人教部编版一年级语文下册期末专题复习04-阅读拓展（含答案）

人教部编版一年级语文下册期末冲刺04——阅读拓展跟踪达标卷（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号：一、，。。儿，。，，，。，。儿，。，，，。，，。，，，,。，，。1.短文共有______个自然段，主要人物有熊妈妈、______和______。（3分）2.读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）大黑学自行车不怕疼，摔倒了爬起来再练。 （）（2）二黑学自行车高兴极了，捂着脸笑。 （）3.大黑能当上演员主要是因为（）（2分）①他学东西快。 ②他不怕困难，坚持练习，骑车水平不断提高。4.朗读最后一个自然段时，“大黑学得特别好”要读出（）的语气，二黑“什么也不会，只好进了动物园”要读出（）的语气。（2分）①赞（zàn）扬 ②批评（pīpínɡ）二、，。（9分）？！？、、，□？，。，？1.短文共有（）个自然段。（1分）2.读画线的句子，在“□”里加上合适的标点符号。（1分）3.画线句子中的“各种各样”是指（）。（填序号）（2分）①气球的颜色有很多种②泡泡的颜色有很多种③玩气球的方法有很多种4.短文写了哪几种游戏？在正确答案后的括号里画“√”。（3分）吹泡泡（） 玩气球（） 跳房子（） 荡秋千（）5.小朋友，你平时喜欢和小伙伴一起玩什么游戏呢？请写下来。（2分） _______________________________________________________________________三､，｡，，，！，，，！，，，！1.读一读，连一连｡（3分)清脆的清脆的 柔软的 快活地腰 拔节 嗓子2.用横线画出儿歌中描写声音的词语｡（3分)3.春天是怎样来的？在正确答案后面的括号里打“√”｡（3分)①唱着歌（) ②跳着舞（) ③放着鞭炮（)四、，。、。，，，，。，，。，，。，：。，，“”。“”，。“”。1.读一读，连一连。（3分）2.根据短文内容填一填。（3分）一栋十层高的楼房，小兔住在______楼，小牛住在______楼，小松鼠住在______楼。3.小兔想了一个什么办法？用“”在文中画出来。（1分）4.展开想象读故事，把下面的句子补充完整。（2分）______________________________________________成了小兔和朋友们的“电话”。五、，。（10分）...，。:“，，!”...，：“，，。”，，，。1.文中写了哪些动物气象员？在正确答案的括号后面打上“√”。（2分）癞蛤蟆（）蜘蛛（）白兔（）燕子（）蚂蚁（）2.读短文，连一连。（4分）下雨前 蚂蚁 飞得轻巧下雨了 蜘蛛 出洞找食物雨停了 癞蛤蟆 忙着收网燕子 洗澡、吃虫子3.读短文中画线的句子，用加点的词语仿写句子。（2分）______________正忙着___________________________________________________4.你还知道哪些动物气象员是怎么预报天气的？请举一例。（2分）_______________________________________________________________________六、，。，。，。，。，。1.儿歌中写了哪些动物起得早？请在它们的名字下面画“______”。（5分）2.小动物们早起干什么？请连一连。（4分）小鸡 小鸭 猴子 松鼠水里游 地上跑 蹦又跳 荡秋千3.你还知道什么动物起得早？它早起会干什么？请写一写。（3分）____________________________________________________________________参考答案人教部编版一年级语文下册期末冲刺04——阅读拓展跟踪达标卷（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号：一、，。。儿，。，，，。，。儿，。，，，。，，。，，，,。，，。1.短文共有______个自然段，主要人物有熊妈妈、______和______。（3分）2.读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）大黑学自行车不怕疼，摔倒了爬起来再练。 （）（2）二黑学自行车高兴极了，捂着脸笑。 （）3.大黑能当上演员主要是因为（）（2分）①他学东西快。 ②他不怕困难，坚持练习，骑车水平不断提高。4.朗读最后一个自然段时，“大黑学得特别好”要读出（）的语气，二黑“什么也不会，只好进了动物园”要读出（）的语气。（2分）①赞（zàn）扬 ②批评（pīpínɡ）二、，。（9分）？！？、、，□？，。，？1.短文共有（）个自然段。（1分）2.读画线的句子，在“□”里加上合适的标点符号。（1分）3.画线句子中的“各种各样”是指（）。（填序号）（2分）①气球的颜色有很多种②泡泡的颜色有很多种③玩气球的方法有很多种4.短文写了哪几种游戏？在正确答案后的括号里画“√”。（3分）吹泡泡（） 玩气球（） 跳房子（） 荡秋千（）5.小朋友，你平时喜欢和小伙伴一起玩什么游戏呢？请写下来。（2分） _______________________________________________________________________二、1.42.！3.①4.吹泡泡（√）玩气球（√）荡秋千（√）5.示例：我平时喜欢和小伙伴一起玩跳房子的游戏。三､，｡（9分)，，，！，，，！，，，！1.读一读，连一连｡（3分)清脆的清脆的 柔软的 快活地腰 拔节 嗓子2.用横线画出儿歌中描写声音的词语｡（3分)3.春天是怎样来的？在正确答案后面的括号里打“√”｡（3分)①唱着歌（) ②跳着舞（) ③放着鞭炮（)三、2.叮咚叮咚呼啦呼啦哔剥哔剥3.①（√)②（√)③（√)四、，。（9分）、。，，，，。，，。，，。，：。，，“”。“”，。“”。1.读一读，连一连。（3分）2.根据短文内容填一填。（3分）一栋十层高的楼房，小兔住在______楼，小牛住在______楼，小松鼠住在______楼。3.小兔想了一个什么办法？用“”在文中画出来。（1分）4.展开想象读故事，把下面的句子补充完整。（2分）______________________________________________成了小兔和朋友们的“电话”。四、1.2.一四九3.在楼下种了几粒牵牛花籽。4.牵牛花的花朵五、，。（10分）...，。:“，，!”...，：“，，。”，，，。1.文中写了哪些动物气象员？在正确答案的括号后面打上“√”。（2分）癞蛤蟆（）蜘蛛（）白兔（）燕子（）蚂蚁（）2.读短文，连一连。（4分）下雨前 蚂蚁 飞得轻巧下雨了 蜘蛛 出洞找食物雨停了 癞蛤蟆 忙着收网燕子 洗澡、吃虫子3.读短文中画线的句子，用加点的词语仿写句子。（2分）______________正忙着___________________________________________________4.你还知道哪些动物气象员是怎么预报天气的？请举一例。（2分）_______________________________________________________________________五、1.癞蛤蟆（√）蜘蛛（√）燕子（√）蚂蚁（√）2.3.示例：李老师改作业呢！4.示例：要下雨了，水里太闷，小鱼会游到水面上来。六、，。，。，。，。，。1.儿