2024年中班安全工作计划（二篇）

第3页共3页2024年中班安全工作计划一、教师应严格遵守以下职责：1.每日执行晨检制度，确保幼儿不携带任何危险物品入园。严格执行幼儿安全管理制度，预防烫伤、外伤、药物中毒等意外事件，并防止异物进入幼儿耳、鼻、气管等敏感部位，同时加强幼儿防走失措施。2.在分发餐食时，务必确保食物温度适宜，避免烫伤幼儿。应将汤品晾至适宜温度后再盛给幼儿，并亲自端到幼儿面前。3.严格管理幼儿服药流程，确保药品存放在幼儿无法触及的地方，并清晰标注幼儿姓名。根据家长的指示，确保服药的准确性和及时性，严禁出现错服、漏服等情况。4.坚持每日午检制度，防止幼儿携带异物进入寝室，并密切关注幼儿午休情况，特别是服药幼儿的健康状况。教师应巡视幼儿是否有蒙头等不良睡眠习惯，并及时予以纠正。5.保持教室环境通风、整洁，确保区角材料的安全、卫生，并定期对玩具进行消毒处理。6.积极预防传染病的发生和传播，确保每位幼儿使用个人专属的毛巾和杯子。7.认真书写并保存安全检查记录，及时清点人数和物品，确保无误。8.在组织户外活动时，教师应提前检查活动场地的安全性，及时排除潜在的不安全因素。活动结束后，需确认幼儿物品无遗漏。9.注重培养幼儿的自我保护能力，与家长保持密切沟通与合作，共同提升幼儿的防范意识。10.严格执行幼儿园接送规章制度，确保将幼儿安全交至其父母或指定监护人手中。11.教师在离园前需仔细检查班级内各项设施（如水、电、门、窗）及贵重物品是否已妥善处理并入库。12.教师在工作中需保持高度警惕性，将幼儿安全置于首位。确保视线始终不离开幼儿，无论幼儿身处何地，教师都应紧随其后进行监护。二、在幼儿行为管理方面，我们应遵循以下原则：1.强调秩序的重要性，通过培养幼儿的一日生活行为规范来建立和维护良好的秩序环境。对幼儿提出严格要求，从细微之处入手进行培养和教育。2.注重培养幼儿的自我保护能力和防范意识。在幼儿具备安全意识的基础上，鼓励他们时刻提醒自己或他人注意安全事项。3.幼儿在园期间需多次进行站队活动，我们应确保这些活动能够井然有序地进行。通过小红花等奖励机制来激励幼儿遵守秩序和规则。4.加强常规教育，使幼儿能够自觉地排队进行洗手、喝水、小便等活动。同时教育幼儿在上下楼梯时保持安全距离，避免推拉和跳跃行为的发生。5.教育幼儿不与陌生人接触或接受其物品，并知道在离开大人或集体时需及时告知相关人员并寻求帮助。6.提醒幼儿注意手部安全，避免将手放在门缝、桌子缝隙等危险位置以免受伤。7.在户外活动时加强对幼儿的监护和指导，确保他们在玩大型玩具时能够遵守规则、不推不挤并互相监督帮助。同时教育幼儿正确使用剪刀等工具并注意安全用电知识。8.在教学活动中融入相关的安全知识教育内容，使幼儿了解并掌握110、120、119等紧急呼叫电话的号码和用途。在遇到紧急情况时能够迅速呼叫求救并最大限度地消除不安全因素。9.我们应始终保持高度警惕性并将幼儿安全放在首位。通过创设安全教育的活动环境和结合一日活动的各个环节来开展相关的教育活动。使幼儿能够掌握一些自我保护的技能并提高自我保护能力。同时我们也应注重活动的形式多样性以激发幼儿的兴趣和参与度从而确保教育的有效性和针对性。2024年中班安全工作计划（二）《幼儿教育新纲要》明确强调，需为幼儿创设一个健康、多元的学习与生活环境，以全面满足其成长发展的多方面需求，并注重传授必要的安全保健知识，培养幼儿的自我保护能力。鉴于此，针对新学期的到来，我们特制定以下安全计划，以确保幼儿身心健康发展及各项工作的顺利推进。一、教师职责明确如下：1.每日严格执行晨检制度，严禁幼儿携带任何危险物品入园，一旦发现立即收缴，并加强幼儿安全管理制度，严防烫伤、外伤等意外发生，同时预防异物入耳、鼻、气管，以及幼儿走失事件。2.确保教室环境通风良好、干净整洁，区角材料安全无毒、卫生达标，定期对玩具进行消毒处理。3.强化传染病预防措施，实行一人一巾一杯制度，保障幼儿健康。4.严格规范交接班记录，确保人数与物品清点无误，并与接班教师详细交接。5.午睡期间，细致检查幼儿是否携带危险物品，并纠正不良睡眠习惯，如蒙头、口含异物等。6.户外活动前，教师需仔细检查活动场地安全状况，及时排除潜在危险，确保幼儿活动安全。7.携手家长，共同培养幼儿的自我保护意识与能力，引导幼儿在具备安全意识的基础上，时刻关注自身及他人安全。8.严格遵守幼儿园接送制度，确保幼儿安全交接至其父母或指定监护人手中，特殊情况需凭有效凭证或字条接领。9.教师在岗期间需保持高度警觉，将幼儿安全置于首位，视线不离幼儿，确保幼儿活动全程得到有效监护。二、幼儿行为规范要求：1.强化常规管理，引导幼儿自觉遵守秩序，如排队洗手、饮水、如厕等。2.上下楼梯时，教育幼儿保持安全距离，不推拉、不跳跃台阶，确保行走安全。3.教导幼儿提高警惕，不随意跟随陌生人，不接受陌生人给予的食物或物品，不擅自离开成人或集体环境。4.提醒幼儿注意手部安全，避免将手指置于门缝、桌椅缝隙间，以防夹伤。5.在户外活动及玩大型玩具时，引导幼儿相互监督，不争抢、不推挤，互相帮助取放器械，共同维护安全。6.教育幼儿认识电器安全，如不触碰电插座等，使用