生产安全教育培训制度

生产安全教育培训制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

（1）目的：为确保公司生产安全，提高员工的安全意识和操作技能，降低生产安全事故的发生，根据国家相关法律法规及公司实际情况，特制定本生产安全教育培训制度。

（2）依据：本制度依据《中华人民共和国安全生产法》、《企业安全生产标准化基本规范》等相关法律法规，结合公司实际生产情况，制定而成。

2、公司人力行政部的职责与权限

（1）职责：

①负责组织、协调、监督和检查公司生产安全教育培训工作；

②制定和修订生产安全教育培训制度，完善培训管理体系；

③分析培训需求，制定培训计划，组织实施培训活动；

④跟踪、评价培训效果，提出改进措施；

⑤负责内部讲师的选拔、培养、评价和激励；

⑥负责培训预算的编制和执行，合理控制培训费用；

⑦对外训学员进行管理，确保培训质量。

（2）权限：

①对生产安全教育培训工作有监督、检查权；

②对培训计划、培训内容、培训方式等有决策权；

③对培训效果的评估和考核有决策权；

④对内部讲师的选拔、评价和激励有决策权；

⑤对培训预算和费用管理有决策权。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段：基础入职培训

-培训目的：使新入职应届毕业生了解公司文化、组织架构、基本管理制度，以及生产安全基础知识。

-培训对象：新入职的应届毕业生。

-培训时间：入职后1个月内完成。

-培训方式：采用集中授课、参观学习、在线学习等形式。

-培训内容及分工：人力行政部负责公司文化、组织架构、基本管理制度的培训；安全生产部门负责生产安全基础知识的培训。

-培训要求：学员需参加全部培训课程，并通过考核。

（2）第二阶段：专业技能培训

-培训目的：使新入职应届毕业生掌握岗位所需的专业知识和技能。

-培训对象：通过第一阶段培训的应届毕业生。

-培训时间：入职后2-3个月。

-培训方式：采用实操演练、师带徒、项目参与等形式。

-培训内容及分工：各相关部门根据岗位需求提供专业技能培训内容，负责实施培训。

-培训要求：学员需在导师的指导下完成规定技能的学习，并通过实操考核。

（3）复训

-培训目的：针对新入职应届毕业生在第一阶段和第二阶段培训中的不足，进行巩固和提升。

-培训对象：第一阶段和第二阶段培训中表现不佳或未通过考核的应届毕业生。

-培训时间：根据实际情况安排。

-培训方式：采用针对性辅导、实操练习等形式。

-培训内容及分工：由培训管理部门和相关部门共同制定复训计划，分工实施。

-培训要求：学员需参加复训课程，并通过考核。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的：使新员工了解岗位安全操作规程，提高安全意识，降低生产安全事故风险。

（2）培训对象：新入职的非应届毕业生及转岗员工。

（3）培训时间：入职后1个月内完成。

（4）培训方式：采用理论培训、实操演练、情景模拟等形式。

（5）培训内容及分工：安全生产部门负责安全操作规程的培训；各相关部门负责岗位操作技能的培训。

（6）培训要求：学员需参加全部培训课程，并通过考核。

3、在职员工培训

（1）培训目的：提升在职员工的专业技能和安全意识，促进个人和公司共同发展。

（2）培训种类及实施主体：

-岗位技能提升培训：由各相关部门负责实施，针对岗位技能需求进行培训。

-安全生产专项培训：由安全生产部门负责实施，针对公司安全生产中的重点、难点问题进行培训。

-管理能力提升培训：由人力行政部负责实施，针对管理人员进行领导力、团队管理等方面的培训。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

（1）定期分析：公司人力行政部应定期组织各部门进行培训需求分析，了解员工在专业技能、安全意识等方面的提升需求。

（2）专项分析：针对公司发展、技术更新、安全生产要求变化等情况，及时开展专项培训需求分析。

（3）员工个人需求：收集员工个人职业发展规划中的培训需求，结合公司实际情况进行合理安排。

2、培训计划制定

（1）年度培训计划：根据培训需求分析结果，每年底制定下一年度的培训计划，明确培训目标、内容、时间、对象等。

（2）季度培训计划：根据年度培训计划，每季度制定具体的培训实施方案，确保培训计划的落实。

（3）临时性培训计划：针对突发事件、安全生产要求等特殊情况，及时制定临时性培训计划。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算编制：每年底，由人力行政部根据下一年度培训计划，编制培训预算，经财务部门审核后纳入公司年度预算。

2、培训费用管理

（1）合理控制：各部门应严格按照预算执行培训活动，合理控制培训费用。

（2）费用报销：培训费用报销需提供相关证明材料，经培训管理部门审核后，按公司财务制度报销。

（3）费用监督：培训管理部门应加强对培训费用的监督，确保费用使用的合规性。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、申请条件：公司员工攻读高层次学历/学位，需满足以下条件：

-在公司工作满一定年限；

-培训内容与公司业务发展相关；

-通过公司组织的选拔考核。

2、报批流程

-员工向人力行政部提出申请，提交相关材料；

-人力行政部进行初步审核，提出推荐意见；

-报公司领导审批；

-审批通过后，员工与公司签订高层次学历/学位教育费用报销协议。

3、费用报销

-员工完成学业并取得相应学历/学位证书后，按照公司规定报销相关费用；

-报销金额根据公司相关政策执行，分阶段报销；

-员工需在规定时间内提交报销材料，经审核无误后予以报销。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

（1）制定和实施培训计划，确保培训目标的达成；

（2）组织、协调培训资源，保障培训活动的顺利进行；

（3）监督、指导培训过程，确保培训质量；

（4）开展培训效果评价，提出培训改进措施；

（5）管理培训档案，提供培训数据支持；

（6）负责内部讲师的选拔、培养和管理；

（7）协助各部门完成培训相关工作。

2、培训活动的节俭原则

（1）合理规划培训内容和形式，避免铺张浪费；

（2）充分利用内部资源，减少外部培训费用；

（3）提倡线上线下相结合的培训方式，降低培训成本；

（4）加强对培训活动的监督，确保培训经费的合理使用。

3、培训准备

（1）明确培训目标、内容、时间、地点、对象等；

（2）选定合适的培训讲师，准备培训教材和设备；

（3）发布培训通知，确保参训人员提前做好准备；

（4）培训场地布置，确保培训环境舒适、安全。

4、培训控制

（1）培训过程中，确保培训内容与计划相符；

（2）及时解决培训过程中出现的问题，确保培训效果；

（3）对培训进度进行跟踪，确保培训活动按计划进行；

（4）对培训讲师进行评估，确保培训质量。

5、培训评价

（1）培训结束后，组织参训人员进行培训效果评价；

（2）收集、整理评价意见，分析培训活动的优点和不足；

（3）根据评价结果，提出培训改进措施；

（4）对优秀培训项目、讲师和学员进行表彰。

6、外训学员的管理

（1）选拔合适的外训学员，确保培训目标的实现；

（2）与外训机构签订培训协议，明确培训内容、时间、费用等；

（3）对外训学员进行行前教育，强调学习任务和纪律要求；

（4）跟踪外训学员的学习进度，及时了解培训情况。

7、培训效果的评估与考核

（1）制定培训效果评估指标，确保评估的科学性和公正性；

（2）采用多种评估方法，如考试、实操、360度评估等；

（3）对培训效果进行定期考核，了解员工培训成果；

（4）将培训效果与员工绩效、晋升等挂钩，激励员工积极参与培训。

8、培训费用的报销条件

（1）参训人员完成培训并取得合格成绩；

（2）提供正规发票和相关证明材料；

（3）按照公司规定的报销流程和时限提交报销申请；

（4）遵守公司财务制度，确保报销合规。

9、培训服务期的约定

（1）员工在享受公司培训资助时，应与公司签订培训服务期协议；

（2）协议明确员工在培训结束后，需为公司服务一定期限；

（3）如员工未履行服务期协议，应按照约定承担相应责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

（1）负责制定和实施内部培训课程，提高员工的专业技能和安全意识；

（2）参与培训需求分析，为培训计划的制定提供专业意见；

（3）协助培训管理部门开展培训活动，确保培训质量；

（4）对参训人员进行辅导和考核，提供培训反馈；

（5）持续提升自身专业能力和授课技巧，为公司的培训工作做出贡献。

2、内部讲师资格评审及程序

（1）评审标准：

-具备相关领域的专业知识和实践经验；

-具备良好的沟通和表达能力；

-有意愿并有能力承担内部培训工作。

（2）评审程序：

-个人申请：员工向培训管理部门提交内部讲师申请；

-部门推荐：申请人所在部门根据申请人的专业能力和工作表现进行推荐；

-资格评审：培训管理部门组织专家对申请人进行资格评审；

-公示及任命：通过评审的申请人进行公示，无异议后正式任命为内部讲师。

3、内部讲师的奖励与优先权

（1）奖励：

-对表现优秀的内部讲师给予物质和精神奖励；

-内部讲师可获得额外的培训机会，提升个人能力；

-定期评选“优秀内部讲师”，并给予表彰和奖励。

（2）优先权：

-内部讲师在岗位晋升、评优等方面享有优先权；

-内部讲师可优先参与公司组织的各类培训活