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文档简介
1、以下属于幼儿园规章制度执行的基本原则是()
A.科学性
B.严肃性
C.民主性
D.以上都是
2、《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》颁发的部门是
0,颁发的时间是0
A.2015年8月,教育部、公安部日前联合印发
B.2015年8月,教育部印发
C.2015年9月,教育部印发
D.2015年9月,教育部、公安部日前联合印发
3、哈佛大学3T9岁儿童语言和阅读能力追踪研究结果表明,儿童早
期语言和阅读的条件、环境、能力与他们未来阅读能力以及所有学业
成就0
A.绝对相关
B.显著相关
C.相关性不显著
D.毫无相关
4、幼儿在第二语言的学习中,()的习得受年龄影响最大。
A.语音
B.句法
C.语义
D.语感
5、幼儿园人员管理的核心是()
A.加强对教职工的纪律管理
B.实行物质奖励政策
C.为教职工创造专业发展的机会
D.调动人的积极性
6、()是幼儿园文化的核心层,相对于物质文化和行为文化来说是一
种更深层次的文化现象。
A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.行为文化
7、可以这样说:“()”是人类在探索未知世界的过程中,不因前途迷
茫而退却,勇往直前,积极进取,坚忍不拔,追求真理的精神概括和
象征。
A.物质文化
B.人文精神
C.制度文化
D.行为文化
8、园长的基本()包括素质和修养两个方面。
A.素养
B.品德
C.作风
D.思想
9、幼儿园制度文化建设的要点:()的管理理念。
A.价值文本
B.物品为本
C.以人为本
D.以环境为本
10、()年,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发
展基础教育的责任交给地方”,这是我国改革中央集权的教育行政体
制所卖出的重要一步,体现出中央向地方适当授权。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1986
11、“在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名
字、电话号码等简单信息”是几岁幼儿可以达到的水平()
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁
12、幼儿园团队成员说的是幼儿园的全体()
A.学生
B.家长
C.老师
D.教职工
13、制度文化主要包括幼儿园的道德规范、员工行为规范、服务行为
规范、奖励奖罚规范、()。
A.社会行为规范
B.小学生行为规范
C.家长行为规范
D.教育培训规范
14、教师要以鼓励为主来评价幼儿的作品不包括一下哪个措施0
A.以鼓励为主是评价绘画成绩,帮助幼儿树立和增强自信心
B.帮助幼儿实现自我价值,加强学习自觉性、主动性
C.进一步巩固兴趣
D.能够让幼儿画的更像
15、Phonics教学法是来源于()为母语国家适宜儿童的学习方法
A.英语
B.俄语
C.日语
D.意大利语
16、“第二期学前教育三年行动计划”中提出,到2016年,全国学前
三年毛入园率达到0左右。
A.0.75
B.0.25
C.0.65
D.0.5
17、教师在大型活动中处理与同事关系时应该()
A.自作主张
B.只完成自己班级的事情
C.明确划分每位老师职责
D.要多和同事商量
18、陶行知先生曾经说过:“()是一个学校的灵魂二
A.老师
B.校长
C.孩子
D.家长
19、教师引导幼儿学会叠被,当幼儿叠完后,老师及时给予表扬和鼓
励,使幼儿有种荣誉感,逐渐养成自己叠被的好习惯。这体现的是培
养大班幼儿良好常规的哪项策略()
A.教师以身示范
B.正面强化
C.反复巩固
D.循序渐进
20、()是由名称、标志、象征物、包装、口袋、口号、音乐或其组合
等一些区别竞争的符号而联想到基于价值的消费者与组织或个人之
见的关系及其所带来的无形资产。
A.机构代码
B.机构名字
C.公司名称
D.品牌
21、针对3至6岁的儿童,幼儿园所的设计装修首要考虑的是()
A.舒适性
B.安全性
C.实用性
D.多元化
22、幼儿园团队成员中常见的基本设置主要不包括()
A.园级干部
B.中层干部
C.基层教职工
D.幼儿
23、绘本剧编排的合理步骤为()①彩排和公演;②创编表演细节包括
角色对话、故事旁白、韵律舞蹈等的内容和形式;按每一幕组合各种
表演形式,如旁白、对话、韵律;③绘本的选择要考虑孩子的年龄特
点和兴趣,还要考虑绘本故事是否适合改编成剧本。④布置舞台、调
试音响、制作服饰、邀请观众及设计海报⑤创作剧本框架
A.③④②⑤①
B.④⑤①③②
C.③⑤②④①
D.②③④①⑤
24、幼儿园园长应具备规划环境;计•划在职进修;提供最新信息、含思
潮与政策;寻求各类社会资源:草拟课程目标及大纲;召集园内会议等
十三项职责是()在196年提出的。
A.幼儿园管理条例
B.台湾学者王静珠
C.汉菊德
D.幼儿园工作规程
25、癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为()
A.幼稚园
B.蒙养院
C.蒙学院
D幼儿园
26、一所现代化幼儿园的标志不仅是现代化的园所、先进的设备,更
多的应是蕴含其间的()
A.物质文化
B.人文精神
C.制度文化
D.行为文化
27、()是组织发展中最宝贵的资源,管理工作归根结低还是对人力资
源的管理。
A.人
B.资金
C.场地
D.物品
28、()是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生
活方式、文化艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
A.知识
B.文字
C.历史
D.文化
29、正确而有效()不仅可以指引幼儿园发展方向,而且可以产生巨大
的推动力。
A.组织管理
B.保教管理
C.人力资源
D.思想政治领导
30、下列不属于绘本与图画书区别的是()
A.绘本图书通常有独立的绘画著者,图画有个人风格
B.绘本强调文字与图画在绘本中共同担当重要的角色
C.绘本是以讲故事为主,图画书不是
D.绘本强调观察、思考、启发,传统图画书注重叙述与灌输
31、下列不属于构建绘本主题活动的环节是()
A.绘本购买
B.教室环境创设
C.绘本主题提升
D.绘本表演
32、一般而言,领导者的知识素养主要不包括()
A.扎实的基础知识
B.精神的专业知识
C.广博学科知识
D.道德高尚
33、()是指幼儿园领导班子的成员,按一定类型的序列和比例进行合
理的搭配,形成一个具有多功能的综合体。
A.幼儿园领导班子的优化
B.幼儿园教师班子的优化
C.幼儿园园长的优化
D.幼儿园所有人员的优化
34、非权力影响力即()影响力是由领导者的品德、知识、才能、感情
等因素而产生的影响力。
A,被动性
B.强制性
C.安全性
D.自然性
35、幼儿园。时以物质为载体反映文化内涵的总和。
A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.行为文化
36、()是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。
A.文化和专业素养
B.思想素质
C.领导能力
D.管理才能
37、()是指社会公众按照一定的标准和要求对某个品牌幼儿园经过主
观努力所形成和表现出来的形象特征所持的整体看法、最终印象和综
合评价。
A.幼儿园的名字
B.幼儿园品牌形象
C.幼儿园场地
D.幼儿园环境
38、早在()我国就正式签署了联合国儿童权利公约,明确“儿童有权
享受特别照料和协助”。
A.1900年
B.1990年
C.1993年
D.1989年
39、口述应用题的作用是()
A.帮助幼儿理解加法的含义
B.帮助幼儿理解减法的含义
C.帮助幼儿理解加减法的含义
D.帮助幼儿理解点数的含义
40、为贯彻落实党的十八届五中全会“发展学前教育,鼓励普惠性幼
儿园发展”的要求,进一步推进学前教育改革发展,经国家教育体制
改革领导小组会议通过,决定()年实施第三期学前教育行动计划。
A.2016-2019
B.2017—2020
C.2018-2021
D.2019-2022
41、()足实现目标和计划的关键环节。
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
42、幼儿园的办园理念是幼儿园。的核心。
A.品牌建设
B.物质建设
C.场地建设
D.精神建设
43、身体素质包括体制和()两个方面。
A.体型
B.体态
C.体貌
D.体育
44、“摆动脚在体前”的动作特征形成于幼儿。岁时期。
A.3.5-4岁
B.4.5-5岁
C.6-6.5
D.6.5岁以上
45、幼儿教师要检视自我的幼教专业能力不包括哪个方面()
A.幼儿发展方面
B,课程设计方面
C.教学策略方面
D.全体成长方面
46、下列说法错误的是()
A.幼儿园的制度是一成不变的
B.制度修改需要遵守边制订、边执行、边完善、边备案的原则
C.制度修订应当具有时效性
D.制度修订应充分考虑充分考虑制度的可操作性、系统性、合理性和
公正性
47、4-5岁幼儿能单脚连续跳()米左右
A.2m
B.5m
C.8m
D.10m
48、以下属于幼儿园安全教育的途径的是()
A.游戏
B.课程
C.演习
D.以上都是
49、最早将社会心理研究引入管理领域的评论是()
A.行政组织理论
B.全面质量管理理论
C.人际关系理论
D.Z理论
50、幼儿的有意注意相当短暂,主要以无意注意为主。只有被幼儿感
兴趣的东西,才能够真正让幼儿投入进来,从而发挥最大的积极性与
主动性。从这一点出发,我们在设计主题教育活动时一,应当遵循的原
则是0
A.趣味性原则
B.活动性原则
C.适宜发展性原则
D.整合性原则
51、“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优
美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”这段话出自
哪个政策文本?()
A.幼儿园教育指导纲要(试行)
B.3-6岁儿童学习与发展指南
C.国家中长期教育改革发展规划纲要
D.学前教育三年行动计划
52、下述属于幼儿创设的基本原则的是()
A.安全性
B.适宜性
C.启发性
D.以上都是
53、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日的户外体育活动不得少于
()小时。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
54、教师通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣应该0
A.教育内容、方法应固定
B.应运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性
C.用比较的方法激发幼儿想象力
D.看幼儿画的像不像
55、全语言教育的兴起时间为()
A.1990年代
B.1980年代
C.1970年代
D.1960年代
56、美国管理学教授卡斯特说:“对于组织运动的效果来说,预定目
标的实现,取决于个体与群体努力的配合程度。”以下培养中班幼儿
的策略哪一项体现了卡斯特所表达的意思()
A.教师要以身示范
B.教师之间应该通力合作
C.教师要做到心中有目标
D.教师合理组织一日生活
57、纵观目前学前教育的现状,幼儿园教育、家庭教育、()三方面还
缺乏有机的联系,没有形成合力。
A.家长教育
B.学前教育
C.校园教育
D.社区教育
58、幼儿园的精神环境主要包括()、()、()之间所建立起的种种情感
乃至幼儿园的园风、班风。
A.幼儿与幼儿之间
B.幼儿与家长之间
C.幼儿与教师之间
D.以上都是
59、()的主要目的就是调动各种可能利用的内外资源,采取各种可能
的或可行的措施,限制直至消除危机事件或状态,从而使可能发生的
危机消失、使产生的危机得以解决,使危机造成的伤害最小化,使危
机状态快速回复到稳定状态。
A.幼儿园危机管理
B.幼儿园管理科学化
C.幼儿园发展
D.幼儿园危机产生
60、()包括身体素质和心理素质。
A.广义素质
B,狭义素质
C.身心素质
D.素质
61、以下属于幼儿园可以开展的防诈骗教育的途径的是()
A.演习
B.模仿
C.教育活动
D.以上都是
62、著名绘本《田鼠阿佛》中的插画是()风格
A.油画
B.水彩画
C.蜡笔画
D.拼贴画
63、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得
少于0
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.5小时
64、领导者是否具有强而有效的影响力,取决于诸多因素。其主要影
响力有权利性和()两大类。
A.权威性
B.安全性
C.非权力性
D.领导性
65、户外游戏的常规培养中,教师最需要关注的是()
A.幼儿的安全
B.班级秩序
C.幼儿的兴趣
D.活动场地
66、下列关于主题活动的指导策略的说法中,错误的是()
A.关注幼儿的言行,顺应幼儿的需要
B.及时发现主题探索中的问题,在适当的时候运用幼儿能接受的方式
帮助
C.盲目支持幼儿的探索活动,支持幼儿的主动学习
D.主题活动有不有趣不重要,老师觉得对幼儿的发展有好处就可以
67、在幼儿园中维持班级秩序,最有效的方法是()
A.培养幼儿良好的习惯
B.培养幼儿良好的生活常规
C.教师的教育智慧
D.班级氛围
68、〃能自觉遵守基本的安全规则和交通规贝厂是几岁幼儿可以达到的
水平0
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁
69、善于运筹时间主要注意两个方面的问题一个是善于掌握自己的时
间一个是0
A.善于节省时间
B.善于浪费时间
C.合理安排别人的时间
D.善于抽出时间
70、人文精神的培养要注重教职工个人的精神追求与集体的“()”建
设之间的和谐互动。
A.物质文化
B.行为文化
C.制度文化
D.精神文化
71、在活动的过程中,是否体现幼儿发现问题,理解问题、解决问题
的探索过程。作为判断主题活动是否满足下面那一选项的判断标准。
A.发展性
B.互动性
C.教育特色
D.开放性
72、教育()实在尊循我国宪法和教育基本法律的精神的前提下,由国
家最高行政机关----国务院制定的规范文本,其效力仅次于宪法和教
育法律。
A.行政法规
B.民事法规
C.刑事法规
D.道德法规
73、幼儿园、家庭、社会都是学习的载体。处在任何地方我们都可以
进行一系列活动。从这一点出发,我们在设计主题教育活动时一,应当
遵循的原则是0
A.趣味性原则
B.开放性原则
C.适宜发展性原则
D.整体性原则
74、通过教师美术欣赏指导幼儿有多方面促进,下面哪个是错误的0
A.幼儿能够运用多种感官来观察生活,丰富自身体验
B.幼儿能形成关于美术的积极思考
C.幼儿能在反复的美术欣赏活动中产生兴趣
D.感受美术乐趣,培养模仿能力
75、1990年以来,我国幼儿园实行(),幼儿园工作由园长统一领导和
全面负责。
A.园长负责制
B.校长负责制
C.教师负责制
D.民主负责制
76、幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()户外体育活动
时间不得少于()
A.2小时,2小时
B.3小时,2小时
C.2小时,1小时
D.1小时,1小时
77、瑞吉欧教育中,最富有特色的环境就是()
A.广场
B.艺术工作室
C.展示长廊
D.教室
78、幼儿园的不同本质上就是其0
A.园长的不同
B.教师的不同
C.场地的不同
D.办园理念的不同
79、我们认为园长的()主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创
新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。
A.能力素养
B.领导素养
C.道德素养
D.职业素养
80、“运动时能注意安全,不给他人造成危险”是几岁幼儿可以达到
的水平()
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁
81、“解放儿童的眼睛、解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿
童的嘴巴、解放儿童的空间和解放儿童的时间”是哪位教育家所说()
A.蔡元培
B.陈鹤琴
C.李大钊
D.陶行知
82、《意见》中指出,学校消防安全责任人或消防安全管理人员应当
0至少组织开展一次校园防火检查
A.一个月
B.三个月
C.六个月
D.一年
83、幼儿园管理过程的起始环节是()
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
84、在幼儿园课程运行中人与环境的管理中的人说的是一教师和()
A.家长
B.儿童
C.园长
D.校长
85、()是指人们在相互交往中,引起或改变他人心理与行为活动的能
力。
A.领导力
B.影响力
C.带动能力
D.观察能力
86、学前教育的根本目的是促进幼儿()
A.认知汉字
B.全面和谐的发展
C.科学的学习
D.音乐的学习
87、幼儿园园本教研具有双重目标-----提高教育质量和()
A.提高物质提供
B.促进教师专业发展
C.提高空间使用
D.提高幼儿学习能力
88、下列哪项不属于幼儿绘画的特点()
A.平面和意念的空间表现
B.透视画法的表现
C.拟人化的手法
D.素描式画法
89、()是指园长实现幼儿园发展目标,通过运用科学知识、实践智慧
和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作,并为完成这一工作任务而采取
的科学有效的手段和途径。
A.园长领导艺术
B.园长管理艺术
C.园长指挥艺术
D.园长影响艺术
90、权利性影响力又称()影响力。
A.自发性
B.被动性
C.强制性
D.无理性
91、幼儿园能测试标准中规定折返跑长度为()
A.5m
B.10m
C.15m
D.20m
92、()是幼儿园文化建设与实施的核心人物。
A.校长
B.老师
C.园长
D.孩子
93、在管理对象中,最核心的要素是()
A.时间
B.财务
C.人
D.物
94、什么是最直接、最方便,也是最常用的一种家园
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