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文档简介

通过本册教材的学习，要使学生掌握本册中出现的黑体及白体单词，并能按要求学习，会听，说单词表中出现的白体单词。掌握文中出现的基本句针对三年级学生的特点，教学中主要以多读为主，让学生先会读，接着WELCOMEBACKTOSCHOOL（1）2、Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”教学重点：Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”Say“IamfromAmerica/Canada/China.”1、LearnPartA(Let’stalkLet’slearn).Trytosay“watchout”tosLearntosay“D/E”Toknowtheculture:Teachers’Step2:Finish‘Let’scheck”Whenisthe‘women’sDay?Happy‘Teacher’sDay!”Happywomen’sDay!LearnPartB:Let’stalkTouchyour…Who’sthisboy?He’smybrother.Who’sthisboy?He’smybrother.Trytoasksomeone“Howmany?”Let’slearnthenumbe教学重点：Let’scheck/LTrytoasksomeone“Doyoulikepears?.”Step3:Let’stalk教学重点：Let’scheck/LStep2:Finish‘Let’scheck”It’ssobig.Step3:Let’stalkStep3:Let’sdoYou’reright.教学重点：Let’scheck/L

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