2024年五年级班级工作计划例文（二篇）

第15页共15页2024年五年级班级工作计划例文一、活动安排1.环保行动发起清除黑色小广告活动，要求学生发现并撕毁这些小广告。周一统计活动成果，汇总共撕毁的小广告数量，并交由老师审查。2.读书月活动设立“网络空间站”活动，以民族精神教育为主题，鼓励学生成为“小书虫”，在网络上搜集古诗文及读书名言，进行诵读、背诵及表演。建立班级“小书亭”，倡导学生分享家中书籍，实现资源共享。每位学生需完成一本名著的阅读，并撰写读书体会。制作读书小报，在班级内展示，促进读书交流。月底举办《红领巾智慧大考场》智力竞赛。3.健身月活动确立班级口号：“手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷。”开展《课间十分钟小游戏大全》活动，收集、设计适合课间的小游戏，并制成小册子。根据“脚动动”口号，组织《班级甲A》三人制男子足球联赛。二、班级文化建设1.快乐墙：在教室后墙设置快乐墙，展示班名、班级口号及目标，激励学生团结向上。设立“超级女生”“超级男生”作文PK园地，促进作文交流，并设立点评机制。“星光熠熠”评比版面，通过日常行为表现进行奖励，激励学生自律。充实班级网站内容，提供更多学习资源。2.班级活动与团队建设“HappyBirthday”活动：记录学生生日，通过集体庆祝营造温馨氛围。“心语心愿”信箱：提供交流平台，鼓励学生表达内心想法。设立“大拇指”、“小警铃”、“节能小子”及“贴心宝宝”等小岗位，培养学生的责任感及团队合作能力。三、班级工作计划1.学生情况分析本班共有学生____人，男生____人，女生____人。学生基础薄弱，班风尚未形成，但纪律性尚可。2.工作目标加强安全教育，预防事故发生。营造良好班风学风，引导学生树立学习奉献意识。3.工作措施强化安全教育，制定具体行为规范，利用主题队会等时机进行宣传。培养班干部，提升其组织能力，帮助学困生进步。营造积极向上的班风学风，通过集体活动强化集体主义思想教育。加强家校联系，做好家访工作。实施积分争优制度，激发学生竞争意识，培养自信心。培养环保意识，推广班级废品回收活动，提升班级卫生水平。2024年五年级班级工作计划例文（二）本班级共计____名学生，其中男生数为____，女生数为____。鉴于男生比例较高，班级管理具有一定的挑战性。目前，班级集体意识已初步建立，但仍有部分学生需要持续引导，以实现更高效的行为规范和进步。总体来看，班级内部存在明显的成绩分化，基础较弱的学生数量较多。一、主要工作策略：1.设定并推动班级的集体目标。鉴于学生问题多样，本学期的目标是使班级表现位于三个平行班级的前列。我们将营造积极的班级氛围和学习风气，确保所有学生遵守纪律，互相帮助，形成强大的团队凝聚力。通过激发每个成员的积极参与，让他们共享集体的喜悦和成就感，从而培养集体荣誉感和责任感。在学校的指导和各科教师的支持下，我将全力以赴，帮助学生在文化基础知识上取得进步，养成良好的学习习惯。2.选拔和培养班级干部。班干部是班主任的重要助手，他们应起到模范带头作用。我们将通过家访、资料调查和实际观察，根据学生的意愿选拔班干部，并在实践中锻炼他们的能力。3.着重规范班级纪律，因为纪律是保证学习成果的关键。我们将重点对后进生进行教育引导，后进生的转化工作至关重要。4.全面关注每一位学生，均衡处理，注重两头带动中间。对个别学生进行个别教育，提升他们的认知，鼓励持续进步。同时，对表现出积极态度和进步的学生给予肯定和激励，以保持他们的动力。二、具体实施措施：1.利用周会时间进行系统的思想教育，确保升旗仪式、两操和预备铃的纪律，实现早会、午会和用餐的有序进行。2.通过周记制度，定期与学生进行思想交流，及时掌握学生的思想动态，做好思想稳定和转化工作，成为学生的知心朋友。3.以培养学生的自我认知、善良、文明、自主、友爱和理想为目标，从认识自我开始，开展主题班会、生活会和板报活动，提升学生的心理素质，增强应对困难的能力。4.结合班级特色和学校安排，组织学生参与体育比赛等各类活动，举办班级内部和班级间的活动，丰富学生的课余