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文档简介

单元检测(六)一、选择题(每小题4分,共60分)1.无论你以什么形式运动,你都认为你喝咖啡的速度很正常,你的生活规律都没有被打乱,但别人可能看到你喝咖啡用了100年,而从放下杯子到寿终正寝只用了一秒钟。这体现了什么原理 ()A.牛顿的经典力学B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子理论2.年7月5日,欧洲航天局的宇宙探测卫星“普朗克”,绘出了首幅宇宙全景,下列有关物理学家普朗克的介绍,不正确的是 ()A.他是德国科学家B.他在1900年提出量子假说C.他的理论否定了“自然无跳跃”的原则D.他的研究使人类对宏观世界的基本认识取得革命性进步3.《新全球史》在评论某一项科学成果时写道:一个清楚明白的宇宙已经消失,代之而来的是一个全新的宇宙。在这个宇宙中,现实或真实仅仅是一系列精神概念。这个“科学成果”是指 ()A.亚里士多德有关物体运动的观念B.伽利略的自由落体定律C.牛顿的物体运动三大定律D.爱因斯坦的相对论4.二战后出现的新科学技术中,由多国科学家协作完成的是 ()A.重组DNA生物基因工程成功B.公布人类基因组工作草图C.培养克隆羊“多莉”成功D.电子计算机的诞生5.科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是 ()A.互联网的出现,标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代B.电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用,大大减轻了繁重的家务劳动C.蒸汽机车、蒸汽轮船的出现,使交通运输业发生了革命性改变D.“南优2号”杂交水稻的培育有助于解决未来世界性饥饿问题6.20世纪60年代人类取得的重大科技成就有 ()①互联网问世②第一颗人造地球卫星发射成功③苏联成功发射载人宇宙飞船④人类成功登上月球A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.建国以来,下列重大科技成就取得的先后顺序是 ()①第一颗原子弹爆炸成功②中国第一座试验性原子反应堆建成③第一颗人造地球卫星“东方红—1”号发射成功④第一颗氢弹爆炸成功A.②①③④ B.①②③④C.②①④③ D.③①②④8.建国以来,我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列最能代表我国在航空航天领域取得的科技成就的是 ()A.第一颗原子弹爆炸成功B.成功发射第一颗人造地球卫星C.第一台每秒运行速度上亿次的计算机D.第一艘载人宇宙飞船9.从1999年我国第一艘“神舟”号宇宙飞船安全返回到年“神舟”五号、年“神舟”六号飞船完成载人航行,我国的尖端科技一步一个新台阶,取得了重大突破。科技的重大突破生动地说明 ()①中国改革开放取得巨大成就②中国开始掀起“向科学进军”的热潮③中国在航天技术和运载火箭技术方面已经迈进世界先进国家行列④航天技术的发展对增强我国的综合国力有重要意义A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.②④10.从人文精神角度来看,下列科技成就中最有价值的是 ()A.网络技术 B.籼型杂交水稻C.“两弹一星” D.火药11.“1978年春天,27万多青年学子白日放歌、青春作伴,跨入大学校门,尽情拥抱‘科学的春天’”。能够与这一情景联系起来的是 ()A.十一届三中全会召开,实行改革开放B.邓小平复出,恢复中断十年的高考制度C.提出优先发展教育,实施“科教兴国”战略D.实施“211工程”计划,发展高等教育12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是 ()①“有教无类”②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想④发展“希望工程”A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①②③13.下表是20世纪八九十年代文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况。以下对其原因分析正确的是 ()时间百分比20世纪80年代初23.5%1990年15.88%1997年12.21%A.社会主义教育方针的确立B.国民教育体系的初步形成C.高考制度的恢复D.《中华人民共和国义务教育法》的实施14.1964年6月27日,毛泽东在文艺界整风报告上批示说:“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。”这说明 ()A.毛泽东大力贯彻“双百”方针B.“双百”方针在执行中遇到挫折C.毛泽东提倡社会主义艺术D.揭示了当时文艺界的突出问题15.“文革”结束后,邓小平指出,“我们的文艺属于人民”,要坚持文艺“为人民服务,为社会主义服务”的方向。由此,我国的文艺工作迎来了又一个春天,这一局面的出现得益于 ()①文艺领域清算了极“左”路线②强调文艺要为人民和社会主义服务③强调加强社会主义精神文明建设④“反思文学”和“伤痕文学”的出现A.①②④ B.①②③ C.①③ D.①③④二、非选择题(16题22分,17题18分,共40分)16.阅读下列材料并回答问题。材料一17世纪中期,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材料二20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。——以上材料均摘自《宇宙探险》材料三达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。材料四自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为,便是哥白尼 那本不朽著作的出版,他用这本书(虽然是胆怯地而且可说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。 ——恩格斯请回答:(1)结合所学知识,指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。经典力学体系的形成等科学成就对当时的欧洲思想界的主要影响是什么?(6分)(2)指出材料二中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。(6分)(3)据材料三并结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响?(3分)(4)依据材料四,回答从事科学研究的重要条件是什么?17~18世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家?试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。(7分)17.从哲学领域到自然科学领域,对于“天”的认识和探索,经历了一个艰难曲折的发展过程。这既是社会发展的必然,也是时代的进步。阅读材料,回答问题。材料一包括泰勒斯在内的好几位古希腊哲学家同时都是天文学家,这大概不是偶然的。德国哲学家康德说,世上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德律。中国最早的哲学家孔子、老子、荀子、庄子也都曾想和探究过“天”的道理。材料二“东方红—1”号卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。 ——据新华社电材料三“神舟”六号尚在太空遨游,很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。航天,将为国民经济发展带来巨大动力……崇尚科学、爱好和平的中国,一定会和平利用太空资源,让太空真正为人类造福。——据新华社电(1)根据材料一并结合所学知识,说明战国时期哲学家对“天”和“人”的关系进行了怎样的阐释?(4分)(2)14~17世纪,欧洲天文学家突破了对传统“天”的认识,其表现是什么?有什么意义?(3分)(3)20世纪60年代,人类真正意义上对“天”的征服,其重大事件是什么?(3分)(4)材料二、三阐述了不同时期中国关注太空发展的侧重点有何不同?结合历史背景分析其不同的原因。(8分)

答案1.C2.D3.D4.B5.A6.D7.C8.D9.C10.B11.B12.C13.D14.B15.B16.(1)背景:①资本主义的发展。②文艺复兴运动,人文精神不断发展。影响:推动了欧洲启蒙运动的兴起和发展。(2)新发展:科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。原因:经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题;第二次工业革命的推动。(3)否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放。(4)重要条件:不盲从权威,敢于创新。分析说明:经济:小农经济仍然占据统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;文化:程朱理学和科举制度禁锢了人们的思想。17.(1)荀子提出“制天命而用之”的思想,主张人可以发挥自己的主观能动性去改造自然;庄子提出天与人“不相胜”,是指人必须顺从自然。(2)哥白尼提出“太阳中心说”,改变了人类对宇宙的认识,

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