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文档简介
2022消防演练活动方案(精选6篇)
消防演练活动方案1
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,
增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有
序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养
学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:张甲富
副总指挥:王新礼
成员:各班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20_年9月16日
演练地点:操场
消防应急演练路线:教室到操场
四、演练人员:
全校师生
五、演练内容:
以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
六、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一位学生立吹口哨,学生会干部听到口
哨即将在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨
打火警电话“119”报警。然赶到演练现场。知道灾情校电工立
即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从
指令。
2、疏散组:
成员:学生会干部
职责:听到警报即将到达各自位置组织学生疏散并在疏散过
程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:于立国
成员:各班班长
职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。
4、紧急救护组
组长:毛祥玉
成员:李洪艳、徐晓慧
职责:负责受伤学生的急救
七、演练进程
2.总指挥核实情况后,即将启动消防紧急疏散预案
3.各组听到警报即将到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方
法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然
后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。5.
紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护
器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受
伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责
疏散的学生会成员及时指导学生挨次排好队,在时要有次序,以
低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和
|实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员
8.最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散
中的突发情况
|9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准|
|确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。]
|~八、演练注意事项|
1.所有参演的学生,应听从负责老师的.指犀-
2.参加演练的学生不许乱跑、乱喊,不许打闹、拥挤,以免
造成恐慌和混乱局面。
3.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本
能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
消防演练活动方案2
一、指导思想
11月为—市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防
安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处
置能力,推进〃消防安全教育示范学校〃创建工作,—市公安消防
局、—市教育局决定在今年〃119〃消防宣传月期间,在全市中小
学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。高中以该精神为
指针,坚持〃安全第一,预防为主〃的原则,让全体学生懂得逃生
自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、
安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于20_
年11月8日上午8时50分在教学区进行〃远离灾害预防为主〃
消防逃生演练。
二、领导小组
组长:—校长
指挥:—平副校长
副组长:—和各年级中心组成员
组员:全体班主任和全体体育老师、—等老师
三、活动准备
1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副
组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:
高二年级阶梯教室。
2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、
指导到位(建议高一年级试走一次)。
3.11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:
8:45-9:00进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停
车。
四、逃生演练活动的要点
1.疏散路线和集合地点:
基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班
级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级
1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一
教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯
到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停
车场;
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向
西门停车场;7、8、11、12、—、16班沿西楼梯到底楼,右拐,
沿环校大道跑向西门停车场。
集合地点:西门停车场的东片区,由—老师负责整队。
高二年级
1-2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧
跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经
阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、_、
16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、
6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从
东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼
梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央
大道上,由—老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片
区,由—老师负责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,
5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路
跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,
然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、
12、_、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。
集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由—老师负责整
队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操
场参加升旗仪式。
2.逃生活动的程序
(1)信号:9:50摆布由程焕平副校长、倪建国老师共同发
出警报声音。|
(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:
班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或者楼梯左侧走,后
面一半学生从后门走,并始终沿走廊或者楼梯右侧走,每一个
班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后
面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重
要的要求,务
必讲清晰)’
(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速
清点本班人数并报告给整队老师。
3.安全要求:
(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先
恐后的乱跑。
(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推
操。
(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、
不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。
(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下
空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是
事故伤亡多的主要原因之一。
4.现场各负责人:
j(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡―主任,负
I责在高一教学区现场指挥广
高二年级:谈—副校长、郭—主任,负责在高二教学区现场
I高三年级:王—副校长、丁—主任,负责在高三教学区现网
(2)各楼层楼梯口协助学生疏散。
消防演练活动方案3
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日
常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能
力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻
炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的
的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾摹拟设置
二0_年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉
某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,
引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章阻塞,消防通道,火场被
困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑
灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:―X
副总指挥:X、X
2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长:_X
组员:普_、杨_X、匡_X、张_、彭_X、肖_X、朱_X
B、疏散引导组
组长:杜
组员:张_x、
C、通讯联络组
组长:张_x
组员:朱—、夏—
D、医疗救护组
组长:李—
组员:温_、程_、
E、水电保障组
组长:王—
组员:王_
F、警戒保卫组
组长:李—(保安班长担任)
组员:朱—
G、摄像人员:陈_、刘_、杨—
4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
1、伤员2人
2、潜入2人
四、演习起止时间
20_年三月十一日上午8点05分以广播警铃或者口哨信号
启动消防应急预案开始,以总指挥张—总结发言结束。历时计
划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶
二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带
一盘、消防水枪一个。
3、根据本次摹拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全
教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】
⑵向上级报告(总指挥);
⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑
救;
⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或者门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队摹拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令
要求[通讯畅通]及时]指令传达明确,/:员到达现场紧张、I
I迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间I
I灭火器材带到现场T通水带水枪,作摹拟救火,注意不能开在
I阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作摹拟动作。।
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救
|火战斗,参预抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发机电|
启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速那
|范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,1
|抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。|
|演习结束后器材完整恢复原位。
消防演练活动方案4
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发〈全市教育系统全
员消防培训演练集中活动实施方案〉的通知》和昌邑人民政府办
公室《关于印发〈全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案》
的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员
消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,
进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾
事故的发生,建设安全校园,结合我校实际,决定从一年—
月至一月在全校开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生
消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升
火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面
负责这项工作。
组长:李海元
副组长:马友杰、姜秋荣
组员:王福祥、马君成、董启孝各班班主任
三、工作步骤
按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可
行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,精密安排,扎实
推进每一个阶段、每一个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训
要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防
知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方
法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起
火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火
灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以
会代训相结合。活动期间,各学校至少礼聘消防专家举办一次消
防专题讲座。
面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班
会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优
秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾
危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。
要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等
丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,
让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能
力。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要
|求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展二W岫应急演|
练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方
案。演练活动要摹拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实
施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏歆
畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
|(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假细
织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安
全隐患等,排查各种路线设备是否符合消防安全标准,应急疏散
通道是否畅通等F
|查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确考
人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人
问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要濯
时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保
下学期各项教育教学活动安全开展厂
消防演练活动方案5
一、目的:
增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处
理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救
能力。
二、参加消防演习的人员:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员
三、演习场地设置
时间:20_年1月6日上午7:30时
地点:仓库外广场
参加演习部门:所有上班人员约600人
组织单位:人力资源部
四、现场布置
1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和
一把水枪;|
2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可
燃烧的废木材,作为表演灭火场;
3.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;
4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩
序。
五、消防演习过程:
(1)报警演习(保安队负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立
即到现场确认。
②经确认火警属实,即将通知人力资源部经理,按计划迅速
召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打H9报警。
⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2)疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行
为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好
从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步
疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人I
1带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口制
从其他地方撤离。
|(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责K
|①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。-
Q②点燃铁桶内的木材口
③携带灭火工具对准火焰灭火。
|④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法1
(4)医疗救护(人力资源部负责
|①由部份人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和|
|器材T毅立暂时救护站。②摹拟一个人受伤进行急救
③讲解普通急救的方法。
|六、演习结束]
|主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。|
消防演练活动方案6
一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,
对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生
防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应
对火灾等突发事件。
二、活动时间:
20_年3月22日
三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按坐位次序
并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(先后门同时)撤
出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向
南按先到顺序罗列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推操、
不拥挤、互相匡助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,
在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操
场。
(1)拟定路线:
教室内上课的学生即出先后门逃出,在阅览室和实验室上课
的老师首先打开后门,让学生从先后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的
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