2025届广州市岭南中学生物高二上期末联考模拟试题含解析

2025届广州市岭南中学生物高二上期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．体液免疫中，当B细胞活化后，经过增殖分化形成（）A.浆细胞和记忆B细胞 B.T细胞和记忆T细胞 C.浆细胞和记忆T细胞 D.巨噬细胞和记忆B细胞2．下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较，错误的是A.西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标B.我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标C.西方国家的生态工程应用范围比我国小D.我国的生态工程难以像西方那样，设计出标准化、易操作的生态工程样板3．交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列关于它们的叙述正确的（）A.它们包括传入神经和传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经C.它们通常共同调节同一内脏器官，且作用相反D.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱4．下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物量）变化，有关叙述错误的是（）A.图1中虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B.图2中虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量的变化示意曲线C.若图2中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.图3不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系5．下列有关动物激素的描述，正确的是A.机体中激素的分泌量是不变的B.激素是具有高效性的生物活性物质C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上6．某玉米种群中，基因型AA、Aa、aa的个体的比例分别是30%．60%．10%，则该种群自由交配一代后AA的比例、自由交配一代后A的基因频率，自交一代后AA的比例、自交一代后A的基因频率分别发生的变化是（）A.增大、不变、增大、不变B.不变、不变、不变、不变C.减小、不变、减小、不变D.不变、诚小、不变、减小7．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。下列过程不发生细胞分化的是（）A.胚细胞形成叶肉细胞 B.胚胎干细胞形成软骨细胞C.植物细胞质壁分离 D.T细胞形成记忆细胞8．（10分）长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列分析错误的是（）A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉间存在竞争关系C.针阔叶混交林物种丰富度大，植物分层更复杂，提高了光能利用率D.森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件二、非选择题9．（10分）林南花有蓝花和白花两种性状，由一对等位基因A/a决定，且蓝花对白花为显性。假设林南花种群足够大，其中AA、Aa和aa个体各占1/3，没有迁人和迁出，基因都不产生突变。请回答：（1）该林南花种群A基因频率为__________。假设两种颜色的花授粉率相同，若干代后林南花种群__________（有/没有）发生进化，原因是__________。（2）研究发现，蜜蜂更偏爱白花。若白花都能被传粉和授粉，而蓝花只有一半被传粉和授粉，则F1中Aa占__________，A基因频率为__________。（3）多雨年份蓝花植株所结种子数较多，使下一代蓝花植株占比增加，而正常气候年份则与此相反，这体现了__________决定生物进化的方向。10．（14分）下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答问题：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______________。正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是___________，该激素是由__________分泌的。（2）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为__________细胞或者_________细胞。（3）如果图中分泌细胞是垂体，则与生长激素合成与分泌有关的细胞器有________________。（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？___________________。试简要说出理由__________________________________。11．（14分）果酒以其独特的风味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、营养丰富等特点，成为人们喜爱的食品，这些都是我国劳动人民利用微生物发酵获得的。根据所学知识，回答下列有关传统发酵技术应用的问题：（1）在果酒的制作过程中，为了提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，最好直接在果汁中加入________________________。进行酒精发酵时，要将温度严格控制在________℃。在果酒酿造过程中，如果果汁灭菌不严格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌________（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸。（2）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是________（微生物），发挥作用的酶主要是___________________酶（两种）。发酵完成后需加盐腌制，用盐腌制时，应注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的卤汤。（3）在泡菜的制作过程中，所用盐水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐，影响亚硝酸盐含量的因素有_________________________________（答出两点）。制作泡菜的过程中会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-­1­-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。12．图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；图丙表示燕麦胚芽鞘。请据图回答下列问题：（1）图甲中，c点生长素浓度对根生长的效应是___________，对芽的效应是_____________。图中的两条曲线表明，IAA作用的特点具有___________。（2）图乙中b侧生长素浓度___________（填“大于”“小于”或“等于”）a侧，c侧生长素浓度对茎生长的效应是___________。（3）单侧光照射下，图丙燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素横向运输发生在___________（填“A”或“B”）侧。若用锡箔纸套住B段，在单侧光下胚芽鞘生长情况是___________。（4）研究发现，根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究生长素和乙烯的关系，科研人员将某植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是_________，因变量是_________。为了使实验更科学严谨，还需将另一些等量的根尖放在_________中，作为对照组。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】体液免疫的过程为：当可以进入人体后，大多数的可以被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞可以摄取、处理并呈递抗原给T细胞，引起辅助性T细胞分泌细胞因子刺激B细胞，少数抗原可以直接刺激B细胞，B细胞受到抗原和细胞因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞大量产生抗体，并抗原发生抗原抗体反应而清除抗原，当机体再次感染相同抗原，会刺激记忆B细胞，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体。【详解】根据分析，B细胞接受到相应的活化信息后，会增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞。故选A。2、B【解析】（1）西方发达国家生态工程特点：目标是治理环境污染，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程应用范围小，不太强调经济效益。（2）我国生态危机：不是单纯的环境污染问题，而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的并发症。（3）我国生态工程特点：不但重视对生态环境的保护，更注重与经济、社会效益的结合，遵循整体、协调、再生、循环的纂本原理，建立适合中国农业和农村特点的生态工程。（4）我国生态工程不足之处：缺乏定量化模型指导，难以设计出标准化、易操作的生态工程样板．设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。【详解】AC、本题考查我国生态工程与西方国家生态工程的区别。西方国家的生态工程目标是治理环境污染，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程应用范围小，不太强调经济效益，A、C正确；B、我国的生态工程不但重视对生态环境的保护，更注重经济和社会效益的结合，B错误；D、我国的生态工程难以像西方那样，设计出标准化、易操作的生态工程样板，D正确。故选B。3、C【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经。自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。【详解】A、交感神经和副交感神经是传出神经，A错误；B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经，B错误；C、交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用通常相反，C正确；D、交感神经兴奋，可以使心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢；副交感神经兴奋，作用与之相反，D错误。故选C。4、D【解析】酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率，但是酶只能改变化合反应速率，不会改变化学反应的平衡点，因此增加酶的量，或减少酶的量，只能使化学反应加快或减慢，不能改变反应的平衡点。影响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度和酶浓度。【详解】A、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶的浓度增加一倍时，酶促反应速率也会随之提高一倍，曲线图如图1所示，A正确；B、酶促反应过程中，其他条件都不变的情况下，酶浓度增加，反应速率也随之增加，达到化学反应平衡点所需要的时间减少，但是不会改变化学反应的平衡点，即产物的量是不变的，如图2所示，B正确；C、酶的催化具有高效性的特点，与无机催化剂Fe3+相比，酶的催化效率更高，达到平衡点所需的时间更少，如图2所示，C正确；D、反应一段时间后，底物浓度降低，反应速率下降，故图3能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系，D错误。故选D。5、B【解析】受内外因素影响，机体中激素的分泌量是变化的，Ａ项错误；激素具有微量、高效的特点，其活性受温度、pH等因素影响，B项正确；性激素属于脂质类，C项错误；促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞上，D项错误。【点睛】酶和激素的几个易混点：（1）化学本质：大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；激素有多肽、蛋白质（如胰岛素）、固醇类（如性激素）或氨基酸的衍生物（如甲状腺激素）等。（2）产生细胞：活细胞（人和哺乳动物的成熟红细胞除外）都能产生酶，但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。（3）作用：酶的作用是催化生物体内的各种化学反应，激素的作用是调节（促进或抑制）生命活动。（4）作用部位：酶在细胞内外均能发挥作用，催化特定的化学反应，激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官，调节其生理过程。6、A【解析】1.基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】由题意知该种群中AA=30%，aa=10%，Aa=60%，因此A的基因频率为30%+1/2×60%=60%，a的基因频率为10%+1/2×60%=40%。随机交配情况下，根据遗传平衡定律，AA的基因型频率是60%×60%=36%，aa的基因型频率是40%×40%=16%，Aa的基因型频率是2×60%×40%=48%；因此，随机交配后，A的基因频率为：36%+12×48%=60%。在自交产生的后代中AA=30%+1/4×60%=45%，aa=10%+1/4×60%=25%，Aa=1/2×60%=30%；因此，自交后，A的基因频率为45%+1/2×30%=60%。即依次为增大、不变、增大、不变，A正确。故选A。7、C【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】A、在植物的生长发育过程中，胚细胞通过细胞分化形成叶肉细胞等各种细胞，A正确；B、在动物的生长发育过程中，胚胎干细胞通过细胞分化形成软骨细胞等各种细胞，B正确；C、植物细胞质壁分离是指原生质层与细胞壁分离，不属于细胞分化，C错误；D、T细胞受到刺激会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，D正确。故选C。8、A【解析】生物群落的结构：群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的，主要包括垂直结构和水平结构。垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象。原因是植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】A、从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的水平结构，不是垂直结构，A错误；B、红松和红皮云杉的生长都需要阳光、水分、无机盐等，因此共存一定存在竞争，B错误；C、针阔叶混交林物种丰富度大，不同植物分层情况更复杂，由于在不同高度有不同的植物，故提高了光能利用率，C正确；D、森林的垂直结构为不同的鸟类提供了不同的生存环境，故森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件，D正确。故选A。二、非选择题9、(1).1/2(2).没有(3).基因频率没有发生改变(4).15/32(5).3/8(6).自然选择【解析】1、种群进化的实质是种群基因频率的改变。2、种群的基因频率是指某基因占其全部等位基因的比值。【详解】（1）AA、Aa和aa个体各占1/3，则A的基因频率为1/3＋1/3×1/2=1/2；由于林南花种群足够大，没有迁入和迁出，基因都不产生突变，两种颜色的花粉授粉率相同，则种群基因频率不变，种群没有发生进化。（2）若白花都能被传粉和授粉，而蓝花只有一半被传粉和授粉，相当于整个种群中1/2（AA：Aa）=1/2（1:1）:1，即AA：Aa：aa=1:1:2的个体自由交配，从AA：Aa：aa=1:1:2，得出A=1/4＋1/4×1/2=3/8，故a=1-3/8=5/8；则F1中Aa=2×3/8×5/8=15/32；F1中A的基因频率不变，与亲代相同即3/8。（3）“多雨年份蓝花植株所结种子数较多，使下一代蓝花植株占比增加，而正常气候年份则与此相反”，体现环境条件的改变会影响种群的性状比例，说明自然选择决定进化的方向。【点睛】解答本题的关键是明确种群基因频率与生物进化的关系，明确计算方法，进而结合题意分析作答。10、(1).糖蛋白(2).胰岛素(3).胰岛B细胞(4).垂体(5).肾小管和集合管(6).核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(7).可以(8).甲状腺激素的分泌存在反馈调节的机制【解析】1、由图分析可知，通过体液的作用来完成细胞的间接交流；如内分泌细胞分泌激素进入体液→体液运输→靶细胞受体接受信息→靶细胞。2、胰岛B细胞分泌胰岛素，进而降低血糖。3、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。4、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。【详解】（1）据图分析，分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合，原因是靶细胞膜上有与分泌物特异性结合的糖蛋白。正常人饭后，血糖浓度升高，促进胰岛B细胞分泌胰岛素，进而降低血糖。（2）下丘脑细胞能分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素，其中促甲状腺激素释放激素作用于垂体，抗利尿激素作用于肾小管和集合管。（3）垂体产生的生长激素本质为蛋白质，与其合成与分泌相关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。（4）甲状腺激素的分泌存在反馈调节的机制，当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动，因此当分泌细胞为甲状腺细胞，靶细胞可以是垂体细胞。【点睛】本题考查血糖调节、甲状腺激素的分级调节，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。11、①.人工培养的酵母菌②.18～25③.不能④.毛霉⑤.蛋白质酶和脂肪⑥.盐的用量⑦.酒和多种香辛料⑧.除去水中的氧气、杀灭杂菌⑨.温度、腌制时间、食盐用量等⑩.玫瑰红【解析】1、果酒制作的原理：在有氧的条件下，酵母菌可以将葡萄糖进行氧化分解成二氧化碳和水，在无氧条件下，进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌发酵，制作的流程是原料的休整、洗涤、晾晒、切分等加工过程+泡菜盐水→加入调味料装坛→发酵→成品。4、亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐反应呈现玫瑰红色，因此制作不同浓度的亚硝酸盐溶液制成标准显色液，再与泡菜溶液的显色情况进行比较从而确定泡菜中亚硝酸盐的含量。【详解】（1）由于酵母菌和其他微生物之间是竞争关系，所以为了提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，最好直接在果汁中加入人工培养的酵母菌；进行酒精发酵时，要将温度严格控制在18～25℃；在酒精发酵旺盛时，是在无氧的条件下进行的，而醋酸菌是需氧菌，所以此时不能果汁中的糖发酵为醋酸。（2）在腐乳制作过程中，起主要作用的微生物是毛霉，它所产生的蛋白酶、脂肪酶能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解为小分子的物质；发酵完成后需加盐腌制应该控制盐的用量，如果用量高会导致腐乳变硬，