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文档简介

有关活动策划模板8篇有关活动策划模板8篇

活动策划篇1

一、活动前言

他们生活在同一栋楼里,30个老人在一起吃,一起喝,他们的生活很简单,范围也很小,就在他们院子里,那个地点叫做——潭东镇敬老院,收养了一个孤儿,供他读书,现在在读小学,他们或许在里面生活了1年、2年、甚至更久,习惯了那习惯了的生活,有时甚至连生活都不能自理,他们需要我们的关怀,需要我们的温暖,所以,我们要行动起来了。

二、活动目的

1、给爷爷奶奶带去欢乐

2、帮他们做一些我们力所能及的事

3、增强大家的关爱老人的意识,更加珍惜与自己亲人相处的美好时光

三、活动主题

人生都有夕阳红,敬老爱老树新风

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员。

五、活动时间

XX年10月26日星期天上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程策划

1、把大家召集起来,先分两只队伍,每组各选一个组长,然后一起去做115,在潭东站下车

2、热情的与爷爷奶奶打招呼,一起问候他们

3、两组开始分工做任务,一组负责打扫卫生,问问需不需要帮忙晒被子之类的;另一组负责在菜园浇水、拔草以及其他需要帮忙的。

4、邀请爷爷奶奶和我们一起,开始我们的表演:6人或者更多的同学一起打太极。

互动环节:大家一起跳兔子舞

1、杨梦莹当主持人,给爷爷奶奶讲述拍手的好处,如:可以促进血液流通,增强记忆力,活动筋骨等优点。

2、同时执行部讲述动作要领,或者带头示范一遍,该动作简单易学,音乐节奏感强。

3、主持人活跃气氛,邀请爷爷奶奶和那个小孩根据节奏一起拍手,同时观察哪个娃子跳错了,或者跳不好,可以加强他们的注意力。

4、大家一起跳起来,被爷爷奶奶指出的出局。

5、主持人问大家那个小孩优不优秀,然后给他发本子和铅笔作为奖励。

由方荣章同学独唱一首经典老歌。

主持人问还有没有谁想表演其他节目,到时根据节目再安排流程。5、活动结束后,一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动;另一部分人帮忙去洗今天他们要吃的菜。

6、整理一下,大家走之前一起大合唱:《精忠报国》、《1234歌》

大家一起拍照。

八、经费预算

2本小本子、3支铅笔的费用,10元左右。

九、注意事项

1、大家要热情简单的自我介绍,真诚的微笑

2、不要让爷爷奶奶抬头和远距离的说话,眼神和他们尽量保持在同一高度,有时可以蹲下和他们聊天

3、不要一伙人围着爷爷奶奶,这样会让他们感到有压迫感

4、不要问一些关于私人的话题,比如:你为什么会来敬老院啊,小孩为什么不来看你啊,这样会让爷爷奶奶心里难过。

5、耐心的倾听他们讲话,尽量不要打断他们说话

活动后期安排

一、活动后期总结的书写

二、活动后期评定报告的书写

策划者:杨同学

时间:XX年10月21日

活动策划篇2

一、活动背景

随着现代社会的发展,人们在新的生活模式结构下,在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜,为能够利用宝贵的黄金时刻,及时、有效地开展现场救护,达到挽救生命、减轻伤残的目的,提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力,向公众普及救护知识,使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓,大学生急救知识培训活动策划书。

二、活动内容

由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍,除了理论知识的介绍外,另有实践操作的环节,每位同学均有机会对模特进行现场模拟急救,并接受老师在旁的精心指导,从而加强亲身体验,进一步保证急救技能知识的学习和巩固。

三、主办单位

苏州市红十字会,苏州科技学院红十字协会,苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办

苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办

苏州科技学院各学院青协分会协办

四、活动对象

针对我校全体大学生,以自愿报名方式,根据报名情况开班,分班进行教学培训,规划方案《大学生急救知识培训活动策划书》。

五、活动时间

12月1日起至12月29日

六、活动地点

校内某一多媒体教室

七、前期准备

1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传,进行报名工作;

2、根据报名情况进行统计和分班,其中12月1日所开设的班共20名学员参与,其余学员平均分成三个班,于12月8日、15日和22日;

3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点;

4、借某一个固定的多媒体教室;

5、同苏州市红十字会进行接洽,确保活动按时、顺利地开展。

八、时间安排

1、11月22日至11月26日,面向全校,进行急救知识培训的宣传和报名工作;

2、11月27日至11月28日,进行报名情况的统计与反馈;

3、11月29日至30日,与苏州市红十字会进行接洽,双方进行活动时间和地点的确认;

4、12月1日起,每周开一次培训班,于周三下午13:00~17:00进行为时3~4小时的急救知识培训,12月内共开设四次班;

5、12月29日下午13:30,进行所有学员的结业仪式,颁发由校青协认证的结业证书,并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。最后,由活动方代表对本次活动进行总结。

九、宣传和招募方式

1、联系石湖广播站,在广播中以问答的采访形式进行宣传;

2、在食堂门口张贴宣传海报,宣传本次活动的主题和内容,海报上注明此次活动的报名负责人的联系方式,有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人,由负责人进行登记和统计;

3、也可由各院青协协助招募本院学员,统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式,于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。

十、活动流程

活动宣传→报名工作→报名情况统计并进行分班→联系苏州市红十字会→通知报名的同学活动的时间与地点→急救知识培训→结业仪式

十一、活动经费

优秀学员奖品所用消费若干。

活动策划篇3

一、活动目的

给患者提供帮助,奉献爱心,温暖社会

二、组织单位

云南财经大学红丝带青年志愿者协会、云南财经大学社团联合会、校团委

三、活动主题

奉献“500cc”,回报无限

四、活动准备工作

1、制海报:2张

2、制宣传单:1000份

3、油性黑笔:5支

五、活动流程

1、献血车停在原礼堂附近

2、对于愿意来献血的同学,给他们提供座位,排队等待医生给其检验和抽血

3、让献血者在横幅上签字

4、成员配合好医生的工作,照顾好献血者

六、活动单位

云南财经大学红丝带青年志愿者协会、红十字会

七、活动时间

20xx年6月

八、活动地点

原礼堂附近

九、注意事项

虽然献血有风险,但我们和医生都会做好一切措施,保护大家人身安全,不让意外发生,工作计划《献血活动策划书范文》。比如,检查好献血者的身体素质、检查针是否为一次性等等

十、经费预算

1、油性黑笔:5支,预计12.5元

2、横幅:10米*8,预计80元

共计92.5元

活动策划篇4

活动目标:

1、学习布置“小问号”专栏,尝试把问题惊进行分类。

2、能继续寻求问题答案,大胆发表自己的想法,并能认真倾听别人的.意见,从中获得有用的信息。

活动准备:

1、收集了许多幼儿的问题纸条、问题画。

2、剪刀、胶水等用品若干。

活动过程:

1、学习分类布置“小问号”专栏。

教师交代任务并提出问题:小朋友的问题很多,怎样来布置“小问号”专栏呢?

教师出示一些分类特征明显的幼儿问题画或朗读一些问题,请幼儿思考:这些是关于哪些方面的问题?帮助幼儿确定分类的标准,如按有关植物的、动物的、天文的问题进行分类布置。

鼓励幼儿互相协商,进行分类布置。

2、分组活动

请幼儿围坐在“小问号”专栏前,针对某些问题大胆的进行解答、交流。

引导幼儿带着感兴趣的问题查阅图书、听录音故事或向教师请教,获取问题的答案。

活动策划篇5

一、活动背景:

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,更是广大单身朋友展示自己的舞台。

而如今的光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,也成为弥漫于社会的一种文化形态。

具有潮流、时尚感的大学生们有着对校园文化和情感表达的需求。

借此契机,六院青协为同学们提供了一个展示自己、表达自我情感的舞台。

我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩,让生活更美好!

二、活动主题:

六大院青协邀你共度光棍节

三、活动时间

11月8日星期日

四、活动地点

城建学院方彩空间

五、举办单位:

六、活动步骤:

前期准备

1、活动场地申请:城建学院方彩空间当天的使用

2、线上宣传:各个学院可以在11月5日开始,在微博、微信上陆续推送相关活动内容。

各个学院可互相积极转发。

为招募人员做准备。

3、招募人员:每个学院在自己学院内招募10个参与者,确保五男五女。

4、11月7日,汇总各学院参与者的信息,制作参与者名单。

5、面具、布置场地和游戏所需用品的购买。

如果必要,可以联系校园内的商家,争取拉到赞助。

活动实施

1、场地布置。

各学院志愿者服务队部长们及学干于当天下午5点在城建学院方彩空间集合,开始布置场地以及制作道具。

2、志愿引导。

18:20,各学院派出一位学干去引导参与者到达方彩空间

3、选面具,选择他。

18:30,活动准时开始。

开始挑选面具。

一个面具对应一张名牌和一份任务卡。

名牌上是一组4位序号,用于贴在参与者背后。

任务卡上标明“请在一至五楼找到标有x的纸条,并根据纸条上的线索找到她的序号,从而找到他。

找到后,从五楼开始,完成楼层相关任务。

每完成一个楼层任务,楼层负责人会盖上相应的印章。

用于盖章的纸放在五楼负责人处。

集齐4个章印后到一层中央进行情侣身份验证。

验证成功后任务完成。

验证失败,喝下”忘情水“重新开始。

限时为1个半小时。

4、戴上面具、假面侦探开始工作。

19:00,参与者离开羽毛球场,开始寻找线索。

线索内容可多样化。

如纸上写有“镰刀”即表示他所要找的那个她名牌序号带有“7”字。

又如,纸上写“蓝色耐克36”,那么参与者需要找到一位穿着36码蓝色耐克鞋的工作人员,让他为自己提供线索。

当然工作人员可以选择让他完成一个简单的任务,也可以给他一个假线索。

5、楼层通过获章印。

待参与者找到搭档后,从五楼开始,每一楼设有一个通关游戏。

从五楼至二楼,游戏分别为:二人三足夹气球绕一圈、请你和我这样做、瞎子背瘸子踩气球、抽签吃饼干。

游戏负责人在参与者成功完成任务后给其盖章。

用于盖章的纸做好标记,放在五楼负责人处。

6、喜搭鹊桥见分晓。

到达一楼后,每个楼梯口有相关负责人拿着两张裁剪过的卡纸。

两个人需要用这两张卡纸到达中央验证处。

在到达中央的过程中两人脚不能触碰到地面,只能踩在卡纸上,一步一步到达中央。

一旦有踩到地面的情况从头开始搭鹊桥。

到达中央后,由“月老”验证两人是否找对了人。

,如果与我们配对的不同,则说明失败。

两人喝下“忘情水”重新找他的,如果序号相符,则说明成功。

两人拿下面具,合照一张。

用时最快的三组,凭借与木桑相关甜品的合照。

可以在双十一当天在木桑咖啡店的免费品尝机会一次。

7、揭开神秘面纱、情歌大合唱。

此时无论是找到了那个他的,还是没找到的。

全体参与者到一楼集合。

主持人需报出配对的号码牌。

待所有参与者都找到那个他时。

全场一分钟熄灯时间,此时响起抒情的音乐。

这一分钟内,还未揭开面具的人需要揭开面具。

亮灯后,可以邀请特约嘉宾,献唱情歌。

所有参与者可以一起合唱,也可以跳舞。

为时20分钟左右。

8、交换纸条表心意。

唱歌结束后,又一次熄灯。

在这一分钟内,所有参与者可以思考是不是要给对方留下联系方式。

一分钟后,亮灯,并且交换纸条。

主持人需强调,纸条只有等离开现场后再拆开。

9、活动结束,收拾场地。

七、注意事项:

1、分工合理。

保证每个学院,每个学干有事可做。

2、参与人员至少在60人以上,所以维护好秩序很重要。

挑选面具时避免参与者迟疑太久,一旦拿起面具则不能更改。

3、活动任务要确保安全。

在确保安全的基础上进行游戏。

八、活动预算:

1、面具130个:180元

2、卡纸30张:60元

3、气球6包:48元

4、印章4个:12元

5、长饼干若干包:48元

6、一瓶醋:10元

7、一次性杯子:20元

8、彩纸:6元

九、预计影响:

1、加强了院与院的合作,促进了兄弟学院间的友情。

也为今后的相关活动奠定合作基础。

2、丰富了校园文化,促进同学间的相互交流,沟通。

扩大了同学们的交际圈。

活动策划篇6

、开场白

主持人:今天,我们班会的主题是——

生:亮出自己。

、故事导入

主持人:首先我给大家讲个故事。

一个中国男孩和他在美国读博士的父亲到美国去生活。在美国学校里,同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员。每一场比赛,他都表现出出色的守门技术。过了些日子,学校要举行一场年度地区的总决赛。

、七最八舌

主持人:请大家猜猜看,在这场总决赛的名单中有没有出现这位守门员的名字?为什么?

学生甲:没有。因为美国人看不起中国人,所以不让他参加。

学生乙:有。因为他的守门技术非常棒。在一次比赛中,守门员是关键人物。

学生丙:没有。可能这个男孩发了一次高烧。

学生丁:没有。他虽然技术好,但可能他会骄傲。

学生a:没有。教练可能一直对他有成见,所以趁这次机会报复他一下。

学生b:没有。也许他祖母去世了,他要回中国来。

主持人:现在大家一定急于想知道结果,对不对?很可惜,他的名字没有出现在这张名单中。当然,父亲和他知道后非常生气,跑到学校责问教练。而教练是这么说的:“你并没有跟我说,你要当这场比赛的守门员呀。”

学生a:外国人无论做什么事情都比较有自信。

学生b:中国人比较谦虚。

主持人:这主要是反映了中西方国家的人在思维方式上存在的差异。一般来说,中国人在思想上比较保守,含蓄,对于一件没有十足把握的事,不会轻易地表露自己的意愿。而西方人,比如这位教练的观点,认为你没有主动表白自己的愿望,那只能说明你的自信心不足。因此在这张名单中没有将这位学生的名字列入。

下面请看小品:《招聘》。不过要带着问题去看。

1、要注意每位应聘者的表现

2、思考:看了小品之后,有什么启发、收获?

、学生表演小品:

《招聘》

、你说我说

主持人:通过这次招聘考试,他们公司将会聘用谁?其实他们负责人心中早已有定数。不过我还是要请大家猜猜这个人是谁?并说说理由。

学生a:是c。因为他特别自信,而且很会说话。

学生b:应该是c吧。因为他很有礼貌。

主持人:礼仪也代表一个公司的形象。

学生c:我觉得是a。因为作为小孩子来说,会喜欢有刺激性的游戏。

主持人:但是家长肯定不放心。

学生d:如果我是家长,肯定不买c的玩具,因为它会使孩子上瘾。

学生e:我认为是b。因为她设计的产品能保护孩子的皮肤。

学生f:c会被聘用。因为他把产品推销出去了。

学生g:自信就是成功。

主持人:大部分同学猜得没错,他们公司负责人刚才私下里跟我讲,他们将聘用c。在这里,我们首先祝贺c在这样一个很有潜力的公司里找到自己梦寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情绪上会有什么变化?会怎么想?

学生甲:垂头丧气,饭也不想吃。可能想:我怎么会这么无能?对自己丧失信心。

学生乙:无所谓。可能更适合的工作在等着我。

学生丙:我会自己开公司做老板。

学生丁:我把机会放在下一次。

主持人:多一份经历,多一笔财富。a、b这次应聘失败,但正是这失败的一次,他们才会在以后的尝试中不断积累经验,不断提高自己。我们期待也相信他们在下一次的应聘中成功!

活动策划篇7

一、活动主题

1、“假期生活多精彩,家乡文化我来谈”

2、“玩转office”

3、阅读书籍《不抱怨的世界》

4、相关同学为下学期“四杯竞赛”、“挑战杯”做准备

二、活动目的

1、我们的专业是信息管理与信息系统,计算机能力在我们的专业中占有举足轻重的地位,同时,具有好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求,所以,培养自己的计算机能力显得非常必要。

2、这次活动靠大家的自觉性去完成,用ppt展现多姿多彩假期生活;用word记录自己的假期感悟,书写自己的精彩假期生活;用excel规划自己的假期时间安排,以及自己在假期的各类费用支出和过年收获的压岁钱。

3、下学期开学后,由班级统一查收。作为团日活动的内容,组织大家向同学们讲解自己所做ppt,不仅会增强大家在公共场合发言的勇气,还会锻炼大家的表达能力,驾驭能力,展现魅力十足的自我风采。

4、阅读书籍《不抱怨的世界》,会增强我们适应社会生活的能力,能以一颗宽容的心处理生活中的矛盾,保持积极向上的生活状态,认真阅读后一定会受益菲浅的。

5、把下学期的“四杯竞赛”也单独作为一项活动内容,是为了促进有这方面兴趣和能力的同学,能好好的利用漫长的长假好好的准备,加强相应方面的知识技能。

三、策划主办班级

天津工业大学管理学院信息管理与信息系统1302班

四、活动参与者

信息1302班全体同学

五、活动时间

xx年的寒假及20xx开学后的一两个月内

六、活动地点

来自五湖四海的同学们的美丽家乡,天津工业大学管理学院

七、活动内容

1、同学们放假回家后,拿起自己的手机或相机拍摄自己美丽的家乡,记录自己快乐的假期生活,展现快乐的自己,可以通过各种渠道收集自己家乡的特色然后用自己学习的office办公,通过对自己在假期收集整理加工的各种各样的材料,制成内容丰富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家乡文化及自己的假期生活。

2、阅读书籍《不抱怨的世界》,然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥,形式不拘一格。字数在一千字以上。

3、回校后,班里会开展展示大家假期成果的班级活动,并由同学们评选出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳讲解ppt者,最佳创意奖,最佳奇闻异事奖等各类奖项,并由班费支出,给获奖者购买精美奖品。

八、活动流程

1、由大家积极学习应用office办公软件。为展现自己的精彩假期生活提供计算机技术支持。

2、同学们腾出一定的时间记录自己的假期生活及自己的家乡文化,然后制作成相应的文件。

3、文件查收,在开学后的第二周结束时全部上交。

4、安排时间开展讲解班会。

5、评选获奖者

6、颁发奖品

7、活动总结

九、作品内容

“家乡特色文化,多姿多彩的假期生活”

十、作品提交方式

提交ppt、word、excel等至邮箱

十一、特别说明

1、提交的读书心得中,有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明,绝对尊重作者的意愿。同时,提交的作品中可能会转发给我们的班导师或班主任,让我们班导师或班主任做一些评定,以便评选结果更合理。

2、制作的文件内容越丰富,形式越新颖的,将有更多机会获奖。

3、为“四杯竞赛”做准备的同学可以在ppt、word、excel中任选两个,但规定的书籍必须阅读,心得必须写。同时、要到相关的班委处登记准备什么竞赛,方便统一管理。信息1302团支部

xx年12月

活动策划篇8

一、活动背景:

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人

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