2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河南省安阳市三十六中数学高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“x>1”是“x>0”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.已知双曲线:的左、右焦点分别为,,且,点是的右支上一点,且,,则双曲线的方程为()A. B.C. D.3.过点且平行于直线的直线方程为()A. B.C. D.4.若直线与平行,则实数m等于()A.1 B.C.4 D.05.大数学家阿基米德的墓碑上刻有他最引以为豪的数学发现的象征图——球及其外切圆柱(如图).以此纪念阿基米德发现球的体积和表面积,则球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的()A. B.C. D.6.甲、乙两组数的数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数相同的是()A.极差 B.方差C.平均数 D.中位数7.已知F为椭圆C:=1(a>b>0)右焦点,O为坐标原点,P为椭圆C上一点,若|OP|=|OF|,∠POF=120°,则椭圆C的离心率为()A. B.C.-1 D.-18.已知椭圆与椭圆,则下列结论正确的是()A.长轴长相等 B.短轴长相等C.焦距相等 D.离心率相等9.命题:,的否定为()A., B.不存在,C., D.,10.如图,某圆锥的轴截面是等边三角形,点是底面圆周上的一点,且,点是的中点,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B.C. D.11.新型冠状病毒(2019-NCoV)因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名,为考察某种药物预防该疾病的效果,进行动物试验,得到如下列联表:患病未患病总计服用药104555未服药203050总计3075105下列说法正确的是()参考数据:,0.050.013.8416.635A.有95%的把握认为药物有效B.有95%的把握认为药物无效C.在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为药物无效D.在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为药物有效12.如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是()A.圆 B.双曲线C.抛物线 D.椭圆二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若直线与直线相互平行,则实数___________.14.圆锥曲线有良好的光学性质,光线从椭圆的一个焦点发出,被椭圆反射后会经过椭圆的另一个焦点(如左图);光线从双曲线的一个焦点发出,被双曲线反射后的反射光线等效于从另一个焦点射出(如中图).封闭曲线E(如右图)是由椭圆C1:+=1和双曲线C2:-=1在y轴右侧的一部分(实线)围成.光线从椭圆C1上一点P0出发,经过点F2,然后在曲线E内多次反射,反射点依次为P1,P2,P3,P4,…,若P0,P4重合,则光线从P0到P4所经过的路程为_________.15.底面半径为1,母线长为2的圆锥的体积为______16.数列满足,,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的焦距为4,点在G上.(1)求椭圆G的方程;(2)过椭圆G右焦点的直线l与椭圆G交于M,N两点,O为坐标原点,若,求直线l的方程.18.(12分)已知椭圆的一个焦点是,且离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设过点的直线交于两点,线段的垂直平分线交轴于点,求的取值范围.19.(12分)如图,已知抛物线的焦点为,点是轴上一定点,过的直线交与两点.(1)若过的直线交抛物线于,证明纵坐标之积为定值;(2)若直线分别交抛物线于另一点,连接交轴于点.证明:成等比数列.20.(12分)某校高二年级共有男生490人和女生510人,现采用分层随机抽样的方法从该校高二年级中抽取100名学生,测得他们的身高数据(1)男生和女生应各抽取多少人?(2)若样本中男生和女生的平均身高分别为173.6、162.2厘米,请估计该校高二年级学生的平均身高21.(12分)浙江省新高考采用“3+3”模式,其中语文、数学、外语三科为必考科目,另外考生根据自己实际需要在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中自选3门参加考试.下面是某校高一200名学生在一次检测中的物理、化学、生物三科总分成绩,以组距20分成7组:[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300],画出频率分布直方图如下图所示(1)求频率分布直方图中的值;(2)由频率分布直方图,求物理、化学、生物三科总分成绩的第60百分位数;(3)若小明决定从“物理、化学、生物、政治、技术”五门学科中选择三门作为自己的选考科目,求小明选中“技术”的概率22.(10分)在棱长为4的正方体中,点分别在线段上,点在线段延长线上,,,连接交线段于点.(1)求证平面;(2)求异面直线所成角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据充分、必要条件间的推出关系,判断“x>1”与“x>0”的关系.【详解】“x>1”,则“x>0”,反之不成立.∴“x>1”是“x>0”的充分不必要条件.故选:A.2、B【解析】画出图形,利用已知条件转化求解,关系,利用,解得,即可得到双曲线的方程【详解】由题意双曲线的图形如图,连接与轴交于点,设,,因为,所以,因为,所以,则,因为点是的右支上一点,所以,所以,则,因为,所以,,由勾股定理可得:,即,解得,则,所以双曲线的方程为:故选:B3、A【解析】设直线的方程为,代入点的坐标即得解.【详解】解:设直线的方程为,把点坐标代入直线方程得.所以所求的直线方程为.故选:A4、B【解析】两直线平行的充要条件【详解】由于,则,.故选:B5、C【解析】设球的半径为,则圆柱的底面半径为,高为,分别求出球的体积与表面积,圆柱的体积与表面积,从而得出答案.【详解】设球的半径为,则圆柱的底面半径为,高为所以球的体积为,表面积为.圆柱的体积为:,所以其体积之比为:圆柱的侧面积为:,圆柱的表面积为:所以其表面积之比为:故选:C6、C【解析】根据茎叶图依次计算甲和乙的平均数、方差、中位数和极差即可得到结果.【详解】甲的平均数为:;乙的平均数为:;甲和乙的平均数相同;甲的方差为:;乙的方差为:;甲和乙的方差不相同;甲的极差为:;乙的极差为:;甲和乙的极差不相同;甲的中位数为:;乙的中位数为:;甲和乙的中位数不相同.故选:C.7、D【解析】记椭圆的左焦点为,在中,通过余弦定理得出,,根据椭圆的定义可得,进而可得结果.【详解】记椭圆的左焦点为,在中,可得,在中,可得,故,故,故选:D.8、C【解析】利用,可得且,即可得出结论【详解】∵,且,椭圆与椭圆的关系是有相等的焦距故选:C9、D【解析】含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论即可【详解】解:命题:,的否定为:,故选:D10、C【解析】建立空间直角坐标系,分别得到,然后根据空间向量夹角公式计算即可.【详解】以过点且垂直于平面的直线为轴,直线,分别为轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.不妨设,则根据题意可得,,,,所以,,设异面直线与所成角为,则.故选:C.11、A【解析】根据列联表计算,对照临界值即可得出结论【详解】根据列联表,计算,由临界值表可知,有95%的把握认为药物有效,A正确故选:A12、D【解析】根据题意知,所以,故点P的轨迹是椭圆.【详解】由题意知,关于CD对称,所以,故,可知点P的轨迹是椭圆.【点睛】本题主要考查了椭圆的定义,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】由题意可得,从而可求出的值【详解】因为直线与直线相互平行,所以,解得,故答案为:14、【解析】结合椭圆、双曲线的定义以及它们的光学性质求得正确答案.【详解】椭圆;双曲线,双曲线和椭圆的焦点重合.根据双曲线的定义有,所以①,②,根据椭圆的定义由,所以路程.故答案为:15、【解析】先由勾股定理求圆锥的高,再结合圆锥的体积公式运算即可得解.【详解】解:设圆锥的高为,由勾股定理可得,由圆锥的体积可得,故答案为.【点睛】本题考查了圆锥的体积公式,重点考查了勾股定理,属基础题.16、【解析】根据题中所给的递推式得到数列具有周期性,进而得到结果.【详解】根据题中递推式知,可知数列具有周期性,周期为3,因为故故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据已知求出即得椭圆的方程;(2)设l的方程为,,,联立直线和椭圆的方程得到韦达定理,根据得到,即得直线l的方程.【小问1详解】解:椭圆的焦距是4,所以焦点坐标是,.因为点在G上,所以,所以,.所以椭圆G的方程是.【小问2详解】解:显然直线l不垂直于x轴,可设l的方程为,,,将直线l的方程代入椭圆G的方程,得,则,.因为,所以,则,即,由,得,.所以,解得,即,所以直线l的方程为.18、(1)(2)【解析】(1)由条件可得,,然后可得答案;(2)设直线的方程为,,联立直线与椭圆的方程消元,然后算出中点的坐标,然后可得线段的垂直平分线方程,然后可得,然后可求出答案.【小问1详解】因为椭圆的一个焦点是,且离心率所以,,所以所以椭圆的方程为【小问2详解】显然直线的斜率不为0,设直线的方程为,联立可得,所以所以中点的纵坐标为,横坐标为所以线段的垂直平分线方程为令,可得当时,当时,,因为,所以综上:19、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)设直线方程为,联立抛物线方程用韦达定理可得;(2)借助(1)中结论可得各点纵坐标之积,进而得到F、T、Q三点横坐标关系,然后可证.【小问1详解】显然过T的直线斜率不为0,设方程为,联立,消元得到,.【小问2详解】由(1)设,因为AP与BQ均过T(t,0)点,可知,又AB过F点,所以,如图:,,设M(n,0),由(1)类比可得.,且,成等比数列.20、(1)应抽取男生49人,女生51人;(2).【解析】(1)利用分层抽样计算男生和女生应抽取的人数;(2)利用平均数的计算公式计算求解.【小问1详解】解:应抽取男生人,女生应抽取100-49=51人.【小问2详解】解:估计该校高二年级学生的平均身高为.21、(1)=0.005(2)232(3)【解析】(1)由频率和为1列方程求解即可,(2)由于前3组的频率和小于0.6,前4组的频率和大于0.6,所以三科总分成绩的第60百分位数在第4组内,设第60百分位数为,则0.45+0.0125×(−220)=0.6,从而可求得结果,(3)利用列举法求解即可【小问1详解】由(0.002+0.0095+0.011+0.0125+0.0075++0.0025)×20=1,解得=0.005【小问2详解】因为(0.002+0.0095+0.011)×20=0.45<0.6,(0.002+0.0095+0.011+0.0125)×20=0.7>0.6,所以三科总分成绩的第60百分位数在[220,240)内,设第60百分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论