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2024~2025学年第一学期蚌埠G5教研联盟10月份调研考试八年级语文试题注意事项:l.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。为了礼赞中华人民共和国成立75周年,学校开展“涵养家国情怀·争做时代新人”的主题活动,请你参与。一、语文积累与运用任务一:吟咏家国诗文1.古诗文默写(10分)千年文化,流淌在国家的每寸土地上,刻印在我们的每条血脉里。家是(《庭中有奇树》)中那棵树上的柔枝,①“____________,____________”诉说着对远行人的思念;国是《答谢中书书》中②“____________,____________”山高水清的壮丽美景;家国情怀,是生命自觉和精神传承。它是曹植在《梁甫行》中③“____________,____________”对贫苦人民家园荒芜、野兽出没的生存忧思,是曹操《龟虽寿》中④“____________,____________”的比喻中包含的老当益壮的雄心壮志,还是刘桢《赠从弟》中松柏⑤“____________,____________”的经霜不凋、刚正不屈的凛然正气。家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,它更近乎你我心中的精神归属。任务二:阅读红色经典2.请运用积累的知识,完成(1)—(4)题(11分)必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸téng的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。jū击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射去,第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……但是别的人越来越爬近到桥中央……(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)援()军 沸téng() jū()击(2)以上文段出自______的(作者)《红星照耀中国》,选文讲述的情节是____________。(3)学校举行以“小小书签展·大大家国情”为主题的书签制作大赛,请你从《红星照耀中国》中选择一个人物作为画面的主要形象,选择与之有关的一个情节作为制作的素材。(2分)我选择的人物是______,相关的情节是____________(选文人物和情节除外)(4)书签创作大赛结束后,小禹认为书签制作流于形式,我们应该静下心来读书;而小珠认为书签创作的助读活动形式很好,有助于推进名著阅读。你赞同谁的观点?结合你的阅读体会说说理由,50字左右。(4分)任务三:传承红色基因3.校团委举办以“品红色经典·续薪火精神”为主题的阅读分享活动,请你完成下列任务。(14分)(1)校团委想请语文组苏老师担任活动的嘉宾,请你根据海报信息,向苏老师发出口头邀请。(4分)(2)活动过程中,你想对苏老师进行采访,请根据情境拟写两个采访问题。(4分)我:________________________________________________________________________________________苏老师:阅读红色经典作品,可以引导中学生追寻革命先辈的足迹,接受红色书籍的洗礼,厚植爱党爱国之情,激发强国复兴之志。我:________________________________________________________________________________________苏老师:《红岩》《红星照耀中国》《红日》《一九三八年的铁》等经典作品都值得同学们阅读。(3)活动结束后,班长小文拟写了一则新闻稿,请你帮助他修改完善。(6分)品红色经典续薪火精神为弘扬爱国主义精神、激发青少年强国复兴之志,珠城中学八年级“品红色经典·续薪火精神”阅读分享活动在学校体育馆四楼报告厅成功举行。同学们在阅读活动中追寻革命先辈足迹,在文字中受红色经典带来的灵魂震撼。A同学们将自己的阅读收获通过“讲述红色故事”“朗读红色诗词”“致敬红色英雄”……等形式精彩展现,让红色教育更加“有声”“有色”。B通过本次阅读活动,激发了同学们阅读红色经典的兴趣,丰富了同学们的阅读生活。①导语部分遗漏了新闻的一个要素,请补全。(2分)②语段中A处有标点错误,请提出修改意见。(2分)③语段中B处有语病,请提出修改意见。(2分)二、阅读(55分)4月24日是中国航天日,学校开展“弘扬航天精神·厚植爱国情怀”主题阅读活动,请完成下列阅读任务。【一】(22分)___________________——嫦娥六号发射任务侧记范恩达 王凌硕 通讯员 徐斌如①古时月,遥望千年;破苍穹,今朝梦圆。②从敦煌的飞天壁画,到嫦娥奔月的神话故事,38万公里外的那一轮明月是中华民族千年来魂牵梦绕的所在。③今天,中国“探月新母港”文昌航天发射场,一架身着遥八“战袍”的长征五号运载火箭背靠海天,托举“嫦娥”奔向月宫,再次开启月球探索之旅。④这一刻,熊熊烈焰连接起古今梦想——古人千年前浪漫旖旎的想象、中国航天人数十年脚踏实地的奋斗与中华民族延续千年的探月梦想,连成一线。⑤自2004年立项至今,中国探月工程已经走过二十载。如今,文昌,月亮湾内,椰风海韵,意境非凡,探月接力棒交至文昌航天发射场。⑥此次,嫦娥六号探测器将前往更加神秘、古老的月球背面,开展地貌探测等工作,并将不同地域、不同“年龄”的月壤采样带回。⑦5月3日,嫦娥六号任务发射“零日”凌晨,海湾映着月光,发射场内一片宁静,只有那群蓝色身影仍在为火箭升空作着最后准备。⑧早晨7时许,液氧被注入沐浴晨光的火箭。4小时后,源源不断的液氢进入火箭芯一级定动机。30分钟后,氢氧模块动力系统指挥员下达了“启动循环泵”的口令,控制间屏幕上信号灯次第亮起……⑨“各号注意,30分钟准备!”⑩伴随着本次“01”指挥员廖国瑞洪亮的口令,发射场内各系统各平台工作人员迅速行动。⑪就在这时,中午还有点阳光的天空,一片厚重的阴云由西向东缓缓飘来。发射前约20分钟,阴云虽厚,但依然能清晰地看见塔架和火箭。10分钟后伴随而来的急风骤雨,让前来观看火箭发射的游客、航天爱好者,以及现场等待拍摄的职业记者和摄影爱好者担心起来。倒计时5分钟准备时,降雨移动到发射塔架一带,灰白的雨幕完全遮住了火箭的身影。大家的心被紧紧地揪在了一起……⑫“各号注意,1分钟准备!”“01”指挥员的口令再次响起。⑬此时,观礼台上,白发苍苍的航天专家、手捧鲜花的少先队员、挥舞国旗的各界群众……所有人屏息凝神,热切的目光聚焦在乳白色火箭箭身“中国探月”4个蓝色大字上。⑭17时27分许,5、4、3、2、1,点火!随着01号指挥员下达口令,只见星火一闪,烈焰喷薄而出,浓烟拖着火星直冲云霄。轰隆隆的引擎轰鸣,犹如万钧巨兽的咆哮,令人震耳欲聋。循着炽烈的火焰,长征五号遥八运载火箭托举着嫦娥六号腾空而起,宛如一条灼热的流星在天际拖出绚烂的焰尾,犹如嫦娥绚丽舞动的裙摆……⑮观礼人群的欢呼声融进震耳欲聋的轰鸣声中,指控大厅里爆发出雷鸣般的掌声。⑯“我宣布,嫦娥六号任务发射取得圆满成功!”喜讯传来,整个指控大厅再次掌声雷动。这一刻,中国航天人为航天事业奋斗的赤诚之心,仿佛也随着火箭直贯苍穹……⑰团嫦娥六号将经过长途跋涉抵达“月宫”,在月背工作后携月壤而归。⑱嫦娥六号,我们期待你凯旋!(选自《解放军报》2024年5月4日,有删改)任务一:新闻标题我来选4.学习了《一着惊海天》后,小文也想给本文取个形象醒目的标题,请你从下面四个标题中选择最合适的一项()(3分)A.逐梦航天季,一起看火箭 B.月球上的嫦娥之路C.“嫦娥”再度赴蟾宫 D.Go“兔”月球任务二:新闻语言我来品5.在学习过程中,小文感觉文中的两处划线句子很妙,但说不清楚,请你帮他做一点赏读批注。(6分)(1)所有人屏息凝神,热切的目光聚焦在乳白色火箭箭身“中国探月”4个蓝色大字上。(从描写的角度)(2)长征五号遥八运载火箭托举着嫦娥六号腾空而起,宛如一条灼热的流星在天际拖出绚烂的焰尾,犹如嫦娥绚丽舞动的裙摆……(从修辞的角度)任务三:新闻现场我亲临“倒计时5分钟准备时,降雨移动到发射塔架一带,灰白的雨幕完全遮住了火箭的身影。大家的心被紧紧地揪在了一起……”,假如你是现场的一个航天爱好者,请结合上下文写出你当时的心理活动。(3分)任务四:新闻体裁我来辨7.下面是小语同学对统编版《义务教育教科书语文》(八年级上册)相关文章的梳理。你认为选文可以归为哪一类?请根据选文内容简述理由。(4分)类别篇名体裁待点新闻特写《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》文章选取一个精彩的瞬间加以表现,突出其独特之处通讯《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》文章描写多个场面或瞬间,渲染氛围,铺垫蓄势任务五:航天精神我传承8.读了本文后,小珠不禁感慨,航天精神真是中华民族的精神宝藏,值得我们传承并弘扬。从嫦娥六号发射成功的过程来看,你认为航天人的哪些精神值得我们弘扬?请结合选文内容简要分析。(6分)【二】(17分)蚌埠是一座充满魅力、特色鲜明的城市。为推介家乡,学校开展“爱我珠城·赞我家乡”系列宣传活动,请你参与。【材料一】蚌埠,依淮河而生,因产业而兴。作为安徽省第一座建市的城市,蚌埠曾被列为重点发展的工业城市,一度与青岛、无锡等工业大市齐名。安徽省第一台冰箱、第一辆自行车和第一台收音机都诞生于此……近年来,蚌埠充分发挥科技创新“增量器”的作用,不断推动科创势能加快转化为发展动能,取得了丰硕成果。目前,蚌埠拥有中国第一大的柠檬酸生产企业——安徽丰原生化,产能居亚洲第一;这里是全国首个且唯一一个以生物基材料为特色的国家新型工业化产业示范基地和中国三大传感器生产基地之一……【材料二】蚌埠历史悠久,文化底蕴深厚。七千年前,新石器时代的双墩遗址,就创造出灿烂的淮河文化;四千多年前,涂山氏国就为大禹治水,建立夏王朝做出贡献;先秦以前,蚌埠地区是淮夷氏族的聚集地,古属“涂山氏国”和“钟离国”。春秋时期,大致以钟离国,也就是今天的凤阳分界,西为楚地,东为吴地,因此又有“楚头吴尾”之称。两千年前垓下之战,奠定了大汉基业,这里曾上演过“霸王别姬”的千古绝唱;元末明初,又成为朱元璋创立明王朝的“龙兴之地”……众多历史文化遗迹,吸引了无数游客前来探访。蚌埠还是安徽省的文化重镇,拥有丰富的非物质文化遗产:蚌埠花鼓灯、泗州戏、五河民歌、卫调花鼓、余家皮影戏、旱船舞、淮河琴书、杨氏微雕、雪圆小吃……太多了!如今,这些文化遗产早已走出蚌埠、走出安徽,让越来越多的人感受蚌埠这座城市的魅力。【材料三】在旅游资源方面,蚌埠同样不逊色。龙子湖风景区春光旖旎,湖光山色交相辉映,漫步在湖边栈道上,你可以尽情享受大自然的宁静与美丽;距现今有2000多年历史的栖岩寺,是研究佛教文化不可多得之地;三汊河湿地公园,青翠碧绿的荷叶连成一片,荷花温柔起舞;张公山公园里,秋风轻拂,层林尽染,湖面鳞波荡漾,芦苇披上一层白霜;龙子湖畔高耸的南北分界标志,让你感受到南北文化的交融与碰撞,产生跨越地域的奇妙感觉;黑牛嘴生态园,冬季里大片的绿色成为各种鸟类天然的栖息地,还可以在滑雪乐园激情开板,体会北方冰雪快乐……周末或闲暇时,去走走看看、欣赏美景、放松心情,别提多美了!【材料四】蚌埠龙虾走出安徽,亮相“东平湖首届龙虾啤酒节”7月10日,2024山东“大宋不夜城”东平湖首届龙虾啤酒节盛大开幕,蚌埠市文化旅游投资集团应邀携手蚌埠多家知名龙虾品牌组团亮相现场,深受游客欢迎,“蚌埠龙虾”成为一张靓丽的餐饮名片。来自蚌埠的蒜蓉龙虾、红烧龙虾、油爆龙虾、十三香龙虾……多种口味新鲜出炉的龙虾搭配冰爽的啤酒,满足着八方来客的味蕾。蚌埠龙虾的加入,不仅丰富了东平湖首届龙虾啤酒节,也让来自蚌埠的特色美食在山东展现了独特的魅力。龙虾啤酒节不仅是一场美食盛宴,更是文化交流与融合的平台。蚌埠龙虾以其独特的地方特色,成为了推动地方经济发展和文化交流的一张名片。小龙虾作为蚌埠美食代表,让蚌埠这座网红城市再一次全网刷屏,也让远道而来的外地游客畅享舌尖上的蚌埠、文化里的蚌埠、发展中的蚌埠。任务一:家乡亮点我来说9.小禹在向同学们宣传家乡的亮点时出现了一些信息误差,请你找正确的一项。()(3分)A.蚌埠是全国首个且唯一一个国家新型工业化产业示范基地,三大传感器生产基地之一。B.先秦以前,蚌埠地区是淮夷氏族的聚集地,古属“钟离国”,有“楚头吴尾”之称。C.蚌埠的南北分界标志,带给人跨越地域的奇妙感觉,让人感受到南北文化的交融与碰撞。D.蚌埠龙虾啤酒节推动了地方经济的发展,不仅是文化交流与融合的平台,更是一场美食盛宴。任务二:家乡非遗我宣传10.非物质文化遗产,是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关的传统文化表现形式,包括传统表演艺术、民俗活动、传统技术工艺等。黄梅戏是安庆地区的表演艺术,扭秧歌是东北一带的民俗活动。请你作为蚌埠非遗文化宣讲志愿者,从蚌埠花鼓灯、五河民歌、泗州戏、雪圆小吃、余家皮影戏中选择一种,仿照示例向游客朋友介绍这种非遗文化,要求:围绕其特点、寓意等介绍,50字左右。(4分)示例:扭秧歌是我家乡的民俗活动,是一种集舞蹈、说唱等为一体的活动形式,人们常常用这种歌舞形式表达对美好事物的庆祝。任务三:家乡美景我推荐11.学校拟举行“赏四季美景,赞大美珠城”活动,请你结合材料三并联系生活实际,仿照示例,各推荐一处家乡美景并书写推荐语。(6分)赏四季美景赞大美珠城赏春景去花博园,五彩缤纷的花海如油画一般铺陈,漫步其间,让我们共赴一场花的盛事!避夏暑①品秋色②享冬韵③任务四:家乡长红我献策12.2023年,一部仙侠剧《长月烬明》让蚌埠成了一座“网红城市”,但是如何把网红城市打造成“长红”城市?请你结合上述材料提出几点建议。(4分)【三】(16分)学校地理社团正在进行“畅游山川·悟赏胜景”活动,请你积极参加。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】涂山,去怀远东南八里,高二百一十三丈,周围四十六里,双峰峻耸,西峰建禹庙,东峰为无量佛殿,山势西蹙于淮,而连延于东西。南麓有小涂山颇坦迤文笔峰建焉。直西陡下,山半有佟妃祖墓,面荆山,迎淮水。左有象岭,右有狮子山。狮子山之麓,即下洪也。西北麓起小山,为九龙坟,一坡直走淮心,长可一里,俗名李家嘴。其西南麓伏而起为三山,亦谓之九冈,起伏重叠,滨于天河,其山之引而东者,日石门山,两山如门。山半有狼洞,颇隘,北下为石门涧,境绝幽旷,涧左右有圆石二,各径三丈余,叩之音如锣鼓,曰锣鼓石,滨于淮。(节选自《凤阳府志》)任务一:文言注解我来写13.小语和小文不理解下而加点文言字词的意思,请你结合相应的方法帮忙解释。(4分)文言字词方法解释略无阙处词义溯源法:“门”与“欮”合起来组成“阙”,表示弱化防御功能的象征性的门。左右各一、两两相对,中间有通道相连,看似城池获建筑群落的一个缺口。①____________虽乘奔御风词性推断法:此处的“奔”应为名词。②____________长可一里查找字典法:①可以②应当③却④大约③____________(填序号)颇隘语境联系法:联系上下文,做出判断。④____________任务二:文言语句我来译14.小文在理解文意时遇到困难,请你帮他把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)春冬之时,则索湍绿潭,回清倒影。(2)涧左右有圆石二,各径三丈余,叩之音如锣鼓。任务三:文言断句我来标15.小语在抄录时漏掉了标点,请你用“/”帮他标注出两处。(2分)南麓有小涂山颇坦迤文笔峰建焉任务四:精美文案我设计16.学校地理社团开展“小门票·大智慧”活动,小禹分别为三峡景区或涂山景区设计一张门票,想请你结合文段内容,任选一处景点,帮他写一句文案,要求:①包含景观名称;②突出景观特点;③20字以内。(4分)示例:千峰竞秀,鸟鸣山幽,富阳奇山,天下独绝!(仅供参考,句式不限)三、写作(60分)17.作文(55分+卷面分5分)何为家乡?端木蕻良的家乡是“红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地”;鲁迅的故乡是“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树”;贾平凹的家乡是“奶奶栽在角落里,蓄着‘我’的梦的那棵小桃树”;家乡是……家乡是牵不尽、割不断、魂牵梦萦的地方。家乡的景,美不胜收;家乡的人,有情有义;家乡的情,至真至纯;家乡的方言,亲切温暖;家乡的美食,回味无穷……讲好家乡故事,厚植桑梓情怀,我们义不容辞。请你以《我爱家乡的______》为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限;不少于600字。(2)作文中不得出现真实的校名、人名。(3)表达真情实感;书写工整,卷面整洁。
2024~2025学年第一学期蚌埠G5教研联盟10月份调研考试八年级语文参考答案一、积累与运用1.(10分)①攀条折其荣 将以遗所思 ②高峰入云 清流见底③柴门何萧条 狐兔翔我宇 ④老骥伏枥 志在千里⑤冰霜正惨凄 终岁常端正2.(11分)(1)(3分)yuán 腾 狙(2)(2分)埃德加·斯诺 飞夺泸定桥(3)(2分)示例:朱德在柏林参加共产党,因声援“五卅运动”被捕。(选择人物与情节对应,能突出“家国情怀”即可。)(4)(4分)示例1:我赞同小禹的观点。名著阅读应该专注于作品本身的内容,频繁的助读活动会分散阅读精力,不利于精心读书,提高阅读素养。示例2:我赞同小珠的观点。形式多样的助读活动能激发阅读名著的兴趣,并且有利于阅读、思考、实践三者结合,提升语文的综合素养。(观点1分,理由3分,答案言之成理即可,如能把两种观点结合起来辩证分析也可。)3.(14分)(1)(4分)示例:苏老师,您好!10月9日上午9点,学校将在体育馆四楼报告厅举行阅读分享活动,主题是“品红色经典续薪火精神”。校团委想请您担任嘉宾,不知道您有没有时间。(答案除了要交代清楚活动时间、地点、内容和主题外,还要有恰当的称呼并征求对方的意愿。)(2)(4分)①苏老师,您好!您认为红色经典对当代中学生成长有何重要意义?(称呼和礼貌用语1分,内容1分)②您能推荐几本适合中学生阅读的红色书籍吗?(3)(6分)①(2分)2024年10月9日上午9点(题目要求是“补全”,仅指出“缺少时间”不得分)②(2分)删去“……”或者“等”③(2分)删去“通过”二、阅读理解【一】(22分)4.(3分)C5.(6分)(1)(3分)运用神态描写,生动细致地刻画出观礼台上的所有人集中注意力等待火箭发射的情形,表现人们内心的急切和期待。(2)(3分)运用比喻的修辞手法,把“嫦娥六号腾空而起”的情形比作流星拖出的焰尾和嫦娥的裙摆,形象生动地写出了火箭升空时的绚丽,表达作者内心的激动和自豪之情。6.(3分)“雨下得这么大,火箭还能正常发射吗?不过我相信任何困难都阻挡不了航天人的脚步!”(能结合上下文,答案言之成理即可)7.(4分)选文可归为通讯。理由:选文具体描写了嫦娥六号发射前液氧加注、液氢加注、遇到暴雨等多个场面和环节,渲染了紧张的氛围,为最终的成功发射铺垫蓄势,符合通讯描写多个场面或瞬间,渲染氛围,铺垫蓄势的体裁特点。(正确归类1分,陈述理由时能结合文本突出通讯的特点3分)8.
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