广西河池市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

广西河池市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.默写古诗《宿新市徐公店》，注意字的大小和字距。2、填空题（每题2分共5题）1）.组词。

提(

)

坚(

)

使(

)

赛(

)

堤(

)

竖(

)

驶(

)

塞(

)

幕(

)

郊(

)

狠(

)

戒(

)

暮(

)

效(

)

恨(

)

戎(

)2）.看拼音写词语。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)爱

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)诵

guàngài(

)3）.补充词语，再选择词语填空。

手(

)足(

)

垂(

)丧(

)

鹤(

)童(

)

(

)(

)而安

(

)眉(

)目

无(

)无(

)

（1）因为受到老师的批评，他一天总是(

)的。

（2）王爷爷年近九十(

)，(

)身体硬朗。

（3）听到这个好消息，丽丽不禁(

)起来。4）.将下列四字词语补充完整，并完成练习。

空空(

)也

无能(

)力

(

)山傍水

临危不(

)

（1）我能仿照画“

”词语的结构（AABC式），再仿写两个词语：__________、__________。

（2）画“﹏﹏﹏”的词语与______________（选填：城市生活

乡村生活）有关，我还能再写一个这样的词语：______________。5）.根据所学知识填空。

（1）古诗文耐人寻味。学习时要调用多种感官展开想象，在“梅子金黄杏子肥，__________________”中，我们看到了万物蓬勃生长的样子；在“众鸟高飞尽，__________________”中，我们感受到李白的孤独与无奈；在“__________________，__________________”中，我们读懂了王昌龄的志向与品格。

（2）诗联饱含真挚情感。诗人艾青笔下的绿意无限，“所有的绿集中起来，__________________，重叠在一起，__________________”。大自然的景象，更是诗人的感觉，正所谓“诗是强烈__________________，它源于宁静中__________________”。

（3）名言俗语给人启迪。“__________________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“书山有路勤为径，__________________”警醒我们在学习上没有捷径可走；“天行健，__________________”让我们懂得了无论做什么事情，都要有自强不息的精神。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列人物与作品对应错误的一项是（

）A．王葆《宝葫芦的秘密》B．车胤——《铁杵成针》C．小公主《海的女儿》D．青铜——《芦花鞋》2）.下列诗句中，不是体现作者思乡之情的诗句是（）A．仍怜故乡水，万里送行舟。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．但去莫复问，白云无尽时。3）.《我要做好孩子》中的金玲的性格是（

）A．热情B．自卑C．孤僻D．自来熟4、句子训练（每题10分共1题）1）.冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子，抓住典型的动物描写一个季节）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗文名言积累，读一读，连一连。

凉月如眉挂柳湾，

万紫千红总是春

（唐）戴叔伦

等闲识得东风面，

野渡无人舟自横。

（宋）朱熹

春潮带雨晚来急，

越中山色镜中看。

（唐）刘禹锡

东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。

（唐）韦应物

2）.请将故事与人物连一连。

囊萤夜读

孙敬、苏秦

铁杵成针

吕蒙

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

李白

凿壁偷光

车胤

手不释卷

程颐、杨时、游酢6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始，小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

(

)现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。

(

)春天来了，月季花长出了一个个花苞。2）.根据课文内容排序，把序号写在横线上。

①大家误以为雨来牺牲，非常伤心。

②雨来机智脱了险，人们高兴万分。

③就算被敌人拷打，雨来也宁死不屈。

④上夜校念书，雨来明白了道理。

⑤为了掩护李大叔，雨来被敌人抓起来了。

⑥雨来游泳本领高，村子里的伙伴们都佩服他。

__________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．写好的信要寄出去，还需要有信封，信封的第一行写收信人的地址，第三行写寄信人的地址、姓名。(

)

2．信封上必须写上收信人的电话号码。(

)

3．信封上必须要写上收信人的姓名。(

)

4．信封的左上角填写寄信人所处地区的邮政编码。(

)

5．给亲友或他人写信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.背诵古诗并完成练习。雪梅梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。____________，____________。1．在横线上把诗句补充完整。

2．我能用自己的话写出所填诗句的意思：_______。

3．你还知道哪些写梅花的诗？写出其中两首的题目吧！

________

________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

“尝试”可能成功，也可能失败。然而不管结局怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《一次

的尝试》补充完整，写一篇不少于400字的文章。

要求：把尝试的过程写清楚，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。二维码时代来了①如今，大部分人都接触过二维码。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。人与人交往方面，初次见面双方交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知道了；在选择商品方面，扫描一下食品包装袋上的二维码，该食品的生产日期、保质期等信息就会映入眼帘；快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在绝大多数城市已成为常态，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前人们使用的二维码有两种，一种是静态码，另一种是动态码。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。有关人员明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1．下列说法不正确的一项是（

）A．“码上支付”指扫二维码支付，又含有“马上支付”的意思。B．第②段中加点的词“绝大多数”毫无作用，可以删去。C．文中用静态码和动态码作比较，写出了静态码安全系数较低的特点。2．第②段中具体列举了二维码在人与人交往、_______和______方面的应用，说明了______________。

3．二维码存在怎样的安全隐患？请结合第③段写出你的理解。

_________________________

4．除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用的场景？请写两个。

________________________________

5．文中第④段说“二维码时代”是一场“奇妙之旅”，请你结合自己的生活经验谈谈“奇妙”在何处。

________________________________

6．阅读短文，提出一个问题，并加以解答。

________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.壮壮用学过的修改符号改了读后感，其中不恰当的一项是(

)2）.选词填空。

出现

呈现

（1）离村子越来越近了，首先(

)在视野里的