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文档简介

小学文明礼仪在校园主题班会活动方案一、活动背景二、活动目的2.增强班级凝聚力，营造和谐校园氛围。3.培养学生团队合作精神，提高人际交往能力。三、活动主题“文明礼仪在校园，从我做起”四、活动时间2023年4月20日五、活动地点各班教室六、活动对象全校小学生七、活动内容1.主题班会（1）主持人介绍活动主题和意义（2）观看文明礼仪教育短片（3）分享文明礼仪故事，引导学生从身边小事做起（4）进行文明礼仪知识问答，检验学生学习效果2.文明礼仪实践活动（1）文明礼仪接力赛：每班分成若干小组，完成规定的文明礼仪任务，如排队、礼貌用语、整理书包等，用时最短的小组获胜。（2）文明礼仪情景剧：各班自由发挥，编排文明礼仪情景剧，展示班级文明礼仪风采。（3）文明礼仪摄影比赛：学生拍摄校园生活中的文明礼仪瞬间，评出一、二、三等奖。3.文明礼仪主题演讲（1）邀请优秀学生代表进行文明礼仪主题演讲（2）组织学生进行文明礼仪主题演讲比赛，选拔优秀选手参加学校比赛4.文明礼仪宣传周（1）制作文明礼仪宣传海报，展示在校园内（2）开展文明礼仪主题黑板报比赛（3）组织文明礼仪志愿者，对校园不文明行为进行劝导和纠正八、活动组织及分工1.活动策划：班主任、辅导员2.活动组织：各班班长、副班长3.活动实施：全体学生4.活动宣传：宣传部门、学生会5.活动摄影：摄影小组九、活动评估1.评估标准：活动参与度、活动效果、学生反馈2.评估方式：问卷调查、访谈、现场观察注意事项：1.活动准备要充分，提前布置好场地，确保活动顺利进行。2.活动期间，要关注每个学生的参与情况，避免有人被忽视。3.活动道具和设备要提前检查，避免出现故障影响活动进程。4.注意安全，尤其是在接力赛和摄影比赛环节，避免发生意外。解决办法：1.提前召开班会，通知学生活动具体时间和要求，确保每个人都能做好准备。2.活动中设置观察员，负责观察学生的参与情况，及时调整活动进度。3.活动前检查道具和设备，发现问题及时替换或修理，确保活动不受影响。4.加强活动现场的安全管理，设置安全区域，提醒学生注意安全。1.活动前对班主任和辅导员进行简短培训，确保他们能够准确传达活动精神和要求，引导活动顺利进行。2.设计互动环节，鼓励学生主动分享自己的文明礼仪心得，增强活动的参与感和实效性。3.准备一些小奖品，奖励在活动中表现出色的学生，激发他们的积极性和荣誉感。5.邀请家长参与活动，让他们了解学校对文明礼仪教育的重视，共同关注孩子的成长。6.制作活动手册或宣传页，让学生带回家，让家长也能了解

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