广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题含解析_第2页
广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题含解析_第3页
广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题含解析_第4页
广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省广州荔湾区真光中学2025届数学高二上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列满足,则()A.2 B.C.1 D.2.若、且,则下列式子一定成立的是()A. B.C. D.3.已知数列通项公式,则()A.6 B.13C.21 D.314.在中,、、所对的边分别为、、,若,,,则()A. B.C. D.5.如图,执行该程序框图,则输出的的值为()A. B.2C. D.36.若直线与直线平行,则()A. B.C. D.7.已知,,2成等差数列,则在平面直角坐标系中,点M(x,y)的轨迹为()A. B.C. D.8.已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是().A.函数在上是增函数B.C.D.是函数的极小值点9.直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等边三角形,AA1=AB,M是A1C1的中点,则AM与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.10.甲、乙两名射击运动员进行比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则两人各射击一次恰有一人中靶的概率为()A.0.26 B.0.28C.0.72 D.0.9811.实数且,,则连接,两点的直线与圆C:的位置关系是()A.相离 B.相切C.相交 D.不能确定12.若是等差数列的前项和,,则()A.13 B.39C.45 D.21二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.过圆内的点作一条直线,使它被该圆截得的线段最短,则直线的方程是______14.已知数列{}的前n项和为,则该数列的通项公式__________.15.设等差数列的前项和为,若,,则______16.已知双曲线中心在坐标原点,左右焦点分别为,渐近线分别为,过点且与垂直的直线分别交于两点,且,则双曲线的离心率为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)数列的前n项和为,(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,M,N分别为的中点,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.19.(12分)在中,内角的对边分别是,且(1)求角的大小(2)若,且,求的面积20.(12分)已知椭圆的中心在原点,焦点为,,且长轴长为4.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆相交于A,两点,求弦长.21.(12分)同时掷两颗质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6的正方体)(1)求两颗骰子向上的点数相等的概率;(2)求两颗骰子向上的点数不相等,且一个点数是另一个点数的整数倍的概率22.(10分)进入11月份,大学强基计划开始报名,某“五校联盟”统一对五校高三学生进行综合素质测试,在所有参加测试的学生中随机抽取了部分学生的成绩,得到如图2所示的成绩频率分布直方图:(1)估计五校学生综合素质成绩的平均值和中位数;(每组数据用该组的区间中点值表示)(2)某校决定从本校综合素质成绩排名前6名同学中,推荐3人参加强基计划考试,若已知6名同学中有4名理科生,2名文科生,试求这3人中含文科生的概率.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】首先得到数列的周期,再计算的值.【详解】由条件,可知,两式相加可得,即,所以数列是以周期为的周期数列,.故选:D2、B【解析】构造函数,利用函数在上的单调性可判断AB选项;构造函数,利用函数在上的单调性可判断CD选项.【详解】对于AB选项,构造函数,其中,则,所以,函数在上单调递增,因为、且,则,即,A错B对;对于CD选项,构造函数,其中,则.当时,,此时函数单调递减,当时,,此时函数单调递增,故函数在上不单调,无法确定与的大小关系,故CD都错.故选:B.3、C【解析】令即得解.【详解】解:令得.故选:C4、B【解析】利用正弦定理,以及大边对大角,结合正弦定理,即可求得.【详解】根据题意,由正弦定理,可得:,解得,故可得或,由,可得,故故选:B.5、B【解析】根据程序流程图依次算出的值即可.【详解】,第一次执行,,第二次执行,,第三次执行,,所以输出.故选:B6、D【解析】根据两直线平行可得出关于实数的等式,由此可解得实数的值.【详解】由于直线与直线平行,则,解得.故选:D.7、A【解析】已知,,2成等差数列,得到,化简得到【详解】已知,,2成等差数列,得到,化简得到可知是焦点在x轴上的抛物线的一支.故答案为A.【点睛】这个题目考查的是对数的运算以及化简公式的应用,也涉及到了轨迹的问题,求点的轨迹,通常是求谁设谁,再根据题干将等量关系转化为代数关系,从而列出方程,化简即可.8、B【解析】根据导函数的图像,可求得函数的单调区间,再根据极值点的定义逐一判断各个选项即可得出答案.【详解】解:根据函数的导函数的图象,可得或时,,当或时,,所以函数在和上递减,在和上递增,故A错误;,故B正确;,故C错误;是函数的极大值点,故D错误.故选:B.9、B【解析】取的中点,以为原点,所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,即可根据线面角的向量公式求出【详解】如图所示,取的中点,以为原点,所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,不妨设,则,所以,平面的一个法向量为设AM与平面所成角为,向量与所成的角为,所以,即AM与平面所成角的正弦值为故选:B10、A【解析】依据独立事件同时发生的概率即可求得甲乙两人各射击一次恰有一人中靶的概率.【详解】记甲中靶为事件A,乙中靶为事件B,则甲乙两人各射击一次恰有一人中靶,包含甲中乙不中和甲不中乙中两种情况,则甲乙两人各射击一次恰有一人中靶的概率为故选:A11、B【解析】由题意知,m,n是方程的根,再根据两点式求出直线方程,利用圆心到直线的距离与半径之间的关系即可求解.【详解】由题意知,m,n是方程的根,,,过,两点的直线方程为:,圆心到直线的距离为:,故直线和圆相切,故选:B【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,考查了计算求解能力,属于基础题.12、B【解析】先根据等差数列的通项公式求出,然后根据等差数列的求和公式及等差数列的下标性质求得答案.【详解】设等差数列的公差为d,则,则.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由已知得圆的圆心为,所以当直线时,被该圆截得的线段最短,可求得直线的方程.【详解】解:由得,所以圆的圆心为,所以当直线时,被该圆截得的线段最短,所以,解得,所以直线l的方程为,即,故答案为:.14、2n+1【解析】由计算,再计算可得结论【详解】由题意时,,又适合上式,所以故答案为:【点睛】本题考查由求通项公式,解题根据是,但要注意此式不含,15、77【解析】依题意利用等差中项求得,进而求得.【详解】依题意可得,则,故故答案为:77.16、【解析】判断出三角形的形状,求得点坐标,由此列方程求得,进而求得双曲线的离心率.【详解】依题意设双曲线方程为,双曲线的渐近线方程为,右焦点,不妨设.由于,所以是线段的中点,由于,所以是线段的垂直平均分,所以三角形是等腰三角形,则.直线的斜率为,则直线的斜率为,所以直线的方程为,由解得,则,即,化简得,所以双曲线的离心率为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件结合“当时,”计算作答.(2)由(1)求出,利用裂项相消法计算得解.【小问1详解】数列的前n项和为,,当时,,当时,,满足上式,则,所以数列的通项公式是【小问2详解】由(1)知,,所以,所以数列的前n项和18、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)要证,可证,由题意可得,,易证,从而平面,即有,从而得证;(2)取中点,根据题意可知,两两垂直,所以以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,再分别求出向量和平面的一个法向量,即可根据线面角的向量公式求出【详解】(1)中,,,,由余弦定理可得,所以,.由题意且,平面,而平面,所以,又,所以(2)由,,而与相交,所以平面,因为,所以,取中点,连接,则两两垂直,以点为坐标原点,如图所示,建立空间直角坐标系,则,又为中点,所以.由(1)得平面,所以平面的一个法向量从而直线与平面所成角的正弦值为【点睛】本题第一问主要考查线面垂直的相互转化,要证明,可以考虑,题中与有垂直关系直线较多,易证平面,从而使问题得以解决;第二问思路直接,由第一问的垂直关系可以建立空间直角坐标系,根据线面角的向量公式即可计算得出19、(1);(2)【解析】(1)根据,通过余弦定理求解.(2)根据,通过正弦定理,把角转化为边得,再根据,得.再代入的面积公式求解.【详解】(1)∵,∴由余弦定理得,又,∴.(2)∵,∴由正弦定理得,∵,∴,又,∴∴面积【点睛】本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、(1)(2)【解析】(1)由已知直接可得;(2)联立方程组求出A,两点坐标,再由两点间距离公式可得.【小问1详解】∵椭圆的中心在原点,焦点为,且长轴长为4,,,,故椭圆的方程为;【小问2详解】设,联立解得和,,∴弦长.21、(1);(2).【解析】(1)求出同时掷两颗骰子的基本事件数、及骰子向上的点数相等的基本事件数,应用古典概型的概率求法,求概率即可.(2)列举出两颗骰子向上的点数不相等,且一个点数是另一个点数的倍数的基本事件,应用古典概型的概率求法,求概率即可.【小问1详解】同时掷两颗骰子包括的基本事件共种,掷两颗骰子向上的点数相等包括的基本事件为6种,故所求的概率为;【小问2详解】两颗骰子向上的点数不相等,且一个点数是另一个点数的倍数时,用坐标记为,,,,,,,,,,,,,,,,共包括16个基本事件,故两颗骰子向上的点数不相等,且一个点数是另一个点数的倍数有的概率为.22、(1)平均值为74.6分,中位数为75分;(2).【解析】(1)利用频率分布直方图平均数和中位数算法直接计算即可;(2)将学生编号,用枚举法求解即可.【小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论