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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年安徽省皖江工学院招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.7年C.5年D.6年【答案】:B2.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.事业单位B.任何组织和个人C.企业和公民个人D.政府机构【答案】:C3.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.任课C.智育D.德育【答案】:B4.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.能力罚B.财产罚C.人身罚D.申诫罚【答案】:A5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.学费减免B.助学贷款C.绿色通道D.奖助学金【答案】:C6.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.外显性B.敏感性C.丰富性D.波动性【答案】:A7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.社会评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】:B8.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:B9.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.主体意识C.情绪情感D.知识技能【答案】:B10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控由他控到自控B.教学监控的敏感性增强C.教学监控达到自动化D.教学监控的迁移性增强【答案】:D11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:A12.师生关系的基础是()。A.道德责任关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.教学工作关系【答案】:D13.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.决定C.关键D.主导【答案】:D14.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.生存关注阶段C.非关注阶段D.任务关注阶段【答案】:B15.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】:C16.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.调节策略B.组织策略C.计划策略D.监控策略【答案】:D17.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.悲观B.自卑C.羞怯D.拖延【答案】:B18.关于我国高校内部校院两级管理结构,下列说法中错误的是()。A.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则B.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性C.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限D.在高校内部校院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面【答案】:D19.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.实施B.评价C.执行D.制定【答案】:D20.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()A.间接调控B.直接调控C.宏观调控D.间接的和宏观的调控【答案】:D21.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.学期考核B.学生考核C.聘期考核D.季度考核【答案】:C22.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.赋予尊严B.有益的对谈C.帮助恢复信心D.安慰【答案】:C23.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A.校园物质文化B.校园制度文化C.校园精神文化D.校园行为文化【答案】:A24.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.负强化B.呈现性惩罚C.取消性惩罚D.正强化【答案】:A25.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.刻板效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】:B26.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】:A27.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()A.人心B.爱人C.诚信D.谦让【答案】:B28.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.出资、筹设B.审批、登记C.实行分类管理D.筹备【答案】:A29.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.道德水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.习俗水平【答案】:D30.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义现代化建设B.社会主义科学化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义科技化建设【答案】:A31.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教育劳动实践B.教学方法C.教学态度D.教育理念【答案】:A32.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用C.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型D.高校应以培养学术型人才为主【答案】:B33.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生问题的解决者B.知识学习的促进者C.教学的组织者,学习的参与者D.学生道德发展的向导【答案】:A34.教学大纲一般分三个部分,即()。A.说明、本文和索引B.前言、说明和附录C.说明、本文和附录D.说明、后记和附录【答案】:C35.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德理性B.道德认同C.道德意志D.道德追求【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.矫正功能C.治疗功能D.预防功能【答案】:AD37.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.独创性B.稳定性C.变通性D.流畅性【答案】:ACD38.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.课程设计C.社会调查D.科研服务【答案】:ABCD39.团体心理辅导的发展过程包括()A.初创阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.结束阶段【答案】:ABCD40.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德准则B.职业道德活动C.职业道德规范D.职业道德意识【答案】:BCD41.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系B.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义C.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价D.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的【答案】:BCD42.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.行政主体B.自然人C.其他组织D.法人【答案】:BCD43.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.协调企业职工间B.调节领导与职工间C.调节企业与市场间D.协调职工与企业间【答案】:ABD44.关于人生价值的认识正确的是()。A.一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用C.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体【答案】:ACD45.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.医师B.工程师C.教师D.牧师E.律师【答案】:ACDE46.下列说法正确的是()。A.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则B.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界C.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华D.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求【答案】:ABCD47.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的激活B.行为的维持C.行为的定向D.行为的强化【答案】:ABCD48.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.教学与科研相统一B.大学自治C.学术中立D.学术自由【答案】:ACD49.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其人身权的【答案】:ABCD50.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程向结构化转变B.促进大学课程更加专门化C.促使大学内容学问化D.促进大学课程以问题为导向E.促使大学课程注重经典【答案】:ABC51.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.育人意识退化B.角色意识淡化C.价值观念模糊D.敬业精神弱化【答案】:ABCD52.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。C.衣着得体,语言规范,举止文明。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABC
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