甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题含解析_第1页
甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题含解析_第2页
甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题含解析_第3页
甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题含解析_第4页
甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省临夏市临夏中学2025届生物高二上期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.2019年《自然》杂志发表文章:年轻小鼠胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞比表达水平高的干细胞容易被淘汰,这一竞争有利于维持皮肤年轻态。随着年龄的增长,胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞增多。以下分析正确的是()A.年轻小鼠COL17A1基因的表达水平较高,无衰老皮肤细胞B.COL17A1基因含量的高低,可作为判断皮肤是否衰老的依据C.老年小鼠COL17A1基因的表达水平较低,与许多酶活性下降有关D.皮肤干细胞能分化为表皮细胞,说明皮肤干细胞具有发育的全能性2.下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是()A.免疫活性物质均由免疫细胞产生B.树突状细胞有强大的吞噬、呈递抗原功能C.一种细胞毒性T细胞能裂解被不同病原体感染的靶细胞D.免疫器官包括脊髓、扁桃体、淋巴结、胸腺等3.群落的结构广义上包括群落的物种组成、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构等。下列有关生物群落结构的叙述,错误的是()A.生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等B.根据群落的分层现象,在种植玉米时应进行合理密植C.某风景区不同地段植被分布不同,属于群落的水平结构D.森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类和栖息空间有关4.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.种群密度越大种群数量增加越快B.性比率对种群密度影响在生殖前期最大C.自然增长率小于1时种群的数量即开始减少D.年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例5.如图为突触结构的示意图,有关叙述错误的是()A.①代表突触前膜 B.②代表突触后膜C.①和②之间充满组织液 D.③中可以合成神经递质6.用同种小鼠为材料,分别进行4个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验,下列叙述正确的是A.给切除胸腺和未切除胸腺的两组小鼠,分别接种该菌,预测未切除组小鼠易感染该菌B.给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠,分别接种该菌,预测未注射组小鼠易感染该菌C.给注射和未注射感染过该菌小鼠的血清的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌D.给注射和未注射感染过该菌小鼠的T细胞的两组小鼠,分别接种该菌,预测未注射组小鼠易感染该菌7.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙的年龄组成分别是A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型C稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型8.(10分)在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥二、非选择题9.(10分)新冠肺炎患者经常会出现发烧的现象,发烧时人会感觉到冷甚至打寒战,发烧的机理见下图;接种新冠疫苗可预防新冠肺炎。回答下列问题:(1)图中①表示的甲状腺激素的作用是____________________________。②和③表示热量变化,人体遇到寒冷时,②表示______________,③表示______________。(2)“下丘脑—垂体—甲状腺”这种调节机制是______________。“传出神经→骨骼肌收缩”这一生理过程发生时,传出神经末梢的突触小体中神经递质的释放过程____________________________。(3)2021年4月以来,我国按照“应接尽接”原则全面推进新冠疫苗接种工作,接种新冠疫苗可使机体产生______________细胞来维持较长时间的免疫力。某人接种此疫苗后,若再次接触到新冠病毒,他体内的免疫特点是________________________________________________________。10.(14分)下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A˜E表示信息分子,数字表示相关的生理变化。据此分析下列说法不正确的是()A.信息分子A是神经递质,E是胰岛素B.人体内信息分子B的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节C.信息分子C是抗利尿激素,图中发生的生理变化①是肾小管细胞对水分的重吸收减弱D.信息分子D是细胞因子,图中发生的生理变化②是B淋巴细胞的增殖和分化11.(14分)人乳头瘤病毒(HPV16)是引起宫颈癌的主要病原体,其侵染宫颈细胞后可以大量表达并合成E7蛋白。科研人员将HPV16的E7蛋白基因与减毒的李斯特菌重组,制成重组李斯特菌疫苗。且已证实该重组疫苗能够对小鼠产生免疫保护效应,诱导特异性抗体的产生。请以小鼠平均肿瘤大小为测量指标,对该结论进行验证。回答下列问题:(1)材料与用具:若干只发育状况相似的健康雌鼠、减毒的李斯特菌、重组疫苗、TC-1肿瘤细胞(含有HPV16的E7蛋白基因且能表达该基因)、PBS缓冲液、一次性注射器等。根据题意将下列实验思路及实验结果补充完整:①将___________随机分为3组,编号甲、乙、丙组。②甲组注射___________,乙组注射100μLPBS缓冲液配制的减毒的李斯特菌作为对照,丙组注射___________作为空白对照。③一周后,给上述三组小鼠皮下注射T℃-1肿瘤细胞,每隔1周对各小鼠的肿瘤生长情况进行记录,连续观察4周。④___________。实验结果:与其他两组相比,___________组小鼠的肿瘤能得到抑制。(2)若小鼠曾经感染过李斯特菌,则注射疫苗后的效果可能会降低,原因是___________。12.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题:(1)甲病属于__________遗传病,乙病是__________遗传病。(2)5号的基因型是__________,8号是纯合子的概率为__________,若9号携带乙病致病基因,那么此基因最终来自__________号。(3)若7号与9号个体结婚,生育的子女只患一种病的概率为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、虽然年轻小鼠COL17A1基因的表达水平较高,但也有衰老的皮肤细胞,A错误;B、同一个体的所有细胞基因都相同,根据题干信息“随着年龄的增长,胶原蛋白COL17A1基因表达水平较低的干细胞增多”可知,COL17A1基因的表达水平的高低(而不是基因含量的高低)可以作为判断皮肤是否衰老的依据,B错误;C、基因的表达过程中需要多种酶参与,所以老年小鼠COL17A1基因的表达水平较低,与许多酶活性下降有关,C正确;D、发育的全能性即可以分化为任何一种组织细胞,皮肤干细胞能分化为表皮细胞,不能说明皮肤干细胞具有细胞全能性,D错误。故选C。2、B【解析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。【详解】A、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,A错误;B、树突状细胞有强大的吞噬、呈递抗原功能,属于抗原呈递细胞,B正确;C、一种细胞毒性T细胞只能裂解被同一种病原体感染的靶细胞,C错误;D、免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等,脊髓不是免疫器官,D错误。故选B。3、B【解析】群落的空间结构:包括垂直结构和水平结构。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。影响植被分层的主要因素是阳光,影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤的湿度、盐碱度的差异性、光照强度的不同、生物自身的生长特点不同以及人与动物的影响等。【详解】A、生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等,垂直结构上呈现分层现象,水平结构上出现镶嵌分布,A正确;B、群落分层是指不同物种之间,而玉米是同种生物,玉米地中的玉米构成种群,不是群落,B错误;C、某风景区不同地段植被分布不同,属于群落的水平结构,C正确;D、森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类和栖息空间有关,D正确。故选B。4、D【解析】1、种群密度是指单位面积内的种群数量。2、出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。3、种群的年龄结构可以预测种群未来的变化趋势。4、性别比例通过种群增长率来影响种群密度。【详解】当种群密度达到一定程度后,种群数量保持相对稳定,A错误;性别比例通过种群增长率来影响种群密度,在生殖期的影响最大,B错误;自然增长率小于1时种群的数量仍增加,并没有减少,C错误;年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,D正确。故选D。5、D【解析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】A、①代表突触前膜,A正确;B、②代表突触后膜,B正确;C、①和②之间为突触间隙,充满组织液,C正确;D、细胞合成的神经递质,经过高尔基体加工,形成突触小泡,由突触小泡释放到突触间隙中,D错误。故选D。6、D【解析】1、免疫细胞:发挥免疫作用的细胞,包括吞噬细胞和淋巴细胞。淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中,包括T细胞(迁移到胸腺中成熟)和B细胞(在骨髓中成熟)。2、细胞免疫的大致过程为:T细胞在接受抗原的刺激后,通过分化形成效应T细胞,效应T细胞可以与被抗原人侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭。【详解】A、胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所,切除胸腺组小鼠细胞免疫被破坏,所以切除胸腺的小鼠更易感染胞内寄生菌,A错误;B、给鼠注射抗T细胞抗体,会使其体内的T细胞数量减少,免疫力降低,更易感染胞内寄生菌,所以预测注射组小鼠易感染该菌,B错误;C、由于感染过该菌小鼠的血清中含有相应的抗体,注射上述血清组的小鼠比未注射组免疫力更强,不易感染该菌,C错误;D、未注射感染过该菌小鼠的T细胞的那组小鼠,免疫力更弱,更易感染该菌,D正确。故选D。7、B【解析】根据年龄结构来预测种群密度的变化趋势。年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。

类型种群特征出生率种群密度增长型幼年个体数多于成年、老年个体数出生率>死亡率增大稳定型各年龄期个体数比例适中出生率≈死亡率稳定衰退型幼年个体数少于成年、老年个体数出生率<死亡率减少【详解】据图分析,甲曲线中,随着年龄的增长,个体越来越少,说明幼年的个体数远大于老年的个体数,属于增长型;乙曲线中,幼年个体较少,老年个体较多,说明属于衰退型,故选B。8、C【解析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。【详解】①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,①正确;②胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖,②正确;③生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,③正确;④白化病属于遗传病,是遗传物质发生改变引起的,④错误;⑤镰刀形细胞贫血症属于遗传病,是遗传物质发生改变引起的,⑤错误;⑥夜盲症由于缺乏维生素A引起的,维生素A不属于激素,⑥错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量②.增加产热③.减少散热(2)①.分级调节②.突触小泡与突触前膜融合,以胞吐的形式释放神经递质(3)①.记忆②.更迅速、更高效、免疫力更强(或短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强)【解析】疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。【小问1详解】甲状腺激素可以提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量;骨骼肌收缩,增加产热;血管收缩,体表温度下降,减少散热。【小问2详解】“下丘脑(释放促甲状腺激素释放激素)—垂体(释放促甲状腺激素)—甲状腺(释放甲状腺激素)”这种调节机制是分级调节,前面两种激素通过体液的运输一级一级地作用于后面一个腺体,使其分泌相应的激素;神经递质储存于突触小泡中,突触小泡与突触前膜融合,以胞吐的形式释放神经递质。【小问3详解】疫苗可使机体产生更多的记忆细胞和抗体;若再次接触到新冠病毒,免疫过的机体产生抗体更迅速、更高效、免疫力更强(或短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强)。【点睛】本题主要考查激素调节和免疫,要求学生有一定的理解分析能力。10、C【解析】分析题图:图示是人体内某些信息传递机制的模式图,其中A能作用于体温调节中枢,应为神经递质;B能作用于甲状腺,应为促甲状腺激素;C能作用于肾小管,导致细胞外液渗透压下降,应为抗利尿激素;D能作用于B淋巴细胞,应为淋巴因子;E能作用于组织细胞,降低血糖浓度,应为胰岛素。【详解】A、由上分析可知,信息分子A是神经递质,E是胰岛素,A正确;B、B为促甲状腺激素,其分泌量受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素调节,B正确;C、信息分子C是抗利尿激素,图中发生的生理变化①是肾小管细胞对水分的重吸收增强,导致细胞外液渗透压下降,C错误;D、D是细胞因子,能促进B淋巴细胞增殖和分化,因此②处的生理变化是B细胞增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞,D正确。故选C。11、(1)①.发育状况相似的健康雌鼠②.100μLPBS缓冲液配制的重组疫苗③.100μLPBS缓冲液④.对所得实验数据进行统计、处理和分析⑤.甲(2)感染过李斯特菌的小鼠体内会存在李斯特菌的记忆细胞(记忆细胞和相应抗体),会清除掉部分注射的疫苗,从而降低免疫效果【解析】为证实该重组疫苗能够对小鼠产生免疫保护效应,诱导特异性抗体的产生,实验的自变量是是否向小鼠注射重组疫苗,因变量的测量指标是小鼠平均肿瘤大小。实验应遵循对照实验原则、单一变量原则和等量性原则。【小问1详解】①据分析可知,实验应遵循对照实验原则、单一变量原则和等量性原则,故将发育状况相似的健康雌鼠随机分为3组,编号甲、乙、丙组(遵循等量性原则)。②科研人员将HPV16的E7蛋白基因与减毒的李斯特菌重组,制成重组李斯特菌疫苗。该实验的自变量是是否向小鼠注射重组疫苗,甲组注射100μLPBS缓冲液配制的重组疫苗作为实验组,乙组注射100μLPBS缓冲液配制的减毒的李斯特菌作为对照。丙组注射100μLPBS缓冲液作为空白对照。③一周后,给上述三组小鼠皮下注射TC-1肿瘤细胞,每隔1周对各小鼠的肿瘤生长情况进行记录,连续观察4周。④对所得实验数据进行统计、处理和分析。研究结果显示:与其他两组相比,实验组(甲组)小鼠的平均肿瘤大小在小鼠体内能得到抑制。【小问2详解】若小鼠曾经感染过李斯特菌,则注射疫苗后的效果可能会降低,原因是感染过李斯特菌的小鼠体内会存在李斯特菌的记忆细胞(记忆细胞和相应抗体),会清除掉部分注射的疫苗,从而降低免疫效果。【点睛】考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,意在考查考生理解所学知识要点并完

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论