社会工作实务小组工作总结

社会工作实务小组工作总结社会工作实务小组工作总结篇一为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、省委宣传部、团省委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召，为农村的建设和构建和谐社会奉献我们大学生的青春与智慧，本学生会开展了为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动，社会实践小组总结。统筹组在本次活动中，从策划筹备到活动的组织实施再到活动的总结，我们做了以下工作：一、前期准备本学生会第一次独立开展“三下乡”活动，作为统筹组的成员，我们深感任务之艰巨，责任之重大。为确保前期筹备工作顺利进行，统筹组对本服务队的其他主要负责人做了明确分工，逐一开展工作。五月初，本服务队的基地负责小组开始寻找实践基地。六月初确定基地后，基地负责小组成员多次前往基地与校长进行沟通，并将实践方案、基地证明等资料交给校长审阅或批准盖章，让校长详细了解本活动，以争取校长对本活动的支持。通过考察实践基地、讨论研究，并结合实践基地与本服务队的实际情况，统筹组开始着手“三下乡”详细方案，确定活动主题、形式以及内容等。通过全校公开的招聘面试方式，确定队员后，统筹组召集队员们开会进行详细分工，让队员做好充分的准备，为活动的顺利开展做好铺垫。统筹组还根据活动需要，安排各负责小组着手准备活动的所需物品，为前期工作作最后的准备。精心的筹备策划以及全体队员的充分准备，为“三下乡”活动奠定了坚实的基础，保证了“三下乡”活动的顺利进行。二、实践期间“三下乡”期间，本服务队以促进当地教育与经济发展为原则，以锻炼提高队员实践能力为目的，以支教为重点，策划开展了如下活动：1、爱心支教统筹组根据队员的专业特点以及小学的教育实际，对支教活动进行了有序的安排。支教活动以班级授课制的形式开展，共开设了语文、数学、英语、体育、音乐、书法、手工、保健、朗诵以及心理辅导等十门课程，授课对象为二年级至五年级学生，社会实践报告《社会实践小组总结》。支教活动注重趣味性，让学生在轻松活跃的气氛中体会了学习的快乐。支教活动得到了家长们的认可，吸引了许多外校学生加入课堂中。2、专题调研调研活动以“农民领悟社会支持与主观幸福观的关系研究”为课题，以调查问卷的形式开展，由调研小组主要负责。调研小组深入附近农村，为村民耐心详细解释问卷，如期完成了调研任务。3、“关注安全与卫生，营造健康新生活”宣讲活动本服务队在廉江市良垌镇新华圩开展了本活动，通过图片展和免费咨询的形式，对村民进行关于安全与卫生知识的宣传，并结合5・12大地震的惨痛经历教训加以宣传和安全提醒，使村民在了解安全卫生的同时对安全防范与卫生防疫的知识进行更深层次的理解，从而提高村民在地震或者其它自然灾害发生时的自救能力，提高他们的生活质量。4、“诗韵杯”硬笔书法比赛为了激发小学生学习书法的兴趣，让学生在书法中体会中华书法文化的源远流长及韵味，统筹组策划开展了本比赛。每班挑选10名同学进行现场书法竞技，由评委小组成员评出各奖项，对获奖学生进行奖励，以鼓励学生加强书法学习。5、“我为北京喝彩，奥运与我同在”小型运动会运动会在学校篮球场举行，比赛项目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分钟跳绳，分高低年级组进行。在各班班主任的带领下，学生们积极参与其中，篮球场热闹非凡。运动会结束后，由评委计分评出团体奖，并为获奖班级颁发了奖品。社会工作实务小组工作总结篇二一、引言在过去的一年里，作为一名社会工作者，我深感责任重大，使命光荣。在各级领导的支持与同事们的共同努力下，我积极投身于社会服务事业，致力于解决社区问题、促进居民福祉、增进社会和谐。现将一年来的工作情况总结如下：二、主要工作内容及成果1、社区服务与关怀困难群体帮扶：我深入社区，走访了多户低保家庭、孤寡老人及残疾人士，了解他们的实际需求，为他们提供生活物资援助、心理慰藉及政策咨询等服务。通过一对一的帮扶，有效改善了他们的生活状况，增强了他们的社会归属感。青少年成长辅导：针对社区青少年群体，我组织了一系列的教育活动，包括课业辅导、兴趣小组、心理健康教育等，旨在促进他们的全面发展。通过这些活动，不仅提高了青少年的学习成绩，还培养了他们的社会责任感和团队协作能力。2、矛盾调解与社区治理邻里纠纷调解：面对社区内发生的邻里矛盾，我主动介入，耐心倾听双方意见，运用专业知识进行调解，成功化解了多起纠纷，维护了社区的和谐稳定。社区环境治理：积极参与社区环境整治工作，组织居民参与垃圾分类、绿化美化等公益活动，提升了社区的整体环境质量，增强了居民的环保意识。3、政策宣传与资源链接政策宣讲：通过举办讲座、发放宣传册等方式，向社区居民普及国家政策法规、社会保障制度等内容，提高了居民的政策知晓率和维权意识。资源链接：积极搭建平台，为需要帮助的居民链接外部资源，如医疗救助、法律援助、教育支持等，有效缓解了他们的困境。三、工作经验与反思注重人文关怀：在工作中，我深刻体会到人文关怀的重要性。只有真正关心、理解服务对象，才能赢得他们的信任和支持，从而更好地开展工作。强化专业知识：社会工作是一门实践性很强的学科，需要不断学习和更新知识。我将继续加强专业理论学习，提升专业素养，以更好地服务于社区居民。加强团队合作：社会工作需要多部门、多领域的协同合作。我将更加注重与同事、其他社会组织及政府部门的沟通与合作，共同推