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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年西安交通大学实验技术人员招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】:C2.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.绿色通道C.学费减免D.奖助学金【答案】:B3.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.学用一致C.保证质量D.鼓励回国【答案】:D4.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】:A5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家统一和领土完整【答案】:A6.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.以上都是B.学为人师,行为示范C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行【答案】:B7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.终身学习B.关爱学生C.为人师表D.教书育人【答案】:C8.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.课程培养目标C.学院培养目标D.学科培养目标【答案】:A9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校长办公会B.校学术委员会C.校纪律检查委员会D.校党政联席会【答案】:B10.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.全面发展B.教育公平C.社会主义核心价值观D.改革创新【答案】:C11.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.教学设计C.职业生存D.学生发展【答案】:C12.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.知识创新C.科研D.教学【答案】:D13.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.可逆性B.连续性C.动态性D.相对性【答案】:A14.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.理解C.学习的迁移D.操作【答案】:C15.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.微观研究B.宏观研究C.基础研究D.应用研究【答案】:A16.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体舆论B.集体凝聚力C.集体目标D.集体规范【答案】:A17.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.图示媒介B.电子媒介C.印刷材料D.声音媒介【答案】:D18.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.先慢后快B.匀加速C.先快后慢D.等速【答案】:C19.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.前人经验B.记忆的内容C.感受与体验D.信息及其组织【答案】:D20.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.心境C.热情D.应激【答案】:B21.为了显示个人能力而学习,这种目标是()。A.表现目标B.掌握目标C.接近目标D.回避目标【答案】:A22.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.特殊迁移B.侧向迁移C.学会学习D.纵向迁移【答案】:B23.对不服从一日生活常规的幼儿,教师应当A.等待他自我醒悟B.耐心教育C.在全班面前批评D.开除【答案】:B24.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.个性化原则B.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则C.“少而精”与“多而全”相协调的原则D.观点与材料相一致的原则【答案】:A25.制约着高等教育的性质的根本因素是()。A.生产力B.经济基础C.文化D.科学技术【答案】:B26.高校教学常规管理的中心环节是()。A.教学实习B.安排任课教师C.学生成绩评定D.编排课程表【答案】:D27.编制教学计划的核心是()。A.学制B.教学周数C.课程设置D.课时安排【答案】:C28.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与大家保持一致B.被他人认可C.与他人相接近D.与他人基本相同【答案】:C29.高等学校的中心工作是()。A.教学B.社会实践C.德育D.就业【答案】:A30.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.综合研究B.规范研究C.质性研究D.比较研究【答案】:B31.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A.情绪B.能力C.道德D.态度【答案】:D32.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.巩固性教学原则D.因材施教的教学原则【答案】:A33.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】:D34.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.初等教育之后的一切教育B.培养高级专门人才的教育C.中等教育阶段以后的专业教育D.建立在中等教育基础上的教育【答案】:A35.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.健康权C.休息权D.娱乐权【答案】:ABC37.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.利用家长B.满足家长的各种利益要求C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】:ACD38.学校心理健康教育的任务是()A.维护学生心理健康B.成为"四有"新人C.促进学生实现与环境的积极适应D.培养学生良好心理素质【答案】:ABCD39.高校教师职业道德的基本原则内涵()。A.立德树人原则B.全面发展原则C.集体主义原则D.公平公正原则E.教育人道主义原则【答案】:ABCDE40.从业人员的职业道德要求包括()。A.服务群众B.办事公道C.爱岗敬业D.奉献社会【答案】:ABCD41.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.主体性原则C.全体与个别兼顾的原则D.科学性原则【答案】:ABCD42.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由身体发育而引起的D.学习是由反复经验而引起的【答案】:ABD43.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.集体评议B.进行考评总动员C.教师自评D.结果处理E.组织构建【答案】:ACDE44.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用【答案】:ABC45.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.采纳健康行为B.健康概念认同C.态度转变D.知晓健康信息【答案】:ABCD46.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】:BC47.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征B.认识到气质有好坏之分C.帮助大学生正确评价和对待自己的气质D.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能【答案】:ACD48.促进大学生有效理解知识的条件包括()A.提供丰富的变式B.科学地进行比较C.启发学生自觉概括D.运用正例和反例【答案】:ABCD49.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.培育和践行社会主义核心价值观B.传承中华传统美德C.弘扬民族精神和时代精神D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD50.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系B.进一步扩大高等教育对象C.进一步提高高等教育办学层次D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:ABD51.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。A.学习业务理论B.加强理论学习C.学习伦理道德知识D.在实践中学习和向同行学习【答案】:ABCD52.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.社会主义荣辱观B.爱国主义为核心的民族精神C.马克思主义理论D.以改革创新为核心的时代精神【答案】:A
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