陕西省汉中市2024-2025学年高二上学期开学收心检测历史试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1陕西省汉中市2024-2025学年高二上学期开学收心检测历史试卷注意事项：1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚。3.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂刷如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。面本本试卷上无效。4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。第Ⅰ卷（选择题·共48分）一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.《史记》记载西周开国功臣太公望被封到齐国后，“修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐"。据此可知，分封制（）A.弱化了对地方的控制 B.推动了文化交融C.扩大了国家统治范围 D.巩固了王室权威〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是推断题。根据本题题干时间信息可知时空是中国古代西周时期。根据材料信息，太公望在齐国“因其俗，简其礼”，既接受保留了本地风俗，又根据周礼简化其原有的礼，这是周文化与本地文化的交融，B项正确。根据所学知识，西周初期，在周王室实力较强的前提下，分封制有利于加强对地方的控制，排除A项；材料只涉及太公望被封齐国后的统治情况，没有体现国家统治范围的扩大，排除C项；根据材料信息，“人民多归齐”，即民众服从齐国的统治，无法看出民众对王室的态度，排除D项。故选B项。2.下图为汉唐时期的经济政策示意图。据此可知，两者（）A.反映了朝廷赋税制度的调整 B.有利于国家财政收入增加C.体现了重农抑商政策的松弛 D.大大减轻了老百姓的负担〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是汉唐时期的中国。据题干“汉代：盐铁”“唐代：夏秋、地税、户税”，并结合所学，汉代实行盐铁官营制度，政府垄断暴利行业，唐代实行两税法，户不分主户、客户一律交税，按人丁和资产缴纳户税等，这都有利于增加国家财政收入，B项正确；盐铁官营制度不是赋税制度，排除A项；盐铁官营制度恰恰反映了国家对工商业的限制，排除C项；盐铁官营制度有产品价格昂贵，还有强迫人民购买及强征人民作役等弊病；两税法有长期不调整户等、地主阶级转嫁赋税等弊端，总之两种经济政策在一定程度上虽减轻了百姓负担，但在某些方面又加重了百姓负担，不能一概论之，排除D项。故选B项。3.孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡“济天下”，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家们把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想（）A.注重社会伦理道德教育 B.致力于维护封建君主统治C.强调个人社会责任担当 D.追求天人合一价值观念〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期。材料表明儒家思想主张重人事，主张济天下，主张为天下兴利，主张治国平天下，这都能体现强调个人社会责任担当，C项正确；材料体现的是为天下谋利，不是社会伦理道德，排除A项；根据所学孔子和孟子时期还没有确立封建君主统治，不能说都是致力于维护封建君主统治，排除B项；材料体现的是为天下人谋利，不是追求天人合一，排除D项。故选C项。4.魏源1843年在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。曾国藩1861年在《复陈助买外洋船炮折》中说：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。”据此可知，两者都（）A.积极投身于学习西方的实践 B.主张学习西方资本主义制度C.是对列强侵略挑战作出回应 D.主张发展民族资本主义经济〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1843年后的中国。根据材料概况括可知：“师夷长技以制夷”、“购买外洋器物”结合所学知识可知，魏源提出“师夷长技以制夷”，以此抵抗外来侵略，而曾国藩购买西方器物，目的都是为了抵御西方列强的侵略，两者都是对列强侵略挑战作出回应，C项正确；魏源只提出思想，没有具体的实践，排除A项；魏源和曾国藩都是在学习西方的器物，没有涉及到制度层面，排除B项；魏源和曾国藩都主张维护封建制度，未提倡发展民族资本主义经济，排除D项。故选C项。5.1941年9月9日，南京国民政府公布了修订后的《国民体育法》，并设置了全国性的体育节。与此同时，陕甘宁边区体育运动在延安盛行，延安军民自力更生办体育，结合军事训练开展射击、刺杀⋯⋯球类、体操等体育项目。这主要由于（）A.民族意识的开始觉醒 B.革命统一战线的建立C.政府对体育教育重视 D.坚持抗日战争的需要〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。依据题干信息“1941年9月9日……”可知，抗战处于相持阶段，结合所学可知，当时颁布《国民体育法》和边区的体育运动都与提高军队的身体素质和战斗力有关，D项正确；近代中国民族意识开始觉醒的标志是甲午中日战争，排除A项；革命统一战线是国共两党第一次合作期间建立，此时期是全面抗战时期，国共两党建立的是抗日民族统一战线，排除B项；“政府对体育教育的重视”，是原因之一，但题干强调的是根本原因，排除C项。故选D项。6.1987年《政府工作报告》指出：“小型企业可以推行承包、租赁责任制。大中型企业可以根据企业的不同情况，实行多种形式的承包经营责任制。”这一规定旨在（）A.改变企业所有制形式 B.激励企业提高效益C.扩大承包经营责任制 D.建立现代企业制度〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：1987年中国。在企业推行承包、租赁责任制，有利于扩大企业的自主权，激发职工的积极性，提高企业经营效益，B项正确；材料所述为企业经营管理方面的改革，并未改变企业所有制形式，排除A项；扩大承包经营责任制是规定本身的内容，不是实行这一规定的目的，排除C项；1993年中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，提出进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，排除D项。故选B项。7.为了维护统治阶级的特权，印度奴隶主贵族竭力为种姓制度披上神秘的宗教外衣。《摩奴法典》强调，由于婆罗门首先诞生于原始巨人最高贵的身体部位，因此“理应为一切创造物的主人”，这一切都试图证明各种姓间的不平等地位是与生俱来的。婆罗门教（）A.为种姓制度的形成奠定了基础 B.深刻影响佛教的教义C.造成各种姓在法律上的不平等 D.诱发下层人民的反抗〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代印度。根据材料可知，印度奴隶主贵族竭力为种姓制度披上神秘的宗教外衣，《摩奴法典》是婆罗门教制定的法的代表，从人的身体部位划分得出婆罗门地位优越，体现等级制，说明婆罗门教为种姓制度的形成奠定了基础，A项正确；婆罗门教与佛教教义无关，选项与史实不符，排除B项；《摩奴法典》造成各种姓在法律上的不平等，选项以偏概全，排除C项；材料未涉及下层人民反抗的相关信息，不符合题意，排除D项。故选A项。8.15世纪末开始的“哥伦布大交换”，将来自旧大陆的动物如猪、马、牛、羊、狗、猫、鼠等，在姜洲进行了太量繁殖，带来了不可磨灭的影响。牲畜丰富了印第安人的生活，不少部落成为游牧族群。据此可知“哥伦布大交换”（）A.中断了美洲传统社会生活 B.促使各地的物种日益趋同C.改变了新大陆的生产方式 D.得益于欧洲人的环球航行〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“旧大陆的动物如猪、马、牛、羊、狗、猫、鼠等，在姜洲进行了太量繁殖，带来了不可磨灭的影响。牲畜丰富了印第安人的生活，不少部落成为游牧族群”及所学可知，新航路开辟后出现了“哥伦布大交换”，促进人口迁徙和物种交换，使部分印第安人转向游牧生活，说明对新大陆的生产方式产生了影响，C项正确；材料无法直接得出美洲传统社会生活中断的结论，表述不准确，排除A项；材料未涉及饮食文化的变化，且趋同的说法错误，排除B项；材料中的现象得益于哥伦布发现美洲，排除D项。故选C项。9.中世纪的欧洲，教会对画家们说：“最重要的是把《圣经》故事里的人物画清楚，把故事讲明白，让人一眼就能看懂。”到文艺复兴时期，意大利画家乔托的宗教画中的人物被刻画上丰富的表情，并让他们的眼神不再诡异地盯着观众，而是看向各自该看的地方。由此可知，乔托（）A.批判基督教会 B.追求自由平等C.推崇人文主义 D.主张信仰得救〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是中世纪的欧洲。根据材料信息“人物被刻画上丰富的表情”“看向各自该看的地方”可知，乔托的绘画相比中世纪的绘画更贴近现实，更具表现力，让人充满生气，这是人文主义精神的表现，C项正确；乔托的宗教画虽与中世纪教会的要求不符，但无法说明其批判基督教会，排除A项；材料中体现不出平等的信息，排除B项；“信仰得救”是宗教改革家马丁·路德提出的，排除D项。故选C项。10.美国宪法明确地将国会置于政府权力中心，但即使在国会，也存在着监督和制约，因为国会本身划分为两院——参议院和众议院，而且两院必须以一致的方式批准所有的法律。总统对法律的实施负责，而法院则就有关法律问题的争议进行裁决。这可以用来说明，美国（）A.剥夺了各州的自治权 B.加强了中央政府权力C.构建了完美政治制度 D.践行了分权制衡原则〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1787年后的美国。材料“但即使在国会，也存在着监督和制约”“总统对法律的实施负责，而法院则就有关法律问题的争议进行裁决”体现的是美国机构内部存在制衡的机制，说明美国践行了分权制衡的原则，D项正确；材料体现的是中央机构的制衡，非对各州权力的剥夺，排除A项；美国通过联邦制加强了中央政府的权力，排除B项；完美政治制度表述过于绝对，排除C项。故选D项。11.如表呈现的是1801-1901年英国就业人数占比情况。综合表中信息可知（）行业年份农、林、渔制造业、矿业和建筑业商业和交通家庭和个人服务公共事业专门职业和其他1801年35.929.711.211.511.81851年21.742.915.813.06.71901年8.746.321.414.19.6A.工业革命推动产业结构调整 B.城市化导致农业人口迅速减少C.商贸活动促进人口流动增加 D.工业革命带来严重的社会问题〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料信息可知，制造业、矿业和建筑业的就业人口占比显著增加，从1801年的29.7%上升至1901年的46.3%，显示了工业革命对产业结构的巨大影响，由此可知，工业革命期间，机器的引入和生产方式的革新极大地促进了制造业的发展，这不仅创造了大量就业机会，也推动了整个经济结构向工业主导的转型，A项正确；材料反映出农业人口比重的下降，并不能说明农业人口迅速减少，排除B项；商业和交通领域的就业人口占比从1801年的11.2%上升至1901年的21.4%，这反映了商贸活动的增强和交通网络的发展，但是“商贸活动”主要体现部分材料，排除C项；就业结构和产业结构的变动不是社会问题，排除D项。故选A项。12.早在第一次世界大战爆发前的1905年，德国就制定了相关作战计划，取道比利时迅速攻入法国，直捣巴黎，在几周内战败法国，然后，挥师东进，三至四个月击溃俄国，结束战争。这表明当时德国（）A.存有短期取胜的侥幸心理 B.拥有战胜协约国的综合国力C.幻想以局部冲突战胜对手 D.力图缓和与英国的利益冲突〖答案〗A〖解析〗根据材料可知，1905年德国制定了“一战”作战计划，先取道比利时在几周内打败法国，然后东进俄国，三四个月击溃俄国。结合所学可知，“一战”中西线战场，德法马恩河战役，德国战败，标志着“速决战”破产。因此德国制定的军事计划没有实现，表明德国存有短期取胜的侥幸心理，A项正确；材料未涉及德国的综合国力，事实上德国实力无法与英法两国相抗衡，排除B项；“一战”前已经形成同盟国和协约国两大军事集团，德法战争不是局部冲突，排除C项；“一战”前英德矛盾逐渐激化，材料反映德国为了避免两线作战的不利而制定快速决战，不是为了缓和与英国的矛盾，排除D项。故选A项。13.如图是1945年创作的时政漫画《碎片的麻烦》。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前正在玩着一场拼图游戏。该漫画（）A.表明社会主义阵营已经形成 B.成为美苏冷战开始的标志C.助长了法西斯国家侵略气焰 D.隐含了大国间的利益之争〖答案〗D〖解析〗本题是多类型单项选择题。根据本题次题干的〖提示〗词，可知这是推断题、本质题、影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：1945年的世界。根据本题图片和材料信息得出主要结论：在二战临近结束时，美、苏、英三国围绕东欧政治版图玩起“拼图游戏”，严重损害了东欧国家的利益，实质上是大国对东欧势力范围和利益的激烈争夺，即隐含了大国间的利益之争，D项正确；社会主义阵营形成的标志是1955年“华约”成立，形成两大对立的政治、经济、军事集团，排除A项；1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战正式开始，排除B项；二战全面爆发前，英法“绥靖政策”助长了法西斯国家侵略气焰，不符合题意，排除C项。故选D项。14.1950年4月20日，杜鲁门向美国报纸编辑协会全体会员发表演讲时指出：“务必尽快将我们和其他国家的民主自由力量吸引到一场史无前例的真理运动中来，以便让更多的爱好民主自由的民众能够倾听到来自我们的和平之声。”这表明美国（）A.倡导顺应和平发展的历史潮流 B.利用舆论工具宣传冷战思想C.意在扭转美苏争霸的被动局面 D.旨在保障各国民主自由权益〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1950年（美国）。根据材料“务必尽快将我们和其他国家的民主自由力量吸引到一场史无前例的真理运动中来，以便让更多的爱好民主自由的能够倾听到来自我们的和平之声“并结合所学可知，时间是1950年，主体人物是杜鲁门，杜鲁门这一演讲内容是企图用所谓的“民主自由”进行意识形态的渗透，即利用舆论工具宣传冷战思想，B项正确；倡导顺应和平发展的历史潮流，不符合美国阶级属性和国家利益，不可能是美国的目的，排除A项；改变美苏争霸的被动地位，说法错误，这一时期美国处于优势地位，排除C项；当时美苏正在进行冷战，不可能保障各国民主自由权益，排除D项。故选B项。15.二战后，各主要资本主义国家通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及福利政策等实现了经济快速增长。这些政策的实行（）A.推动了资本主义国家贸易保护主义抬头B.解决了资本主义社会的固有矛盾C.体现了资产阶级政府加强对市场的干预D.缩小了资本主义国家的贫富差距〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料可知，资本主义国家通过经济政策调整经济，国家的经济职能增强，体现了资产阶级政府加强对市场的干预，C项正确；材料与贸易保护主义无关，排除A项；资本主义社会的固有矛盾是生产资料私人占有和生产社会化之间的矛盾，这一矛盾是由资本主义制度导致的，不能消除，排除B项；材料没有体现实行效果，排除D项。故选C项。16.2022年之前，G20峰会至多每隔两年由发达国家主办。但2022年、2023年、2024年、2025年峰会依次在印尼、印度、巴西、南非举办，这标志着自G20峰会召开以来，主办国第一次系统性地发生新兴国家化的重心转移。这一定程度上反映了（）A.社会信息化发展波及全世界 B.合作共赢的国际关系正在形成C.世界多极化的趋势不可逆转 D.以和为贵的和平思想日臻完善〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料概括可知：题干描述了G20峰会主办国从发达国家转移到新兴国家的现象，这反映了国际格局的变化，世界多极化趋势是指国际权力不再集中于少数几个发达国家，而是向更多的新兴国家分散，发展中国家的综合国力逐渐增强，这种变化表明世界多极化的趋势不可逆转，C项正确；材料未涉及社会信息化的发展趋势，无法得出相关结论，排除A项；材料反映的是综合国力的发展演变而非国际关系的变化，排除B项；材料未涉及国际思想理念的论述，不符合题意，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题（本大题4小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求材料一启蒙运动作为一次思想文化运动，在18世纪中后期从英、法等国传入德国以后，由于德国特殊的历史条件，出现了新的特点。启蒙运动在德国的政治努力成分相对不足。它既不像英国一样是17世纪中期资产阶级革命的产物，也不像法国那样以1789年大革命的思想准备而出现，而是针对当时德国政治上四分五裂的状况，在宣扬理性、宽容、进步等启蒙理念的同时，将民族意识的提升和民族的文化认同作为自己努力的主要目标，希图以此促进德意志民族的统一。由于相关努力纯粹是文化领域的，它体现出来的只能是一种文化气息浓厚的民族主义。——摘编自邢来顺《启蒙运动与德国的文化民族主义》材料二作为美国史学激进主义传统最重要的代表，美国马克思主义史学自产生之后，在不同的历史时期始终坚持与保守主义史学传统做坚决的斗争，用一种完全不同的书写范式极大地改变了美国史学的面貌。马克思主义史学家们借鉴唯物史观关于人民创造历史、阶级斗争推动社会历史进步等理论，以经济分析方法和“自下而上”的历史观对美国资本主义制度和社会进行了深入的剖析和尖锐的批判，引起了一场巨大的史学革命。他们胸怀以天下为己任的现实情怀，专注于促进社会的公平与正义，坚持为工人、黑奴、妇女等社会底层民众发声，逐步开拓了美国劳工史、黑人史、妇女史新社会史等诸多史学新领域，拓宽了史学研究的视野。他们的研究成果与观念为其他史学家提供了新的思考方向，改变了保守主义史学一统天下的沉闷局面，不断推动着美国史学向前发展。——摘编自徐良《美国马克思主义史学的百年流变及其影响》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳德国启蒙运动的背景并分析其意义。（2）根据材料二、概括马克思主义史学家们对美国史学的影响。〖答案〗（1）背景：政治上四分五裂；经济上资本主义的发展；思想文化上英法启蒙思想的传播；自然科学的发展。意义：宣传了理性主义，丰富了启蒙思想的内涵；有利于民族主义思想的兴起，为近代德国统一奠定了一定的思想条件。（2）影响：与保守主义史学斗争，极大改变了美国史学的书写范式；马克思主义史学观点引发了史学革命；拓宽了史学研究视野；开辟了新的思考方向，推动美国史学发展。〖解析〗【小问1】本题是背景类、影响类材料题。时空是：18世纪后的德国。背景：根据材料“而是针对当时德国政治上四分五裂的状况，在宣扬理性、宽容、进步等启蒙理念的同时”结合所学知识，可知德国政治上四分五裂；结合所学知识，可知经济上资本主义的发展；根据材料“启蒙运动作为一次思想文化运动，在18世纪中后期从英、法等国传入德国以后，由于德国特殊的历史条件，出现了新的特”，可得出思想文化上英法启蒙思想的传播；结合所学知识，可知自然科学的发展。意义：根据材料“在宣扬理性、宽容、进步等启蒙理念的同时，将民族意识的提升和民族的文化认同作为自己努力的主要目标希图以此促进德意志民族的统一。由于相关努力纯粹是文化领域的，它体现出来的只能是一种文化气息浓厚的民族主义”，可得出宣传了理性主义，丰富了启蒙思想的内涵和有利于民族主义思想的兴起，为近代德国统一奠定了一定的思想条件。【小问2】本题是影响类材料题。时空是：19世纪后的美国。影响：根据材料“作为美国史学激进主义传统最重要的代表，美国马克思主义史学自产生之后，在不同的历史时期始终坚持与保守主义史学传统做坚决的斗争，用一种完全不同的书写范式极大地改变了美国史学的面貌”，可得出与保守主义史学斗争，极大改变了美国史学的书写范式；根据材料“马克思主义史学家们借鉴唯物史观关于人民创造历史、阶级斗争推动社会历史进步等理论，以经济分析方法和‘自下而上’的历史观对美国资本主义制度和社会进行了深入的剖析和尖锐的批判，引起了一场巨大的史学革命”，可得出马克思主义史学观点引发了史学革命；根据材料“他们胸怀以天下为己任的现实情怀，专注于促进社会的公平与正义，坚持为工人、黑奴、妇女等社会底层民众发声，逐步开拓了美国劳工史、黑人史、妇女史新社会史等诸多史学新领域，拓宽了史学研究的视野”，可得出拓宽了史学研究视野；根据材料“他们的研究成果与观念为其他史学家提供了新的思考方向，改变了保守主义史学一统天下的沉闷局面，不断推动着美国史学向前发展”，可得出开辟了新的思考方向，推动美国史学发展。18.阅读材料，完成下列要求。材料一美国学者布劳特认为，西方世界的崛起在很大程度上源于地理大发现后列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥，是殖民地人民的累累白骨和美洲等地的贵金属及种植园造就了西方世界的整体崛起。到19世纪末，随着德国、日本等国崛起，越来越多的国家加入殖民瓜分的行列，要求分享“阳光下的地盘”。这不仅引发了19世纪末帝国主义在非洲和亚洲的瓜分狂潮.也间接导致了第一次世界大战的爆发。因此，殖民体系也孕育了促使其自身最终走向灭亡的种子。——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》材料二1956年7月26日，纳赛尔总统在亚历山大宣布把苏伊士运河收归国有，不愿放弃苏伊士运河区的英国政府，伙同法国和以色列悍然发动对埃及的侵略战争，企图以武力迫使埃及屈服。埃及人民奋起反抗，掀起了保卫苏伊士运河的正义斗争，赢得了广泛的支持，谴责英法侵略者的呼声响彻全球。1956年12月22日，英法侵略者最后一批残兵败将撤离塞得港，转年以色列也从西奈半岛撤兵，苏伊士运河从此飘扬着埃及国旗，回到埃及人民手里……——摘编自金涛《近代科学文明缔造的世界奇迹——苏伊士运河》（1）根据材料一并结合所学知识，概括世界殖民体系的特征。（δ分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析埃及成功收回苏伊士运河主权的原因，并简述其影响。〖答案〗（1）特征：不平等：充满暴力（血腥）；矛盾复杂；范围广；殖民方式不断更新；西方强国压迫、奴役和剥削落后国家。（2）原因：收回运河斗争的正义性；埃及人民和世界人民的支持；亚非拉民族解放运动高涨；埃及人民渴望领土的彻底解放。影响：沉重打击了英、法殖民势力，加速了世界殖民体系的瓦解；维护了埃及民族利益和国家主权；推动了亚非拉地区的民族解放运动。〖解析〗【小问1】本题为特点类材料题。时空范围为近代世界。特征：不平等：根据材料“这不仅引发了19世纪末帝国主义在非洲和亚洲的瓜分狂潮，也间接导致了第一次世界大战的爆发”得出充满暴力（血腥），矛盾复杂，范围广；根据材料“在这一进程中，垄断资本主义国家的殖民政策发生了变化，老殖民主义政策演变为新殖民主义政策”得出殖民方式不断更新；根据材料“列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥”得出西方强国压迫、奴役和剥削落后国家。【小问2】本题为背景类、影响类材料分析题。时空为现代埃及。原因：根据材料二中“埃及人民奋起反抗，掀起了保卫苏伊士运河的正义斗争，赢得了的广泛支持，谴责英法侵略者的呼声响彻全球”可知，收回运河斗争的正义性；埃及人民和世界人民的支持；结合所学，从国际形势上看，亚非拉民族解放运动高涨；从埃及人民的主观愿望上看，埃及人民渴望领土的彻底解放。影响：结合所学可知，从对殖民国家的影响来看，沉重打击了英、法殖民势力，加速了世界殖民体系的瓦解；从对埃及的影响来看，维护了埃及民族利益和国家主权；从对亚非拉国家的影响来看，推动了亚非拉地区的民族解放运动。19.阅读材料，完成下列要求。材料一材料二30年代的大危机沉重打击了包括美国在内的整个资本主义世界，为了摆脱生产过剩的困境，美国迫切需要向外输出商品、资本和技术，这为正在进行第一个五年计划建设的苏联提供了极好的机会。经济危机前半期的1929年、1930年和1931年，苏联对美国的进口贸易都维持在高位，仅次于德国，甚至在1930年还超过了德国。——上述材料均摘编自曹广金《论1929—1933年经济危机对苏美关系的影响》（1）根据材料一，指出苏联进口贸易的特点，并结合材料二解释导致此特点的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价20世纪30年代苏联的社会主义建设。〖答案〗（1）特点：进口商品以机械设备为主，且进口量所占比例持续增长。原因：苏联工业化建设需要大量引进西方的机器和设备；经济危机使西方国家加大了对苏联输出过剩商品；苏联与西方国家关系得到改善。（2）评价：通过五年计划开展工业化建设，促使苏联快速地由农业国转变为工业国；极大地增强了苏联的国防实力；为二战期间苏联进行卫国战争奠定了物质基础；但片面发展重工业，导致了苏联国民经济结构的严重失衡。（任答3点）〖解析〗【小问1】本题是特点类与背景类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问特点，根据材料一“1929-1932年苏联进口机械设备占当年进口总额的比重”可知，进口机械设备的比重不断上升，并且其比重在30％以上，由此可知，进口商品以机械设备为主，且进口量所占比例持续增长。第二小问原因，根据材料一“1929-1932年苏联进口机械设备占当年进口总额的比重”，从苏联发展，国际外交以及国际局势等角度考虑，从苏联发展看，苏联工业化建设需要大量引进西方的机器和设备；从国际局势看，经济危机使西方国家加大了对苏联输出过剩商品；从外交角度看，苏联与西方国家关系得到改善。【小问2】本题是影响类材料分析题。时空是20世纪30年代苏联。从积极与消极角度分析。积极角度，根据材料二“这为正在进行第一个五年计划建设的苏联提供了极好的机会”结合所学知识可知，通过五年计划开展工业化建设，促使苏联快速地由农业国转变为工业国；根据材料二“苏联对美国的进口贸易都维持在高位，仅次于德国，甚至在1930年还超过了德国。”可知，极大地增强了苏联的国防实力；再结合所学知识可知，为二战期间苏联进行卫国战争奠定了物质基础。从消极角度分析，根据材料二“甚至在1930年还超过了德国”结合所学知识可知，但片面发展重工业，导致了苏联国民经济结构的严重失衡。20.阅读材料，完成下列要求。材料今天的经济学界关于经济全球化的主流定义基本有三种：一是把经济全球化描述成过程，即生产要素在各国之间流动加快的趋势，以及各国经济联系日益紧密、