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第页班级:___________________姓名:_________________________学号:________________________……………………装………………订…………线……………………班级:___________________姓名:_________________________学号:________________________……………………装………………订…………线……………………一、看拼音,写词语。(5分)shìhàoàimùchánràolǎnduòshāngyì()()()()()二、选择题(8分)1.下面每组词语中加点字读音全正确的一项是()A.镜匣(xiá)吩咐(fēn)垂蔓(wàn)眸子(mó)B.嫌弃(xián)趴着(pā)削减(xiāo)眼睑(jiǎn)C.渑池(miǎn)游隼(sǔn)强迫(qiǎng)胆怯(qiè)D.输赢(yín)茅亭(tíng)谴责(qiǎn)结束(sù)2.下面词语的书写全正确的一项是()A.喷射通汛头昏脑涨B.乘机隆重呼啸而过C.充诺赶集理直气壮D.府冲协调理所当然3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.这种给予也许是微不足道的,可它的作用却难以估计。B.今天学生的表现使老师迷惑不解。C.碧空如洗,马上就要下雨了。D.同学们看到张红工整的作业后赞叹不已。4.下列句子没有语病的一项是()。A、天津的夏天是座美丽的城市。B、在老师的帮助下,他的写作显著提高了水平。C、我们一定要努力完成实现四个现代化的伟大任务。D、王小强穿着一件灰色上衣,一顶新帽子。三、按要求写句子。(12分)1.潘展乐在巴黎奥运会上获得多枚金牌,他是我们学习的榜样。(改为反问句)2.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。(缩句)3.做父母的自己节衣缩食,让我们受苦。(填入合适的关联词)4.根据“牺牲”的不同意思造句。A为了正义的目的舍弃自己的生命。B放弃或损害一方的利益。AB5.把成语“心花怒放”的意思用具体情境表现出来。四、积累与运用。(15分)1.《白鹭》作者,他赞美“白鹭实在是一首诗,一首。”《落花生》采用的写法,作者借花生告诉我们:_____________________________。3.唐朝虞世南在《蝉》一诗中,用“,。”告诉世人他的高洁品质。4.经过第二单元的学习,我知道了提高阅读速度的方法有:,等。5.从语文中,我也能认识世间万物,如:的白鹭;的花生,______________鸟;也可以了解历史名人,如:的蔺相如;的廉颇。(填四字词语)6.毛主席说:多少事,从来急,天地转,。一万年太久,。四、阅读理解。(25分)(一)知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.用“_______”画出文中具体描写知了学飞的句子。(1分)2.大雁给知了讲飞的道理,它不耐烦;教给知了本领,它又自满。从中我们能体会到知了________________________________________。(2分)3.“这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!”此时,知了心中会想些什么呢?(2分)______________________________________________________________________________这篇寓言告诉我们一个什么道理?请用几句通顺、连贯的话写下来。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)开发小行星漫想人类对小行星的研究由来已久。人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。这就为人类今后的移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富的无须加工的自然铁,典型的硅质陨星中铁金属的重量约占其总重量的10%,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁镍所组成。例如,位于美国亚利桑那州北部沙漠中的直径达1千米的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁-镍混合物。如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平,已制订了一个开发小行星的方案:首先选择一个大小适中的小行星,用航夭飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面状物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层品不致熔化。最后用空闾拖船把金属块推入地球大气,层轨道,降落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属决呈海绵状,这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。据计算,从一颗位置适当的小行星上获取1吨自由铁,所花费的能量要比在纳球上用高炉冶奇优质纨矿获得1吨铁所需能量少。如此看来,开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。1.“拜访”地球的小行星就是____________。碳质陨星的____________很高,硅质陨星含有丰富的____________。(3分)2.写出下面句子使用的说明方法。(2分)(1)人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很多,还含有高达20%的水分。()(2)有些陨星几乎完全由铁-镍所组成,例如,位于美国亚利桑那州北部沙漠中的直径达1千米的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁-镍混合物。()3.第2自然段的主要内容是()。(2分)A.一颗小行星就可能含有10万吨金属B.专家们根据现有技术水平,制订了一个开发小行星的方案C.开发小行星是一笔诱人的财富4.为什么说开发小行星实在是一件造福子孙万代的明智之举?(2分)______________________________________________________________________________(三)《为竹唱一支颂歌》冬天来临,树木大多褪去了盛装,在寒风中瑟瑟发抖。而翠竹却在严寒中抖擞身姿,竹叶沙沙作响,一如既往地唱响生命之歌。松、竹、梅,向来被称为“岁寒三友”,正是因为它们在冬天依旧尊贵。而三友中的竹,更是有它不平凡的气质。它和松树一样碧绿常青,和梅花一样傲霜斗雪,它还有着松、梅所没有的中通外直,难怪自古以来颇得文人的青睐。“”是啊,竹就是这样,把根牢牢扎在山坡上、小道旁,甚至是岩石缝中。它对生命是如此执着,如此坚定。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。即使只是刚从地里冒出的小笋子,也不可小看。不管压在它身上的东西有多大,有多重,它都不会屈服。它只是拼命地向上,向上,向上……直到将重物掀开,一株全新的、蕴藏着无数生机和力量的翠竹就挺立在天地之间了!竹的家族成员众多,不管是浑身斑斑泪痕的湘妃竹,还是高大挺拔的楠竹;不管是婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还是不起眼的毛竹……也不管是在贫瘠的土地上还是肥沃的原野里,它们个个都那么坚定、端直、挺拔、秀颀。它们总是无忧无虑地生长,它们沐浴着春风,也承受着烈日:它们在秋风中翩翩起舞,也在风雪中摇曳生姿从不要人们给它修剪、施肥、浇水,真可谓无所求。竹对人们无所求,给人的却是挺好的东西。它们有的被用来编竹器,作为日用品有的被用作栋梁之材修造房屋:有的被制成竹笛、长箫等乐器,给人们带来美的享受;还有的被当作燃料,虽然被烧成灰,也无怨无悔…我要为竹唱一支颂歌!赞美它不畏风霜严寒,赞美它顽强的生命力,赞美它的端庄、挺拔,赞美它无私奉献、不求回报的高尚情操。1.下列诗句填在文中的“”处,最恰当的是哪一项()(1分)A.秋声万户竹,寒色五陵松。B.竹色溪下绿,荷花镜里香C.山际见来烟,竹中窥落日。D.咬定青山不放松,立根原在破岩中。2.竹与松或梅的相同点与不同点分别是什么?(2分)相同点:不同点:3.整体感知短文是从竹的特点、、种类和四个方面来写竹。(2分)4.下列说法不正确的一项是哪一项()(1分)A.梅、兰、竹,向来被称为“岁寒三友B.竹中通外直,自古以来颇得文人的青崃。C.竹从不要人们给它修剪、施肥、浇水,真可谓无所求。D.短文赞美了竹顽强的生命力和无私奉献、不求回报的高尚情操。5.你由竹想到了哪些人?为什么?(3分)五、课外阅读。(5分)1.《老蜘蛛的100张床》作者是()A.冰心B.安武林C.沈石溪2.在森林里住着一只岁的老蜘蛛,它有100张床,一张比一张大。()A.50B.70
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