早掌控、早解决，做好对突发事件防备工作。加强对宿舍管理人员的培训，使其娴熟掌握宿舍楼内各种安全设施、设备的使用方法，熟识本预案所规定各种突发事件的处理程序，恰当应对和处理突发事件。（三）做好设备设施的检查维护工作。宿舍管理人员要搭配相关部门定期对宿舍楼内的各种电路、电器设备、消防设施等进行检查、维护，保证各种设备设施始终处于良好状态，保证设备设施应急状态下的正常使用。（四）加强值班工作。学生宿舍楼实行24小时值班，认真落实学生来客登记、学生携带大宗物品外出登记、学生晚归登记和夜不归宿检查等各项制度。学生宿舍管理员要做好节假日、晚间值班工作，宿舍管理人员移动电话（z，电话：z；z：z）24小时开通。（五）加强学生宿舍安全检查。学生宿舍管理员要定期对学生宿舍进行安全检查，严格查处学生的各种违纪行为，对学生宿舍内的违章的管制刀具等各种违禁物品要予以没收，并对责任人予以纪律教育及警告。学生因违章酿成事故，除要求监护人赔偿经济损失外，还要追究当事人责任。（六）组织开展安全教育普及工作。做好新生入学安全教育和日常安全宣传教育工作，定期组织开展安全知识讲座、消防演练、安全常识宣传等安全教育普及工作，通过普及安全教育让广阔学生和宿舍管理工作人员掌握各类安全事件发生的原因、规律及特点，并掌握确定的自救方法。四、各种突发事件应急预案（一）发生火灾的应急预案1、查看火情。如学生宿舍显现失火情况，发现火情学生在火情初起时，应先自行组织灭火，同时报宿舍楼值班老师。宿舍楼值班人员应赶忙切断起火宿舍和左右相邻两个宿舍的电源或宿舍楼总电源，并报告当周值周领导或主管、校长（z，电话：z，校长，电话：z），然后立刻到达现场查看火情。2、报警。如失火为一般性火情（火势较小、发展较慢，学校自身气力可以扑灭），由学校宿管人员依据情况进行处理。如遇不行处理情况，应立刻拨打“119”或“110”报警电话（讲清失火部位，火势的大小，有无人员被困以及报警人的姓名、单位和联系电话），然后拨打（z：z；z校长:z,z：z）或当周值周领导电话报告。3、灭火。如火势较小，为一般火情，管理人员要在保证自身安全情况下，尽可能利用救火设备（如灭火器、消防栓等）对初始火灾进行扑救，并等待学校相关工作人员的到来。当火势较大，难以掌控或已发生险情，管理人员和现场学生要以人的生命为第一位，立刻撤离火灾现场，等待公安消防部门前来灭火。4、疏散。火灾现场工作人员依据实在情况，开启疏散通道并组织学生有序进行紧急疏散到安全地带，各寝室要清点人数，确保楼内全部人员安全撤离。5、自救。一旦发生火灾，管理人员和广阔学生要保持冷静，并依据情况乐观采取自救措施，最大限度减少人身和资产损失。6、善后处理。火灾发生后，宿舍管理人员和学生要搭配消防部门做好现场保护和调查取证工作。取证完毕后，负责组织清理现场，布置受损宿舍学生留宿。（二）发生治安事件的应急预案若学生宿舍发生失盗、干架斗殴、校外人员寻衅滋事及其他治安或刑事案件时，宿舍管理人员、当事人或目击者应按以下步骤进行处理：1、报告。快速报告宿管人员或拨打（z，电话：z；z：z）。再由宿管人员依据情况报告（政教处z主任电话z；z校长:z,z：z）或当周值周领导电话报告，较为严重的向乡派出所报警，说明实在地方和简单情况。2、处理。（1）宿舍管工作人员和当周值周领导要快速赶到事发现场，隔离当事人，同时疏散围观人员，如当事人不听制止要及时报告公安机关。（2）值周领导、当周值周老师对事件进行调查，依据情况进行处理，对于违法案件要移交公安机关进行处理。（3）对于失盗事件，宿舍管理人员要在第一时间通知学生保护好现场，以利于学校调查取证。（4）宿舍楼值班人员要乐观搭配相关部门的调查，如实汇报所了解情况。（三）发生自然祸害的应急预案如本地发生地震、强降雨、雷电等自然祸害，应按以下步骤进行应对：1、通报信息。对于强风、强降雨、雷电等可准确预知情况，学生宿舍管理人员要依据气象预告和上级通知，及时向学生通报情况，做好防备知识宣传和信息转达工作。对于地震等不能准确预知的自然祸害，如接到上级的地震预警时，要依据学校统一要求，做好避震自救常识的宣传教育、信息通报和思想稳定工作。2、做好防范。（1）强风、强降雨、雷电发生前，宿舍管理工作人员要对宿舍楼各种设备设施及门、窗进行检查，学生要对本宿舍门窗进行检查，排出安全隐患。（2）强风、强降雨、雷电发生时，工作人员要对宿舍楼内设备设施及公共场合门窗进行巡查，对发现问题及时进行处理。学生要保持冷静，关闭宿舍电源并将各种电器从插座上撤下，呆在宿舍内不要外出，关好宿舍门窗，不要将头伸出观望。（3）地震等事前没有预知自然祸害发生时，首先要保持冷静，不要匆促逃离宿舍楼，以防发生拥挤踩踏事故，造成意外人身损害。其次发现人员要高声呼叫，提示学生利用四周条件乐观自救。主震过后，宿舍管理人员要快速切断宿舍楼电源，以防发生次生祸害，并立刻组织学生从宿舍楼内有序撤离至安全地带。3、实施救援。自然祸害发生后，依据本地政府和学校统一布置，乐观开展祸害现场救援工作。（四）发生人身损害、突发疾病、疫情性传染病的处理预案当学生宿舍发生人身损害事件、学生突发疾病或发现疫病性传染病时，要依据情况按以下步骤进行处理：1及时汇报。实在程序是：先报学校政教处z；再由学校报乡安监，电话：z；乡卫生院，电话：z；教科局安监办，电话：z）。（1）救援措施。一旦发生人身损害事件、学生突发疾病或发现疫病性传染病时，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动（实在布置：由校长zz，电话zzz通知乡医院，电话：zz）。（2）该班班主任依据病情严重程度及时通知学生家长。2、恰当处理。（1）宿管人员依据情况进行常规救治，并报告学校值周领导或（政教主任zz，电话zz），严重时拨打（乡医院，电话：zzz）或“120”急救电话将受损害或患病学生送往就近医院。值周领导、值周老师对事件进行调查，并做好四周学生的思想安排工作。（2）若学生发病原因疑似为食物中毒，不要清理学生的呕吐物及现场，以备检查。同时应立刻对其它学生宿舍进行安全检查，及时发现其他有仿佛症状的学生，以便进行救治。（3）若怀疑为传疫情性传染病，应立刻关闭本幢宿舍楼大门，禁止学生出入，启动学校应急预案。五、本应急预案自公布之日起施行。篇2:学校体育场合向社区开放突发事件应急处理预案学校体育场合向社区开放突发事件应急处理预案为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、快速、高效、有序地得各处理，保障社区居民、团队与学生生命资产安全和身心健康，维护社会稳定，依据上级有关部门要求，结合实际情况，特订立本预案。本预案所称突发事件，是指蓦地发生的，造成或者可能造成学校磨练居民、团队与学生生命资产和身心健康等重点安全事件。一、组织与指挥（一）成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区居民、团队与学生体锻期间突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校所在街道有关科室的领导、学校所在居委领导、学校领导及志愿者代表等构成。附：突发事件应急处理领导小组名单应急领导小组履行下列紧要职责：1、依据需要对体锻人员进行疏散，并依据事件性质，立刻报请上级部门依法采取紧急措施。指挥有关志愿者、老师立刻到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、布置志愿者、老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。3、依据需要对事件现场采取掌控措施。对本校的突发事件的应急处理程序进行督察引导。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则，决议是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。（四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。（五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决议和命令。二、监测与报告（一）开展突发事件巡察监测。学校领导教职员工都有巡察监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持紧密联系。（三）严格执行学校重点事件报告程序。对于各类突发事件，应快速推断事件性质，依据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决议。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，学校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取掌控措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，应当立刻将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立刻保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，依据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。学校体育场合向社区开放z街道领导小组办公室篇3:机关幼儿园防火演练预案机关幼儿园20**年防火演练预案为切实做好幼儿园的防火安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到突发事件时的应变本领，特举办一次防火逃命、自救演习。一、活动目的使师幼了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的本领。二、活动要求：1、成立领导小组组长：z副组长:z成员：z2、确定各构成员及职责（1）指挥组:总指挥：z发布火警，组织通讯联络、疏散、灭火、救助副指挥：z组织现场灭火、报警、与外界联系z组织幼儿疏散点集中、安排z组织伤员救助（2）通讯联络组z：负责警报信号z：接警后跑步口头通知各班老师及各岗人员，不得使用电话（躲避影响对外联络）。（3）疏散引导组老师、保育员、行管及后勤部分教辅人员班级三位老师：主班为组织者，配班老师前面引路，保育员在中心，主班在最终，率领幼儿快速疏散到指定地方，直到接到解除疏散命令，中途不得离开。各楼道.保护人员：每人一个点负责该区域幼儿安全，搭配各班老师疏散与引导。北教学楼：z四楼东楼梯转弯处z四楼西楼梯转弯处z三楼东楼梯转弯处z三楼西楼梯转弯处z二楼东楼梯转弯处z二楼西楼梯转弯处z一楼东楼梯转弯处z一楼西楼梯转弯处南教学楼：z一楼过道z二楼楼梯转弯处（4）灭火行动组z：做好全园断电、断气工作，然后返回灭火现场帮忙灭火。z及后勤部分工作人员：到指定地方取出灭火器，快速到失火地方自救。北教学楼：z四楼东楼梯灭火器z四楼西楼梯灭火器z三楼东楼梯灭火器z三楼西楼梯灭火器z二楼东楼梯灭火器z二楼西楼梯灭火器z一楼东楼梯灭火器z一楼西楼梯灭火器南教学楼：z一楼楼梯灭火器z二楼楼梯灭火器（5）安全救助组：视人员伤情采取急救措施，或播打120救助。组员：z及各班保育员三、活动布置1、活动时间：20**年3月29上午10:002、活动地方：机关幼儿园3、活动程序:1、响警报，失火地方向园长通知显现火警；2、园长通知联络构成员发布