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文档简介
河南省三门峡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ɡuāncháo
hénjì
màoshènɡ
xuánzhuǎn
jìnɡsài
ɡuànɡài
jūnyún
zīrùn
shūshì
chónɡdié
2、填空题(每题2分共5题)1).3.回忆所学内容,按照你的理解填空。(1)诗词,是古人留下的瑰宝。夕阳西下,走在幽静的山谷中,虽看不到人却时而能听到人说话的声音,会不由吟诵起王维的诗句“__________,__________”;苏轼借“____________,____________”告诉我们要从不同角度观察事物;从王翰的“____________,____________”中,我们读出了将士们的英雄气概;从高适的“____________,_____________”中,我们读出了诗人对朋友的劝慰和祝福。(2)谚语,蕴含着先民的智慧。初春时节,当你看到大街上有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄时,会想到“________,________”;如果今年夏天的雨水少,你就知道秋天的霜期会提前,那是因为先民早就总结出了“________,________”的自然规律。2).读拼音,我能规范地写出相应的字词。
zhújiàn
pútao
róuhé
yángyìgǔndòng
(
)(
)(
)(
)(
)3).10.根据所学知识填空。(1)青史留名多俊杰。通过本学期的学习,我们认识了______________的王戎,_________的西门豹以及在少年时就立下伟大志向“______________”的周恩来。(2)处处留心皆学问。“原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长_______的地方,___________的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的_______。细丝跟新叶子样,也是_______的。这就是爬山虎的脚,”(《爬山虎的脚》)(3)家国情怀在心中。“生当作人杰,__________”表达为国建功立业的理想:“____________,不教胡马度阴山。”洋溢着爱国激情和民族自豪感;我平时还积累表达爱国之情的古诗句:“____________,____________。”4).辨字组词。
记(
)
愉(
)
抢(
)
技(
)
纪(
)
喻(
)
枪(
)
枝(
)5).根据所学知识填一填。
(1)我会根据诗句写出相应的中国古代神话故事名称。“女娲炼五石,天缺犹可补”——《________》“精卫衔微木,将以填沧海。“——《________》。
(2)诗中有情,“____________,死亦为鬼雄”,饱含浓烈的爱国情;“莫愁前路无知己,________?”饱含真挚的友情;诗中含理,“___________,雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长;苏轼用“___________,_____________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
(3)“看道边李树多子折枝,诸儿__________,_________不动。”“道旁苦李”就出自此故事。3、选择题(每题2分共3题)1).下面的成语中不是表现古人读书求学的是(
)A.铁杵成针B.程门立雪C.悬梁刺股D.自相矛盾2).以下词语书写不正确的一项是(
)。A.厉害B.密蜂3).下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.隐蔽(yǐng)
铁链(liàn)B.拯救(zěn)
兄妹俩(liǎng)C.步骤(zhòu)
门框(kuāng)D.霎时(shà)
纪念(niàn)4、句子训练(每题10分共1题)1).请从下面两组词语中各挑选一个,运用拟人的修辞手法写一个句子。
有关景物的词语:大山、夕阳、星空、瀑布
表示时间短暂的词语:片刻工夫、刹那、瞬间
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列诗人与雅称连起来。
诗仙
李贺
诗圣
李白
诗杰
杜甫
诗佛
王勃
诗鬼
王维2).必背古诗文连线
执策映长明灯读之
绝知此事要躬行
无边落木萧萧下
明月明年何处看
纸上得来终觉浅
明月何曾是两乡
青山一道同云雨
琅琅达旦
此生此夜不长好
不尽长江滚滚来6、排序题(每题5分共2题)1).我会按顺序排列下面这一段话。
(
)这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。
(
)他一共有150项发明,这些发明使他得到很多钱。
(
)他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。
(
)其中一部分钱用来奖励各个领域杰出的人。
(
)诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。2).句子排序
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。
1.芦苇(wěi)
明媚(mèi)
跳跃(yuè)
(
)
2.蝙蝠(biǎn)
潜(qiǎn)入
躲避(bì)
(
)
3.气氛(fèn)
慎(shèn)重
劈(pì)开
(
)
4.遭(zāo)受
混(hùn)乱
花蕊(ruǐ)
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.从诗中的“____”和“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。
A.篱落疏疏B.新绿未成阴C.追黄蝶D.菜花
2.“______”“______”这两个动词生动形象地刻画出儿童的天真活泼和好奇、好胜的心理。
3.读画“
”的两句诗,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
___________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
古人常说:“读万卷书,行万里路”,读书之余,你曾去过哪些地方?哪些地方给你留下了深刻的印象?请选择一处你游览过的地方,以“游
”为题,按照游览路线,把游览的过程写清楚,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读模仿成不了真画家①有一年,陈洪绶(shòu)只身从诸暨(jì)来到杭州学习绘画。10月15日,经大画家蓝瑛帮忙,陈洪绶在杭州府学参观了李龙眠的七十二贤画像石刻。一连观摩三天后,陈洪绶信心十足地临摹(mó)了一个本子,虔(qián)诚地交到蓝瑛手中,希望能得到他的指正批评。②蓝瑛看后只淡淡地说了一句:“你临得很不错啊!”陈洪绶听后默默地回到租住的房子里。③第二天,陈洪绶再次来到杭州府学,这一次,他一连6天都没有走出学府大门一步,天天在那里揣摩。最后,陈洪绶又临摹了一个本子,送到蓝瑛家里。④这次,蓝瑛在看了陈洪绶的作品后,有些无奈地说道:“这回,你临摹的并不是很像!”陈洪绶听后,忧心忡忡,又一言不发地走了。不过这次,他并没有去杭州府学,而是把自己关在房间里闭门不出,屏气凝神地回想和揣摩。⑤半个月时间过去了,陈洪绶第三次拿着一个临摹好的本子去请教蓝瑛。这回,蓝瑛看到后大吃一惊,非常高兴地对陈洪绶说:“没想到你进步这么快。我敢打赌,你这回不是临的,而是自己创作的。”陈洪绶嘴角微微向上扬,眼里闪现出一道光芒。⑥直到这时,陈洪绶才不好意思地开口道出了自己的心得:“我第一次临摹得非常像,因为全是照抄古人的东西;第二次临摹得不像,是尝试着向古人学习,不过只学到一点儿皮毛;第三次,是我在学习古人艺术作品中获得了营养,得到适合自己的东西,于是,我就把这些东西画了出来。这是我此次学习七十二贤画像石刻最主要的心得。”⑦蓝瑛听后欣喜地说:“你说得很有道理。其实,每个人都要从前人那里吸取有益的东西,但这不是模仿,否则难以成为一名出色的画家。一名优秀的画家,必须有自己的想法,有属于自己的艺术眼光。”⑧通过这次绘画,陈洪绶最终明白了一点:画得像不是真本事,画出自己的风格,才是真正的成功。1.联系上下文理解下列词语。
信心十足:___________________
屏气凝神:____________________
2.根据文章内容完成练习。
①读文章,根据相应内容填写下面表格。自然段事件①②我③④___________________⑤___________________⑥⑦⑧陈洪绶谈自己的绘画心得。②结合表格内容,概括全文的主要内容,并写下来。
____________________
3.读下面的句子,体会陈洪绶的心情。
①陈洪绶听后,忧心忡忡,又一言不发地走了。
__________________
②陈洪绶嘴角微微向上扬,眼里闪现出一道光芒。
__________________
4.结合文章内容和自己的生活经验,谈谈你对下面句子的理解。
画得像不是真本事,画出自己的风格,才是真正的成功。
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).请用“\”划去加点字的错误读音。
归还(huánhái)荧(yíngyín)屏投降(xiánɡjiànɡ)
撇(biěpiě)嘴
躯(xūqū)干人声鼎(dǐnɡtǐnɡ)沸
家雀儿(quèqiǎo)系(jìxì)鞋带2).用“√”画出加点字正确的读音。
盐官镇(yán
yān)
薄雾(bó
báo)
昂首(áng
àng)
鼎沸(dǐng
dìng)
横贯(guàn
gàn)
霎时(shà
sà)
坠落(zhuì
zuì)
鹅卵石(luǎ
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