学校政治处职能职责

第第页学校政治处职能职责政治处是在校长领导下，负责学校教育工作管理的职能机构，其紧要职能是：（一）执行国家统一编制的德育大纲，订立并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。批阅班级组、班主任工作计划，并定期检查引导、总结沟通经验。（二）加强德育工作队伍建设，与工会、共青团紧密搭配，开展师德教育，提高老师职业道德水平，教好书，育好人。（三）抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，布置好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动；规划并实施学校文化建设；建立稳定、协调、高效的教育教学秩序；帮忙校长室组织好学生的各项集体活动，认真做好班风考核。（四）抓好班级组长和班主任工作，定期组织召开班级组长会、班主任会，不绝总结工作沟通经验，引导班主任上好班会课，提名班主任人选报经校长审批，认真开好每年一度的班主任工作研究会。（五）全面抓好学生纪律，组织好每周升功旗，组织好值日老师的布置，随时清查、教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需予以纪律处分的学生，应做好错误事实核对及料子准备工作，提出处分看法，报校长办公会研究决议。（六）认真组织，引导学生的评优、称赞、嘉奖工作，引导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。（七）帮忙学校开好家长委员会会议，引导班主任与家长加强联系，办好家长学校，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。（八）加强宿舍的卫生纪律和文化建设，做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。（九）加强学校安全建设，对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核，严格聘用程序。（十）认真做好学校精神文明建设，落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作，进行班级常规检查，每日公布，每月评比。篇2:学校政治处职能职责政治处是在校长领导下，负责学校教育工作管理的职能机构，其紧要职能是：（一）执行国家统一编制的德育大纲，订立并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。批阅班级组、班主任工作计划，并定期检查引导、总结沟通经验。（二）加强德育工作队伍建设，与工会、共青团紧密搭配，开展师德教育，提高老师职业道德水平，教好书，育好人。（三）抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，布置好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动；规划并实施学校文化建设；建立稳定、协调、高效的教育教学秩序；帮忙校长室组织好学生的各项集体活动，认真做好班风考核。（四）抓好班级组长和班主任工作，定期组织召开班级组长会、班主任会，不绝总结工作沟通经验，引导班主任上好班会课，提名班主任人选报经校长审批，认真开好每年一度的班主任工作研究会。（五）全面抓好学生纪律，组织好每周升功旗，组织好值日老师的布置，随时清查、教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需予以纪律处分的学生，应做好错误事实核对及料子准备工作，提出处分看法，报校长办公会研究决议。（六）认真组织，引导学生的评优、称赞、嘉奖工作，引导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。（七）帮忙学校开好家长委员会会议，引导班主任与家长加强联系，办好家长学校，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。（八）加强宿舍的卫生纪律和文化建设，做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。（九）加强学校安全建设，对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核，严格聘用程序。（十）认真做好学校精神文明建设，落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作，进行班级常规检查，每日公布，每月评比。篇3:校长办公室职能职责校长办公室是在校长领导下的负责处理日常校务工作的职能机构，其紧要职能是：（一）按学校工作计划、校长办公会议或行政工作会议精神，布置好学校行政工作日程，给校长供应行事历。（二）处理校长委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作；处理来往电话、函件、来访接待等事务。（三）帮忙校长做好人事管理和人事档案工作。（四）保管和使用学校印章，做好学校文书档案工作；及时进行文件、料子、资料的收发、登记、分类、传递、编目、编册和保管工作；严格保密制度。（五）依据校长要求及时组织并完成文秘工作任务，填好上级教育行政部门及有关单位下达的各种行政报表，组织好年报料子，完成年报工作。（六）做好校长与各职能部门联系联络工作，上传下达；协调各职能部门之间的工作任务及其进程，做好校内会议的布置准备工作。（七）做好重点节日和校内重点活动