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文档简介
2024-2025学年江苏省宿迁市宿豫城区九年级(上)月考物理试卷(9月份)一、选择题(共12题,每题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列工具中,属于省力杠杆的是()A.①② B.②③ C.①③ D.②④2.(2分)以下示例所列举的几个力中,力对物体没有做功的是()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)3.(2分)在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N()A.60N B.80N C.120N D.360N4.(2分)2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知()A.在B点时受力平衡 B.在B点时,若所受力全部消失,将静止不动 C.在A、D两点动能可能相等 D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化5.(2分)如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手后()A.苹果的重力 B.橘子的重力 C.杆对橘子的支持力 D.橘子对杆的压力6.(2分)如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右加速运动,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功W1,做功功率P1;在bc段做功W2,做功功率P2,下列选项正确的是()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1<P2 C.W1>W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P27.(2分)如图所示,用F=10N的水平拉力拉着重为20N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功()A.重力做的功为40J B.物体向前运动了2m C.物体向前运动了4m D.物体受到的摩擦力为10N8.(2分)对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.做有用功多的机械,机械效率一定高 B.做功多的机械,功率一定大 C.功率大的机械,做功一定快 D.做功快的机械,机械效率一定高9.(2分)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F,则力F的方向应()A.垂直于OA B.竖直向上 C.沿OA向上 D.水平向左10.(2分)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示,以下结论正确的是()A.A较重 B.B较重 C.A、B一样重 D.无法确定11.(2分)如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左右两边的钩码均向外移动一格 B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变 C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变 D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变12.(2分)如图所示,小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m,作用在绳子自由端的拉力F为250N,则下列选项正确的是()A.绳子自由端移动的距离为3m B.动滑轮受到的重力为150N C.拉力F做的功为1200J D.该动滑轮的机械效率为80%二、填空题(本小题共9题,每空1分,共26分)13.(3分)用如图所示的“开瓶起子”开瓶盖,A、B两点中点是支点,开瓶盖时在C点处施加(选填“向上”或“向下”)的力,“开瓶起子”是(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。14.(2分)“歼10”是我国自主研制的新一代轻型战斗机,具有卓越的机动性能。当它在空中加速向下俯冲时,动能,重力势能(以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”)。15.(3分)用如图所示的滑轮组将重为300N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提升10s。若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦,人对绳的拉力F为N;实际中动滑轮重为40N,人的拉力做功400J,及克服绳重和摩擦所做的额外功为J。16.(3分)在水平地面上,工人师傅用50N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进,10s内移动了5m,地面对箱子的摩擦力为N,重力所做的功为J,推力做功的功率为W。17.(3分)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,木块两次受到的拉力F1F2;两次拉力对木块做的功W1W2.两次拉力的功率P1P2(选填“>”“<”或“=”)19.(2分)如图为某景区的盘山公路,汽车行驶过程中遇到陡坡时司机常常要换用低速挡,这样做是因为在发动机的输出功率一定时可以增大。一辆总重为1×105N的汽车经过某一长为200m的路段时,竖直高度上升了20m,如果汽车的牵引力恒为2.5×104N,此过程中盘山公路斜面的机械效率为。20.(3分)中国高铁运营里程突破4万公里,稳居世界第一,高速铁路的输电线,采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触,如图为输电线的牵引装置工作原理图为定滑轮(选填“A”或“B”)。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣配重为200N,不计滑轮和钢绳自重、摩擦,输电线P端受到的拉力大小N,输电线P端向左移动了cm。21.(4分)如图所示,利用杠杆将物体从水平位置开始提升一定高度,阻力臂大小(选填“增大”、“不变”或“减小”,下同),若将物体换成更重的物体,提升相同高度,额外功,机械效率。三、解答题(本小题共7题,22~24每题题2分,25、26、27和28题每空1分,29题6分,30题8分,共40分)22.(2分)如图所示,在图中A点处画出羊角锤拔钉子的最小动力F1以及对应的动力臂l1。23.(2分)已知力臂作力,请根据力臂画出力F1。24.(2分)在建筑工地上,师傅利用滑轮组运送建筑材料。请在图中画出最省力的绕绳方法。25.(7分)小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。(1)图甲中,杠杆静止时处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡。(2)如图乙所示,在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,在右侧B位置(右边位置第三格)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,弹簧测力计的示数为N。(3)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数,原因是测力计的拉力力臂(均选填“变大”、“变小”或“不变)。(4)小明用如图丁装置进行探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是。26.(5分)如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%220.11.00.366.7%340.11.80.3(1)实验过程中,应竖直向上拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是。(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重,滑轮组的机械效率越高。(4)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为W(5)创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是。(填字母)A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组27.(4分)如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下(1)实验中研究对象是,甲、丙两图是探究金属球动能与的关系,实验中是通过观察来比较金属球动能大小。(2)由甲、丙两图实验现象,我们可以得出结论:动能越大。(3)如果水平面光滑,则(选填“能”或“不能”)完成本实验。28.(4分)用如图所示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表所示。实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率1木块4151.19060.62小车41590(1)沿斜面拉动物体时,应使其做运动。(2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为%。(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为N。29.(6分)某汽车发动机输出功率始终为90kW,恰能以30m/s,匀速行驶9km。(1)汽车行驶时受到的牵引力为多少?(2)其间发动机共做功多少?(3)当汽车上坡时,只能保持5m/s的速度匀速行驶时,此时汽车发动机牵引力为多少?30.(8分)如图所示,塔式起重机上的滑轮组将重为2.4×104N的重物匀速吊起2m时,此时拉力F=1.0×104N,不计摩擦和钢绳重。求:(1)提升重物做的有用功为多少?(2)滑轮组的机械效率为多少?(3)若用该装置提升另一重物时,机械效率达到90%,则该重物的重力是多少?拉力是多少?2024-2025学年江苏省宿迁市宿豫城区九年级(上)月考物理试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(共12题,每题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列工具中,属于省力杠杆的是()A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解答】解:①钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂;②瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂;③核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂。④赛艇桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂。属于省力杠杆的是②③。故选:B。2.(2分)以下示例所列举的几个力中,力对物体没有做功的是()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)【答案】A【解答】解:(1)人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,没有做功;(2)提着水桶在水平面上行走,人给水桶一个向上的力,没有做功;(3)拉车沿路面运动,人给小车一个拉力,人的拉力对小车做功;(4)向上提升物体,人给物体的拉力向上,人的拉力对物体做功。综上分析可知,有力对物体做功的是(3)(4)。故选:A。3.(2分)在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N()A.60N B.80N C.120N D.360N【答案】C【解答】解:从图可知,有三段绳子在拉物体,∴水平拉力F为摩擦力f的三分之一,即F=f,∴摩擦力f=2F=3×40N=120N。故选:C。4.(2分)2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知()A.在B点时受力平衡 B.在B点时,若所受力全部消失,将静止不动 C.在A、D两点动能可能相等 D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化【答案】C【解答】解:A、在B点时、空气的阻力的共同作用,所以受力不平衡。B、在B点时,其运动状态将不再改变,做匀速直线运动。C、图中小球的高度越来越小,则D点的机械能一定小于A点的机械能;D点比A点低,则其动能有可能与A点的动能相等。D、在运动过程中,机械能转化为内能;足球运动过程中,重力势能转化为动能,动能转化为重力势能,还存在机械能与内能的转化。故选:C。5.(2分)如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手后()A.苹果的重力 B.橘子的重力 C.杆对橘子的支持力 D.橘子对杆的压力【答案】D【解答】解:苹果和橘子对杠杆的压力分别为动力和阻力,动力臂小于阻力臂。故选:D。6.(2分)如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右加速运动,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功W1,做功功率P1;在bc段做功W2,做功功率P2,下列选项正确的是()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1<P2 C.W1>W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P2【答案】D【解答】解:由题知,a、b之间和b,拉力恒定,两个过程中拉力做的功相等1=W2。物体向右做加速运动,速度在不断增大,所用的时间减少可知8<P2。故选:D。7.(2分)如图所示,用F=10N的水平拉力拉着重为20N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功()A.重力做的功为40J B.物体向前运动了2m C.物体向前运动了4m D.物体受到的摩擦力为10N【答案】C【解答】解:A、物体在重力的方向没有移动距离,故A错误;BC、由W=Fs可得==4m,C正确;D、用F=10N的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动,故摩擦力不一定是10N;故选:C。8.(2分)对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.做有用功多的机械,机械效率一定高 B.做功多的机械,功率一定大 C.功率大的机械,做功一定快 D.做功快的机械,机械效率一定高【答案】C【解答】解:A、机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率高的机械,故A错误;B、功率与做功多少和时间都有关系,无法确定功率大小;C、功率是表示做功快慢的物理量,做功一定快;D、机械效率是指有用功与总功的比值,故D错误。故选:C。9.(2分)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F,则力F的方向应()A.垂直于OA B.竖直向上 C.沿OA向上 D.水平向左【答案】B【解答】解:使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置时,箱子的重力不变,而阻力臂减小,根据杠杆的平衡条件F1L1=F6L2知,要使力F的大小保持不变,且动力臂和阻力臂比值不变,当力F的方向竖直向上时,动力臂和阻力臂如下图所示(其中L1=OB,L4=OC):由ΔODC~OAB可知,==,则不变,所以,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置,故B符合题意。故选:B。10.(2分)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示,以下结论正确的是()A.A较重 B.B较重 C.A、B一样重 D.无法确定【答案】A【解答】解:根据杠杆平衡条件:F1l1=F3l2由题意可得:G左l左=G右l右因为:l左<l右所以:G左>G右即左端较重,故A正确。故选:A。11.(2分)如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左右两边的钩码均向外移动一格 B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变 C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变 D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变【答案】D【解答】解:设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码的重是1N。A、将左右两边的钩码均向外移动一格,杠杆的左端下沉。B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码,(5+1)N×3cm<(4+1)N×4cm。不符合题意。C、将左右两边的钩码各去掉一个,(3﹣1)N×3cm>(7﹣1)N×4cm。不符合题意。D、将左边的钩码向里移动一格,2N×(3﹣1)cm=(7﹣1)N×4cm。符合题意。故选:D。12.(2分)如图所示,小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m,作用在绳子自由端的拉力F为250N,则下列选项正确的是()A.绳子自由端移动的距离为3m B.动滑轮受到的重力为150N C.拉力F做的功为1200J D.该动滑轮的机械效率为80%【答案】D【解答】解:A、由图可知n=2,故A错误;B、因为不计绳重和摩擦时F=动),所以动滑轮的重力:G动=nF﹣G=4×250N﹣400N=100N,故B错误;C、拉力做的总功:W总=Fs=250N×6m=1500J,故C错误;D、拉力做的有用功:W有=Gh=400N×3m=1200J,滑轮组的机械效率:η=×100%=80%。故选:D。二、填空题(本小题共9题,每空1分,共26分)13.(3分)用如图所示的“开瓶起子”开瓶盖,A、B两点中A点是支点,开瓶盖时在C点处施加向上(选填“向上”或“向下”)的力,“开瓶起子”是省力(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。【答案】A;向上;省力【解答】解:用如图所示的“开瓶起子”开瓶盖,A、B两点中A点是支点,B点是阻力的作用点,“开瓶起子”的动力臂比阻力臂长。故答案为:A;向上。14.(2分)“歼10”是我国自主研制的新一代轻型战斗机,具有卓越的机动性能。当它在空中加速向下俯冲时,动能增大,重力势能减小(以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”)。【答案】见试题解答内容【解答】解:当战斗机在空中加速向下俯冲时,因为质量不变,所以它的动能增大、所处的高度减小。故答案为:增大;减小。15.(3分)用如图所示的滑轮组将重为300N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提升10s。若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦,人对绳的拉力F为150N;实际中动滑轮重为40N,人的拉力做功400J75%,及克服绳重和摩擦所做的额外功为60J。【答案】150;75%;60。【解答】解:(1)由图可知n=2,不计动滑轮重,人对绳的拉力:F=×300N=150N。(2)由v=可知物t=0.5m/s×10s=1m,拉力做的有用功:W有=Gh=300N×1m=300J,滑轮组的机械效率:η=×100%=。(3)克服动滑轮重力做的额外功:W动=G动h=40N×7m=40J,由W总=W有+W额可知,总的额外功:W额=W总﹣W有=400J﹣300J=100J,则克服绳重和摩擦所做的额外功:Wf=W额﹣W动=100J﹣40J=60J。故答案为:150;75%。16.(3分)在水平地面上,工人师傅用50N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进,10s内移动了5m,地面对箱子的摩擦力为50N,重力所做的功为0J,推力做功的功率为25W。【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)因为箱子做匀速直线运动,所以地面对箱子的摩擦力:f=F=50N;(2)物体沿水平方向移动,在重力的方向上没有移动距离,即重力所做的功为0J;(3)推力做的功:W=Fs=50N×5m=250J,则推力做功的功率:P===25W。故答案为:50;3;25。17.(3分)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,木块两次受到的拉力F1=F2;两次拉力对木块做的功W1>W2.两次拉力的功率P1>P2(选填“>”“<”或“=”)【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)从图象上可以看出,用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动,不论其速度大小如何,在水平方向上,故两次实验的拉力和摩擦力均相等。(2)图中可以看出,在相同拉力作用下,所以木块两次所做的功不同,但是在相同时间内,所以1所做的功多。(3)从图象上可以看出,相同时间内,故第一次的速度大,根据公式P=Fv可知。故答案为:=;>;>。19.(2分)如图为某景区的盘山公路,汽车行驶过程中遇到陡坡时司机常常要换用低速挡,这样做是因为在发动机的输出功率一定时可以增大牵引力。一辆总重为1×105N的汽车经过某一长为200m的路段时,竖直高度上升了20m,如果汽车的牵引力恒为2.5×104N,此过程中盘山公路斜面的机械效率为40%。【答案】牵引力;40%【解答】解:由P===Fv可知,减小行驶速度时。有用功:W=Gh=1×105N×20m=3×106J,总功:W=Fs=2.2×104N×200m=5×105J,则此过程中盘山公路斜面的机械效率:η=×100%=。故答案为:牵引力;40%。20.(3分)中国高铁运营里程突破4万公里,稳居世界第一,高速铁路的输电线,采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触,如图为输电线的牵引装置工作原理图A为定滑轮(选填“A”或“B”)。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣配重为200N,不计滑轮和钢绳自重、摩擦,输电线P端受到的拉力大小8×103N,输电线P端向左移动了10cm。【答案】A;8×103;10【解答】解:由图可知,滑轮A为定滑轮;20个坠砣的总重力:G砣=200N×20=4000N,由图知,使用的滑轮组承担P端拉力的绳子股数n=2,图中坠砣挂在钢绳的自由端,不计滑轮和钢绳自重及摩擦砣=FP,则输电线P端受到的拉力大小:FP=2G砣=2×4000N=8×103N;图中坠砣挂在钢绳的自由端,则坠砣串下降高度h=2sP,则输电线P端向左移动的距离:sP=h=。故答案为:A;8×103;10。21.(4分)如图所示,利用杠杆将物体从水平位置开始提升一定高度,阻力臂大小减小(选填“增大”、“不变”或“减小”,下同),若将物体换成更重的物体,提升相同高度增大,额外功不变,机械效率增大。【答案】减小;增大;不变;增大【解答】解:根据图示可知,利用杠杆将物体从水平位置开始提升一定高度,阻力臂减小;若将物体换成更重的物体,提升相同高度,有用功变大;克服杠杆自身重力所做的功为额外功,杠杆自身重力不变,额外功大小不变;根据η===可知。故答案为:减小;增大;增大。三、解答题(本小题共7题,22~24每题题2分,25、26、27和28题每空1分,29题6分,30题8分,共40分)22.(2分)如图所示,在图中A点处画出羊角锤拔钉子的最小动力F1以及对应的动力臂l1。【答案】【解答】解:由杠杆的平衡条件F1L1=F8L2可知:阻力和阻力臂一定,动力臂越长越省力,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可23.(2分)已知力臂作力,请根据力臂画出力F1。【答案】【解答】解:过力臂L1的末端,作垂直于L1的直线,与杠杆的交点为力F5的作用点,为使杠杆平衡1的方向应向上,据此画出力F1的示意图,如图所示:24.(2分)在建筑工地上,师傅利用滑轮组运送建筑材料。请在图中画出最省力的绕绳方法。【答案】【解答】解:从动滑轮的上挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,如图所示:25.(7分)小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。(1)图甲中,杠杆静止时处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡测量力臂。(2)如图乙所示,在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,在右侧B位置(右边位置第三格)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,弹簧测力计的示数为2N。(3)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数变小,原因是测力计的拉力力臂变大(均选填“变大”、“变小”或“不变)。(4)小明用如图丁装置进行探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是杠杆的自重对杠杆平衡有影响。【答案】(1)平衡;右;测量力臂;(2)2;(3)变小;变大;(4)杠杆的自重对杠杆平衡有影响。【解答】解:(1)杠杆处于静止状态是平衡状态;为排除杠杆自重对实验的影响,杠杆静止在图甲所示位置,应将杠杆右端的螺母向右端移动;在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,这样做的目的是为了直接从杠杆上测量力臂;(2)一个钩码的重力为G,设杠杆的一个小格为L,由杠杆的平衡条件F1L1=F5L2知,3G×5L=F×3L,解得:F=4G=8×0.5N=8N;(3)图丙中,当弹簧测力计绕A点从C位置转动到D位置的过程中,则拉力F将变小,当拉力由倾斜变成竖直时,拉力F力臂变大,这样才能继续平衡;(4)利用如图丁所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点。故答案为:(1)平衡;右;测量力臂;(3)变小;(4)杠杆的自重对杠杆平衡有影响。26.(5分)如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%220.11.00.366.7%340.11.80.3(1)实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是74.1%。(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(4)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为0.54W(5)创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是C。(填字母)A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力等于测力计示数;(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是:η===≈74.1%;(3)纵向分析表中实验数据可知,同一滑轮组,滑轮组的机械效率越高;(4)若在第三次实验中,F=4.8N,则绳子自由端的速度:v=3×5.1m/s=0.5m/s,则拉力F的功率为:P===Fv=1.8N×4.3m/s=0.54W;(5)A.测拉力时,指针指在零刻度线下方,机械效率变小;B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升,机械效率变小;C.使用的动滑轮的重力小于智慧小组,额外功减小,符合题意。故答案为:(1)匀速缓慢;(2)74.5%;(4)0.54。27.(4分)如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下(1)实验中研究对象是小球,甲、丙两图是探究金属球动能与速度的关系,实验中是通过观察来比较金属球动能大小。(2)由甲、丙两图实验现象,我们可以得出结论:质量一定时,速度越大动能越大。(3)如果水平面光滑,则不能(选填“能”或“不能”)完成本实验。【答案】(1)小球;速度(2)质量一定时,速度越大;(3)不能。【解答】解:(1)(2)根据题意可知,实验中需要改变小球的质量或小球撞击木块时的速度,即小球撞击木块时的动能的大小;比较甲、丙两图进行的实验可知,每次使小球从不同高度下落,速度越大,动能就越大,速度越大;(3)如果水平面是光滑的,没有阻力作用,不能通过被撞击的距离来比较动能大小。故答案为:(1)小球;速度(2)质量一定时;(3)不能。28.(4分)用如图所示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表所示。实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉
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