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文档简介

测量误差及其来源1测量误差及其来源

误差存在的现象:观测值与理论值不符,如高差闭合差fh。

:观测值与相应真值之差。

观测值:测量所获得的数值。

真误差(△)关系式

真误差

=观测值L

–真值X

, 即

=

L

X

=

X–L

(亦可)测量误差2观测者的视觉器官的鉴别能力和技术水平仪器、工具的精密程度;观测时外界条件的好坏观测误差观测误差来源于以下三个方面3测量误差及其来源观测条件:观测条件:观测者的技术水平、仪器的精度和外界条件的变化这三个方面综合起来称为观测条件。观测条件与观测成果精度的关系:若观测条件好,则测量误差小,测量的精度就高;若观测条件不好,则测量误差大,精度就低;4测量误差及其来源若观测条件相同,则可认为观测精度相同。等精度观测:在相同观测条件下进行的一系列观测不等精度观测:在不同观测条件下进行的一系列观测5l

研究误差理论的目的由于在测量的结果中有误差是不可避免的,研究误差理论不是为了去消灭误差,而是要对误差的来源、性质及其产生和传播的规律进行研究,以便解决测量工作中遇到的一些实际问题。测量误差及其来源6测量误差及其来源研究误差理论所解决的问题:(1)在一系列的观测值中,确定观测量的最可靠值;(2)如何来评定测量成果的精度,以及如何确定误差的限度等

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