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文档简介

11.反对党八股统编版必修上册

第六单元反对党八股作者:毛泽东学习目标

1、学习议论文的基本结构形式,理清文章的行文思路。2、学习本文边破边立、分项列举的论证方法。3、了解不良文风的表现和危害,认识树立良好文风的意义。知人论世背景简介

《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》、《整顿党的作风》,是整风运动的基本著作,是我党思想建设的重要文献。

这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源,阐明了反对党八股的重要意义,并具体指出党八股的八大罪状及其危害性,最后提出马克思列宁主义新文风的要求,指明了今后努力的方向。本文节选的是《反对党八股》中9─18

节。

“读书人,最不齐;滥时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知变做了欺人技。三句承题,两句破题。摆尾摇头,便道是圣门高弟。可知道,三通四史,是何等文章;汉祖唐宗,是哪朝皇帝。案上放高头讲章,店里买新科利器,读得来肩背高低,口角唏嘘,甘蔗渣儿,嚼了又嚼,有何滋味?辜负光阴,白日昏迷,就教骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”

清·徐灵胎----《刺时文》

“八股”,即八股文,也称“八比”,原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书,学一定的注疏(主要是朱熹的注),按规定规格写文章,连字数都有限制,考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成,其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文,无论内容还是形式都是僵化的,束缚着人们的思想。所以,实际上它是一种没有内容,专讲形式的文字游戏,是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。什么是“八股文”?八股文的格式

破题、承题起讲、入手起股、中股后股、束股八部分组成,故称“八股文”也称“八比”。

指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为党八股。解题党八股:本文是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上的讲话,课文节选的是演讲的主体部分。演讲的开头是这样的:“刚才凯丰同志讲了今天开会的宗旨。我现在想讲的是:主观主义和宗派主义怎样拿党八股做它们的宣传工具,或表现形式。我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方,它们还可以躲起来。如果我们连党八股也打倒了,那就算对于主观主义和宗派主义最后地‘将一军’,弄得这两个怪物原形毕露,老鼠过街,人人喊打’,这两个怪物也就容易消灭了。”1942年,抗日战争正处在最艰苦的相持阶段,党内主观主义的学风、宗派主义的学风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。另外,我党吸收了大量新党员,他们需要接受思想上的再教育。为了肃清流毒,提高全党的马列水平,我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整风运动。1941年和1942年,毛泽东分别做了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告。写作背景读文,了解文章)生词正音瘪三(biē)

蹩脚(bié)

接洽(qià)暴露(lù)幼稚(zhì)檄文(xí)子丑寅卯(yínmǎo)恐吓(hè)

通读全文,正音释词生词释义【以毒攻毒】【莫名其妙】【装腔作势】【言之无物】【量体裁衣】【津津有味】【蹩脚】【檄文】

用毒药来治疗毒疮等疾病,比喻以恶制恶。说不出其中的奥妙,表示发生的事情很奇怪,说不出解释的道理来。故意装出一种腔调,作出一种姿态,借以引人注意或以此吓人、骗人。文章或言论空空洞洞,没有实际内容。按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。质量不好,本领不强。声讨敌人或叛逆者的文书。通读全文,正音释词文体介绍政论文议论文的基本结构阅读全文,理清课文结构并概括文章段落层次一、引论:提出问题(一般是提出论点)三、结论:解决问题(指明方向)二、本论:分析问题(论据证明论点的过程)引论:是议论文的开头部分,是提出问题(论点、论题)部分。作者将所要议论的观点、主张、见解、道理,介绍给读者,这一部分回答的是“是什么”的问题。本论:是议论文的主体部分,主要任务是分析问题。在这一部分里,作者要用尽一切办法(例证、引证、比喻论证、类比论证、对比论证、分层论证)来证明文章观点。这一部分回答的是“为什么”的问题。结论:是议论文的解决问题部分。就内容来说,是全文的综合、概括、总结、提高和深化。就结构而言,结论要呼应全篇,使文章首尾圆合。这部分回答的是“怎么办”的问题。梳理文章结构党八股有哪些罪状?一空话连篇,言之无物。---二装腔作势,借以吓人。---三无的放矢,不看对象。---四语言无味,像个瘪三。---五甲乙丙丁,开中药铺。---六不负责任,到处害人。---七流毒全党,妨害革命。---八传播出去,祸国殃民。---内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害后果空话连篇,言之无物。装腔作势,借以吓人。无的放矢,不看对象。语言无味,像个瘪三。甲乙丙丁,开中药铺。不负责任,到处害人。流毒全党,妨害革命。传播出去,祸国殃民。内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害后果思想内容文章形式根源危害表现

反对提倡一空话连篇,言之无物。---二装腔作势,借以吓人。---三无的放矢,不看对象。---四语言无味,像个瘪三。---五甲乙丙丁,开中药铺。---六不负责任,到处害人。---七流毒全党,妨害革命。---八传播出去,祸国殃民。---内容充实,言之有物实事求是,宣传真理有的放矢,尊重对象语言丰富,生动活泼善于分析,解决问题责任心强,有益于人影响全党,有益革命传播出去,利国利民概括文章段落层次:(1)指出党八股有八大罪状。第一部分党八股的第一条罪状之论证逻辑提出分论点分析批判表现后果形态一形态二正反举例引证例证得出结论党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。长而空短而空斯大林的演说我们的老爷写起来最要反对的是言之无物的文章。长篇巨著《资本论》“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”“懒婆娘的裹脚,又长又臭”“下决心不让群众看”思考探究党八股的第二条罪状之论证逻辑提出分论点分析批判虚弱本质实质正反举例引证例证得出结论党八股的第二条罪状“装腔作势,借以吓人”科学的东西不怕批,而党八股却害怕驳。《苏联共产党历史简要读本》无产阶级的斗争要靠马克思列宁主义的真理鲁迅的话剥削阶级流氓无产者惯用的手段“辱骂和恐吓绝不是战斗”思考探究错误手段2.第一部分是怎样提出文章的中心论题的?首句“现在来分析一下党八股的坏处在什么地方”,开门见山地提出了文章的中心论题,统领后文的论证,后句说要“以毒攻毒”,把党八股的坏处“叫做八大罪状”,体现着憎恶党八股的感情,表明了文章的论证架构。概括文章段落层次第二部分:(1)指出党八股有八大罪状。:(2-9)具体剖析党八股的八大罪状。第一部分条目角度问题或罪状总结由表及里、由浅入深,具有严密的逻辑性。空话连篇,言之无物装腔作势,借以吓人无的放矢,不看对象语言无味,像个瘪三甲乙丙丁,开中药铺不负责任,到处害人流毒全党,妨害革命传播出去,祸国殃民内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害巨大党八股有哪些罪状?内容问题态度和动机问题群众观点问题语言问题表现形式问题写作态度问题影响问题文章内容文章形式原因恶劣影响概括文章段落层次第二部分:(1)指出党八股有八大罪状。:(2-9)具体剖析党八股的八大罪状。:(10)必须抛弃党八股,树立新文风。第一部分第三部分研讨论证方法归纳文本论述的要点全文论证结构

提出问题——分析问题——解决问题(引论)(本论)(结论)提出论题总领下文列举罪状条分缕析提示中心结束全文思考:每条罪状是怎样进行论述的?以第一条罪状为例,探究其论证方法。如果给第一条罪状划分层次,可以划分为几个层次?1、(提出问题)先提出本段论点:“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。”2、(分析问题)接着分析批判“空话”的两种表现形态:第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。然后以斯大林的演说为范例,一褒一贬,从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下,辩证地指出短而空也不好,因为“我们应当禁绝一切空话”。紧接着用长篇巨著《资本论》作为例证,并引用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。说明文章长短要服从内容的需要。3、(解决问题)最后得出结论:战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章,最要反对的是言之无物的文章。议论文破立结合的论证方式摆现象挖根源论危害提办法空话连篇言之无物下决心不要群众看散布坏影响造成坏习惯内容充实言之有物提出问题分析问题解决问题合作探究:以小组的形式,结合第一条罪状的分析过程,分析第二、三、四、五这几条罪状怎么使用“破立结合”的论证方式?以第二条罪状为例,探究论证方法1、(提出问题)第二条罪状:装腔作势,借以吓人。2、(分析问题)首先,引用鲁迅所说的:

“辱骂和恐吓决不是战斗”来否定“装腔作势,借以吓人”。接着,探讨了“装腔作势,借以吓人”的原因。最后,引用苏联共产党(布)历史简明教程的有关论述对待同志不能“残酷斗争和无情打击”。3、(解决问题)正确的做法是:严肃的战斗的科学态度:实事求是,宣传真理以第三条罪状为例,探究论证方法1、(提出问题)无的放矢,不看对象。2、(分析问题)首先,用延安城墙标语的事件否定“无的放矢,不看对象”的行为。接着,借助了“对牛弹琴”“有的放矢”等成语。3、(解决问题)正确的态度应该是:有的放矢,尊重对象破中有立------本文说理的最大特点。古人云:“不破不立,不塞不流,不止不行。”辩证关系,破除谬误与阐述真理的两个方面。破立结合的论证方式,使文章具有更大的鲜明性。毛泽东同志善于将破除谬误与论述真理,极为灵活地错综地交织在要的和首要的任务”是反掉那些为害最烈的长而空的文章,把“那些又长又臭的懒婆娘的裹脚”扔掉,最后明确指出“我们反对的是空话连篇言之无物的八股调”来同前面所指的罪状相呼应。这种过渡和照应,使文章具有结构严密,环环相扣的特点,在其它许多段落里也很明显。议论文破立结合的论证方式问题:总结一下,本文都采用了哪些论证方法?1、例证:斯大林的演说和《资本论》。2、引证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。3、对比论证:《资本论》与有些老爷的长文章。4、比喻论证:长而空的文章像“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。文本写作特色1.“有的放矢”的端正文风。

这是一篇演讲稿,针对听众对象,用幽默诙谐、寓庄重于生动的形式和拉家常、口语化的生动语言分析问题,既郑重地指出了问题,又易于被听众接受,极好地诠释了“有的放矢”。2.严谨的结构特点。

写作特点3.“分项列举,边破边立”和“摆情况—论危害—挖根源—提办法”的论证思路。文章第二部分,是对党八股八大罪状的具体分析,也是全文的重点。作者运用“分项列举,边破边立”的方法,一条一条列出党八股的罪状。对于每一条罪状的陈述,大体上是顺着“摆情况—论危害—挖根源—提办法”的思路展开的,从而大大增强了文章的说理性和论证力量。写作特点4.丰富灵活的论证方法。例证法。比如,用外来词“干部”说明要从外国语言中吸收我们所需要的成分的道理。引证法。比如,引用鲁迅“辱骂和恐吓决不是战斗”的话,批判“装腔作势,借以吓人”的错误。类比法。比如,用“每天洗脸、照镜子”阐明写文章、做演说必须要有责任心。

写作特点5.巧用成语、俗语,善于引例、比喻、对比、对偶、设问、反问,使语言生动形象,新鲜活泼的表达风格。

歇后语:“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。俗语:“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。成语:“无的放矢”“对牛弹琴”。方言:“瘪三”。日常生活语言:“洗脸,照镜子”。写作特点语言特色本文说理严谨、周密,且语言生动活泼。请摘录相关语句,具体说明生动活泼这一特点。1.“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”比“要由内容来决定”“要从实际出发”之类的说法更通俗、更生动。

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