人生有结亦有解-“结”命题作文导写

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一位哲人曾经说过：人生就像一根长长的绳索，绳索之上存在着许许多多的结。这些结，有的是漂亮可爱的蝴蝶结，有的是烦闷积郁的心结，有的是难以释怀的情结在你的人生经历中，你有过或者见过什么样的结呢？是美好得希望它永远留在记忆里，还是一直困扰着你（或他人）的生活，抑或经过一番努力已经解开？请以结为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限，立意自定，主题积极健康。

构思方案构思一：以蝴蝶结为线索，写一段美好的情感。我的柜子里静静地躺着一个蝴蝶结，蝴蝶结虽小，却见证着一段美好的友谊。

（总起）比我大两岁的邻家姐姐常常带着我玩呀闹的，两个人一起哭，一起笑，成了形影不离的好朋友。

（略写）尤其是在学习方面，她对我帮助很大。

（详写）后来，邻家姐姐要随父母去北京了，她将自己最珍爱的蝴蝶结送给我，让我想她时就拿出来看一看。这个蝴蝶结凝结着两个人的友谊，缠绕着我对她的思念。

（结尾点题）构思二：我从小山村转到城里读书，心里打上了自卑的结。城里的学生开朗、热情，我却一身土气。我渴望融入其间，可看看他们全都是崭新发亮的钢笔和自动铅笔，再看看我的粗布文具袋和老式铅笔，就觉得我们之间有一层无法看见的可悲的厚障壁。回到家，我将削得快握不住的短笔头丢进了垃圾桶，心里头满是委屈与不平。爸爸妈妈看出了端倪，决定为我买一支高级一点的钢笔。望着妈妈有些佝偻的身影，耳边传来爸爸的咳嗽声，我顿时羞愧了：如果不努力学习，拿着金笔也不可能金榜题名。我拒绝了买新钢笔的提议，心中的结啪嗒一声解开了。

构思三：写一次误会，导致我和曾经要好的同学小L反目；同样的机缘巧合，彼此最终解开了这个结。事情发生后，我想过解释清楚原委，恢复从前的关系，但碍于面皮儿薄，没能付诸行动；我也想过放弃曾经的友谊，但又始终放不

下。一次意外的小事故中，小L奋不顾身地救了我，我和小L也因此尽释前嫌，我的心结就此解开。

构思四：写对过世亲人的怀念之情。除夕到了，在吃团圆饭之前，我去神龛前给半年前过世的爷爷烧香作揖。看着爷爷的遗像，我的记忆回到了过去，爷爷包的饺子、做的风筝，爷爷脸上的皱纹、开心的笑容，时常浮现在眼前。特别是那次参加钢琴考级，我执意不让他送最后一程，爷爷的神情顿时变得黯淡落寞。如今想起，我愧疚无比。我对爷爷的怀念就像一个结，系在了心间。

范例佳作结华中师范大学第一附中光谷分校吴小涵大海啊大海，就像妈妈一样我见到那位老奶奶，是在一个微风正暖的下午。

老人坐在公园的长凳上，低着头，孤零零地，与周围喧闹的人群显得格格不入。她搓着手指，口中小声地唱着：海风吹，海浪涌，随我漂流四方歌声细微而绵长，悠悠如一段往事。我似乎感受到一阵湿润的海风扑面而来，潮湿了心扉，不由地停下脚步，转过头去看着老人。就在此刻，老人也抬起头来，看见了我，四目相对。

我本想赶紧逃离这尴尬的场面，但出于礼貌还是说了一句：老奶奶，您唱得好有感情啊。老人先是一怔，随即嘿嘿地笑了：那是呀，我以前就住在海边。这首歌我很清楚的呀！她挪开一个位置，示意我坐下，然后开始了遥远的回忆：海边有风呀，又暖和又湿润。我小时候就喜欢去海边呀，和好朋友一起，每天都去。海边就是我的故乡呀老人笑着，望着天空，满脸的怀念和神往。

可是呢，老人忽然收回了目光，好几年前，我儿子把我接过来，到这个大城市住。她有些茫然地环顾着公园四周的高楼，然后我再没回过海边啦大城市很方便，好东西也很多，但是我再也吹不到海风了我抬起头望向四周。的确如此，城市是被高楼大厦包围的孤岛，虽说四通八达，可没有一处通向那个能吹到海风的大海。城市的风是混沌的，夹杂着尾气和油烟，不像从海边吹来的风，带着大海的咸味，氤氲着水汽。

您再没回过一次海边的家吗？我问老人。老人迷茫地看着我，喃喃自语：回家？她的声音似乎又苍老了几分。我的那个家呀，离我越来越远啦去年，她回过一次海边的。可那个海边已经面目全非了：高楼在海边林立，灰压压地遮蔽了天空，阳光在玻璃上跳动，晃得睁不开眼，到处有汽车鸣笛，挖掘机、推土机轰鸣。她的海边

也变成了一座大城市，过去的海风、海潮，和她一同玩耍的伙伴，都已不见踪影。这样的图景，这样的故乡，成了老人破碎的梦，成了她永远也解不开的结我哪儿还有家呀老人无限伤感。我沉默了，老人的家是她孩提时代那个会吹来暖风的海边。那里有她最美好的回忆，有大海最深沉的呼唤。那个筑满高楼的海边也不是她的家，她再也没有属于她的精神家园了太阳开始西沉，公园里的人越来越少。老人与我道别，蹒跚着走了。目视着她的背影，耳畔再次传来她的歌声：大海啊大海，就像妈妈一样哽咽的歌声渐渐模糊，老人的乡愁就像一个巨大的结，特写在我眼前（指导教师：李晨媛）模拟评分：55分（总分60分）得分点：本文构思巧妙，通过一次偶遇，借老人之口表达了人与环境的主题。开头简洁，结尾呼应点题，主体部分则毫不吝惜笔墨，细致描写了老人的语言、动作和神态等，在海边的家与城市的家、曾经的海边与现在的海边的对比中，凸显出老人的情结：怀想故乡，怀想那没有机器轰鸣、高楼林立的精神家园。歌曲的引入与文章的内容浑然天成，既有一线串珠之妙，又配合老人的讲述强化了结的主题，颇具感染力。

真题链接（02021年贵州省黔东南州中考题）题目二：放下要求：

①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。

②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的文章。

③文中不能出现真实的人名、地名、校名。

（92021年甘肃省兰州市中考题）人生有些日子是要没法留住的。在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。

请以我要留住这一天为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①有真情实感；②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；③不得出现所在学校的校名或师生姓名。

名家范本包书情结

朱景敏我曾经努力去寻找过，寻找那记忆中的香味。一双虔诚的小手拂开洁白的书页，在枕边细细地嗅着那散发着油墨味的清香，直到书页慢慢泛黄，直到我告别又一个人生驿站。

每年开学的日子都是我记忆中的亮点。怀揣着一本本新书坐在高高的门槛上，等父亲从昏黄的夜色中归来，看他卷起裤管在门前的小溪里洗净了泥土，细细地擦干手上残留的水珠，这才打开柜子，拿出那几张叠得方方正正的牛皮纸。那时我们乡下只有村委会的干部们才看得上报纸，旧报纸则被妇女们抢去剪鞋样，所以父亲对每张得来不易的包装纸都很珍惜。昏黄的白炽灯下，父亲开始给我包书。瘦小的我趴在桌沿上，等着接过一本本棱角分明、平整光滑的课本。末了，父亲还拿钢笔郑重地写上科目、姓名、班级。时至今日，我仍为父亲读书不多却练得那样好的硬笔书法感到惊奇与不解。但在当时，这样体面的课本足以成为我在童年伙伴中的骄傲。我总是感激地回望父亲，他的脸色疲倦而坚毅。许多年以后连同这场景一直留在我的脑海中，就像一本老书的封面，总也翻不过去。

我在灯下做功课，忙完的父亲总是在一旁陪我，偶尔发现我的课本有卷角，父亲就会很小心地抚平，责怪声里含着不尽的慨叹。幼小的我不明白父亲是在叹息自己逝去的青春。父亲是1947年参加革命的老干部，战争年代的洗礼让他失去了上学的机会。但我还是为他的责备声脸红，那时小县城里的读书娃整日玩耍嬉戏、丢书、撕书、把书弄得污秽不堪的比比皆是，大多等不到学期结束封面早就无存了。可我的课本用完了，课文早能倒背如流了，也还是那么干净平整。

人生莫不如此，惟有爱得深，才呵护得用心。对于一个如同白纸的小县城孩子，书本就是一扇神奇的窗户，为我洞开了一方多彩的天，让我开始了这一生的寻找。每个清晨，古老的小县城还在云雾缭绕中恬静地酣睡，我已悄然地坐在屋后的小山坡上晨读。我止不住双眸中的惊喜，止不住内心绿意的萌动。我惊喜地发现，书本让我懂得了诗情画意，懂得了领悟大山如岚的灵气。我喜欢沐着晨光在小城外碧草青青的田埂上边看牧童放牛边读书，修长的草叶上蒙着薄薄的雾气，托着一颗颗跳动的小露珠，稍不留神就滚落在草丛中再也找不见了。清脆匀称的咀嚼声里老牛一派怡然自得。那时书握在手中，我就感到非常满足。书本就是那含露的鲜草，我陪伴老牛度过它一天中最快乐的时光，老牛也见证了我那段为书痴迷的岁月。

我常常心痛别人借走我的旧书，因为在过去的日子里它与我曾经相濡以沫，而我不知道借书人将如何对待它。我感谢我的父亲，是他教会了我如何爱惜心爱的东西。你只有去尊重它，把它当作一种信仰，才能真正从灵魂上去亲近它，并得到同等的回报。直到今天，得到一本喜欢的新书，我还是忍不住扑上去亲近那字里行间的书香，然后贴在胸口静静地抚摸光滑的封面。我多么希望还能有从前的那样的一个时刻让我去等待，等待父亲披着夜月走向我，让我和书本一起，永沐那份