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文档简介
2024-2025学年度八年级物理上学期第一次月考卷(考试时间:90分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回4.考试范围:北师大版2024第一章+第二章。5.难度系数:0.7一、选择题(本大题共9小题,共27分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)1.如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。一段时间后,杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。此过程中()A.冰块和干冰都在吸热,乙杯的温度比甲杯低B.冰块和干冰都在放热,甲杯的温度比乙杯高C.甲杯外壁的水珠是杯内冰熔化形成的D.乙杯外壁的薄霜是杯内干冰先升华后凝华形成的【答案】A【详解】AB.冰块和干冰都在吸热,甲杯的冰块熔化吸热,乙杯的干冰升华吸热,但空气中的水蒸气遇到甲杯外壁液化成小水滴,遇到乙杯的外壁凝华成霜,说明乙杯的温度比甲杯低,故A正确,符合题意,B错误,不符合题意;C.甲杯外壁有小水珠生成是空气中的水蒸气液化形成的,故C错误,不符合题意;D.乙杯外壁有薄霜生成是空气中的水蒸气凝华形成的,故D错误,不符合题意。2.一般来说,飞机比汽车的速度大得多,所以飞机比汽车()A.通过的路程长得多B.运动的时间少得多C.运动快得多D.单位时间内通过的路程少得多【答案】C【详解】A.该选项没有给出时间,无法比较通过的路程长短,故A错误;B.该选项没有给出路程,无法比较运动时间的多少,故B错误;C.速度是比较物体运动快慢的物理量,该选项就是指在运动时间、通过路程不相等的情况下,也就是我们平常所说的速度的大小,飞机比汽车的速度大得多,即飞机比汽车运动快得多,故C正确;D.飞机比汽车的速度大得多,单位时间内飞机通过的路程比汽车应该多的多,故D错误.故选C.3.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是()A.3s时甲在乙的前方 B.4s时甲、乙两物体的速度相等C.0-4s内乙的平均速度为2m/s D.2-4s内乙做匀速直线运动【答案】C【详解】A.由图知,3s时乙运动的路程是8m;甲的速度甲在3s时运动的路程即甲在3s时运动的路程小于8m,则甲在乙的后方,故A错误;B.由图可知,甲是一条过原点的直线,说明甲通过的路程与其时间成正比,即甲做匀速直线运动;前2s,乙是一条过原点的直线,所以做匀速直线运动;2~4s内,乙的路程没有发生变化,所以乙是静止状态,则4s时甲、乙两物体的速度不相等,故B错误;C.0~4s乙运动的路程是8m,时间是4s,乙的平均速度故C正确;D.2s后乙的位置没有变化,所以处于静止状态,即乙是先做匀速直线运动后静止,故D错误。4.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”.这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是()A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象【答案】B【详解】雾的形成属于液化现象;露的形成属于液化现象;霜的形成属于凝华现象;雪的形成属于凝华现象;5.我国航天事业正高速发展。如图所示,天舟六号货运飞船距离天和核心舱19m,正以相对核心舱0.2m/s的速度向核心舱匀速直线运行。下列说法中正确的是()A.以天和核心舱为参照物,天舟六号是静止的B.以天舟六号为参照物,天和核心舱是运动的C.保持运行速度不变,天舟六号9.5s后到达天和核心舱D.以地面为参照物,天舟六号运行19m追上天和核心舱【答案】B【详解】A.以天和核心舱为参照物,天舟六号逐渐靠近天和核心舱,位置发生变化,所以是运动的,故A错误;B.以天舟六号为参照物,天和核心舱逐渐靠近天舟六号,位置发生变化,所以天和核心舱是运动的,故B正确。C.天舟六号货运飞船距离天和核心舱19m,正以相对核心舱0.2m/s的速度向核心舱匀速直线运行,所以天舟六号到达天和核心时间为,故C错误;D.以天和核心舱为参照物,天舟六号运行19m追上天和核心舱,故D错误。6.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于。这时观察易拉罐的下部和底部,就会出现白霜。关于这一过程,下列说法正确的是()A.盐水的凝固点低于B.霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的C.搅拌降低了水的凝固点D.水蒸气形成白霜时吸收了热量【答案】A【详解】A.用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于,因此盐水的凝固点低于0°C,故A正确;BD.霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热,故BD错误;C.搅拌可以使冰和盐混合均匀,搅拌不能降低水的凝固点,故C错误。7.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对诗句中涉及的热现象解释正确的是()A.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象C.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是升华现象D.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象【答案】BD【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故A错误;B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故B正确;C.冰是水由液态变成固态,属于凝固现象,故C错误;D.霜的形成是水蒸气直接变成冰晶,属于凝华现象,故D正确。故选BD。8.有关高铁的一些估测量,你觉得错误的是()A.一节车厢长度约为25m B.车厢中间过道的宽度约为60cmC.正常行驶的高铁速度大约为300m/s D.正常情况下高铁车厢内部气温约为2℃【答案】CD【详解】A.高铁列车每节车厢长度约为25m,故A正确,不符合题意;B.车厢中间过道的宽度约为60cm,符合实际,故B正确,不符合题意;C.正常行驶的高铁速度大约为300km/h,故C错误,符合题意;D.正常情况下高铁车厢内部气温约为20℃左右,故D错误,符合题意。9.如图所示为一物体运动的速度-时间图象,图象分析不正确的是()A.物体在0~3秒内加速运动B.物体在3~7秒内匀速运动C.物体在7秒末突然减速D.在10s内,物体运动的最大速度为30km/h【答案】CD【详解】A.物体在0~3s时间内,速度由20m/s增大到30m/s,说明物体做加速运动。故A正确,不符合题意;B.在3~7s内物体的运动速度保持不变,始终是30m/s,说明是匀速运动。故B正确,不符合题意;C.在第7s时速度骤减,不是“7s末”。故C错误,符合题意;D.物体运动的最大速度是30m/s,不是30km/h。故D错误,符合题意。故选CD。二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)10.如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。【答案】B;2.80【详解】[1][2]A刻度尺的分度值为0.5cm,B刻度尺1cm之间有10个小格,其分度值为1mm,使用B刻度尺测量更准确。B刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与B刻度尺的0刻度线对齐,物块的长度为2.80cm(2.79,2.81均可)。11.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变(选填“高”或“低”),它的制作原理是利用液体的性质制成的。【答案】低;热胀冷缩【详解】如图是一个自制温度计,它是利用液体热胀冷缩的原理制成的,把它从热水中取出,再放入冷水中,瓶里的液体体积收缩,可观察到细管中液面的位置缓慢变低。12.如图所示为汽车沿直线运动时的路程﹣时间图象.其中纵轴表示汽车离开出发点的路程,横轴表示时间,请根据此图分析汽车的运动情况.(1)汽车在OA段和BC段做(“匀速”或“变速”)直线运动.(2)汽车在OA段的速度为m/s.(3)汽车在全程中的平均速度是m/s.【答案】匀速;5;5;【详解】(1)从图中可知,OA段和BC段路程与时间的图象反映了汽车通过的路程与时间成正比例关系,表示汽车做匀速直线运动;(2)由图可知,汽车在OA段的时间t=20s,路程s=100m,汽车在OA段的速度为:v==5m/s;(3)汽车全程的路程:s=200m;运动的总时间:t=40s;汽车的全程平均速度:v==5m/s;13.在读数时,图1中的方法是正确的(选填“A”“B”或“C”);请读出图2中温度计的示数为℃(温度计的单位是摄氏度)。图1图2【答案】B;20【详解】温度计读数时,视线应与温度计里面的液面相平,故乙图中的B方法是正确的。丙图中温度计的分度值为1℃,温度计的示数为20℃。14.我国高铁列车能以350km/h的速度平稳运行。图中硬币能稳定竖立在匀速直线行驶的列车上很长时间。硬币相对于(硬币/车窗/窗外景物)是静止的,为了说明运动的相对性,我们还需选择(硬币/车窗/窗外景物)为参照物,来分析硬币的运动情况。【答案】车窗;窗外景物【解析】硬币相对于车窗的位置没有变化,是静止的,所以认为硬币是静止的所选择的参照物是车窗。以窗外景物为参照物,硬币的位置不断变化,所以是运动的。所以为了说明运动的相对性,我们还需选择窗外景物为参照物,来分析硬币的运动情况。15.小敏和小华在探究运动和静止的相对性时,用彩笔在一张很长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景,再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路,在公路上画一辆汽车,在宽卡片的上部两侧各开一条狭缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示。①向左拉动窄纸片你会看到小车;②向右拉动窄纸片你会看到小车。
【答案】向右运动;向左倒车【详解】向左拉动窄纸片,以窄纸片上的背景作为参照物,公路上小车的相对位置在向右改变,因此会看到小车向右运动;向右拉动窄纸片,则公路上小车的相对位置在向左改变,因此会看到小车向左倒车。三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分。)16.用刻度尺测量铅笔长度时,应将铅笔的一端对齐刻度尺的零刻度线(如图所示);请在图中合适位置标出E点表示测量者眼睛的位置并用虚线表示出读数时的视线。【答案】【详解】使用刻度尺读取示数时,视线要与尺面垂直17.图中温度计的示数为26℃,请在图中画出。【答案】【详解】由图中温度计可知,从下到上,数字变大,因此是零上,由20℃到30℃中间有5个小格可知,该温度计的分度值为2℃,26℃在20℃上面的第三个小格的位置。四、实验题(本大题共4小题,共30分。)18.(6分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为.℃,【答案】(1)B;38;晶体;(2)吸收;(3)固液;50【分析】1)读数时视线要和液柱的上表面相平.温度计的读数:确定每一个大格和每一个小格代表的示数,从小数字向大数字读.晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有.(2)熔化是吸热过程.(3)物质在熔化过程中温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点.熔化过程为固液共存态,可以根据相同时间内温度的变化来判断温度变化的快慢;(4)物质全部熔化之后,温度再升高,不断吸热,液体的温度升高,到达沸点,不断吸热,温度不变,完成沸腾过程.(5)沸腾的条件是达到沸点,继续吸热.【详解】A俯视会使读数偏大;C仰视会使读数偏小,读数时视线要与液柱的上表面相平.所以读数方法正确的是B.温度计每一个大格代表10,每一个小格代表1,示数是38.物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变.该物质是晶体.物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量.物质在第5min时处于熔化过程,物质处于固液共存状态.物质不断吸收热量,温度保持50不变,所以该物质的熔点是50.19.(6分)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,小明同学利用海波和石蜡进行实验。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,待温度升至40℃左右开始,每隔大约1mn记录一次温度,在海波或石蜡完全熔化后再记录4-5次。(1)实验中,使用温度计测量海波加热过程中的温度,其中有错误的步骤是;(填序号)A.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计B.观察温度计的量程和分度值C.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁D.将温度计从海波中取出,视线正对刻度线读取温度计的示数(2)海波熔化的图像如图乙,由图像可知,熔化过程用了min,熔化时热量,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”);(3)分析可知,海波熔化过程的条件是;(4)丙图是小明绘制的石蜡熔化时温度随时间变化的图像。石蜡是(选填“晶体”或“非晶体”)。【答案】D;8;吸收;不变;达到熔点,继续吸热;非晶体;【详解】(1)温度计不能从被测物体中拿出来读数,故D错误。(2)由图乙可知,海波从第7min开始熔化,第15min熔化结束,熔化过程用了8min。由图可知,BC段为熔化过程,海波熔化时继续吸热,温度保持不变。(3)由图可知,海波熔化的条件是先要达到熔点,同时继续吸热。(4)由石蜡熔化时温度随时间变化的图像可知,石蜡没有固定的熔化温度,为非晶体。20.(8分)小明为探究冰熔化时温度变化的规律,在实验室进行了如图所示的探究实验。根据测量结果他画出了相关图象,如图a所示。(1)这个实验需要用到的测量仪器是温度计和。(2)在图a中,BC段冰处于状态,这一过程需要(填“吸收”或“放出”)热量。(3)试管中的冰全部熔化后,小明将试管取出,把温度计正确放在烧杯中继续探究水的沸腾实验,这时小明发现当水沸腾后,温度计示数(填“升高”或“不变”)。小明发现温度计水面上的部分出现了小水珠不便于读数,小水珠是由于水蒸气发生了而产生的,这时小明在烧杯上加了一个就很好的解决这一问题,同时还加快了水的沸腾。(4)水沸腾时,温度计的示数如图b所示,则水的沸点是℃,此时实验室的大气压1个标准大气压。(填“高于”、“等于”或“低于”)【答案】钟表(秒表);固液混合;吸收;不变;液化;有孔的纸板(硬纸板);98;低于;【详解】(1)由题意可知,本题需要测量温度和时间,所以还需要的测量仪器是钟表(秒表)。(2)由题意可知,BC段冰的温度为0℃,在熔化过程中,此时处于固液混合态,这一过程需要吸热。(3)晶体沸腾时,吸热不升温,温度计示数不变。沸腾形成的水蒸气溢出后遇冷液化,形成小水珠,附着在温度计表面,可以在烧杯上方加一个有孔的硬纸板盖上,减少液面上方的热量散失。(4)根据图像可知,此时水的沸点为98℃,气压越高,沸点越高,故可判断此处大气压强小于一标准大气压。21.(10分)在“比较纸锥下落快慢”实验中,首先取两张等大的圆形纸,分别剪成两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角(图中的θθ、αα)不等的纸锥。(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中(选填“A”或“B”)所示的位置释放;(2)将纸锥从同一高度同时由静止释放,通过比较纸锥下落到地面的来比较纸锥下落的快慢;(3)在测量纸锥下落速度的过程中,发现纸锥下落的时间较难测准,我们可换用锥角较(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验;(4)某兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的情况,相机每隔0.1s闪光一次,拍下的照片如图丙所示,由图丙可知,纸锥下落过程中做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。【答案】(1)A(2)时间(3)下落高度;大(4)变速【详解】(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙A中两纸锥的下端高度相同,图乙B中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙A的位置释放。(2)实验中若将纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢,下落至地面的时间越小,说明纸锥下落较快。(3)纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和增大锥角,以增大下落时间,便于时间的测量。(4)相机拍照间隔的时间是相同的,由图可知:在相等的间隔时间内,纸锥运动的距离逐渐变
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