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文档简介
鲁科版·英语·三年级上册Unit2FriendsLesson1ThisisWangHongWarmupLeadinGoodmorning!Goodmorning!Hi,Mingming!Howareyou?I’mfine.Andyou?I’mgood.Thanks!Hi!I’mWangLin.Nicetomeetyou,too.Hi!I’mLiuMei.Nicetomeetyou.friend朋友
Ihaveafriend.我有一个朋友。[frend]Let’slearn复数:friendsthis
这个[ðɪs]Let’slearn拓展:that那个Thisismyfriend.这是我的朋友。is
是Thisisanapple.这是一个苹果。[ɪz]Let’slearnMr
先生ThisisMrLiu.这是刘先生。[‘mɪstə(r)]Let’slearnmy
我的Thisis
myteacher.这是我的老师。[maɪ]Let’slearn人称代词主格:I我Playagame.
快速读单词MrthisfriendmyisLook,listenandlearn.Goodmorning,MrWood.Goodmorning,LiMing.Look,listenandlearn.ThisismyfriendWangHong.Hello,WangHong!Hi,MrWood!ThisismyfriendWangHong.介绍某人的句型Languagepoint.介绍某人的句子。this:(指较近的人或事物)这,这个。that:(指较远的人或事物)那,那个。Thisis+某人.
表示这是某人。句型:详解:Thisismymother.ThisisDaming.例句:Playinroles.Goodmorning,MrWood.Goodmorning,LiMing.ThisismyfriendWangHong.Hello,WangHong!Hi,MrWood!Talkafterthemodel.Hello,LiMing!ThisismyfriendGaoQianyu.Hi,GaoQianyu!Hello,LiMing!Pairwork.Hello,Jenny!ThisismyfriendAmy.Hi,Jenny!Hello,Amy!Pairwork.Hello,David.Hi,LiuMei!Hello,David!ThisismyfriendLiuMei.Playagame.ThisismyfriendJenny.Hi!Nicetomeetyou.Playagame.开火车
教师跟第一排的第一名同学介绍第二名同学:Hello,thisis...,第二名同学回应Hi,Nicetomeetyou.,然后该同学介绍第三名同学,Hello,thisis...,后面的同学回应Hi,Nicetomeetyou.然后以此类推,速度最快、说得最标准的小组获胜。ContentsLevelIcanintroducefriends,using“Thisis…”.Icangreetpeople,using”Nicetomeetyou.”ExcellentGood
MoreworkneededGoodtoknow一、给下列句子选择正确的答语。
Exercises()1.Nicetomeetyou.A.Nicetomeetyou,too.B.Thankyou.C.Howareyou?()2.ThisismyfriendSam.A.That’snice.B.Hi,Sam.C.Thanks,Sam.AB二、根据情境选择正确答案。()1.当你介绍你的朋友莉莉,你可以说:A.ThisismyfriendLily.B.Hello,Lily.()2.当你见到好朋友表示很高兴,你可以说:
A.Nice
to
meet
you.
B.Howareyou?AASummary1.学习了下列词汇:
friend,this,is,Mr,my.2.学习了下列句型:介绍某人的句型:ThisismyfriendWangHong.
Introduceyourfriends.Makeanewdialoguewithyourpartner.ONETWOHomeworkReadandact“Look,listenandlearn”.谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也
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