专题10记叙文阅读二（名篇佳题）15篇-2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（原卷版）

专题10记叙文阅读二（名篇佳题）15篇（原卷版）温馨提示经典基础题6篇，优选提升题9篇（2023下·辽宁沈阳·七年级东北育才双语学校校联考期中）阅读下文，完成下面小题。母亲的书琦君①从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，天天生活不离书，和书打的交道最多，也读过很多本书，而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。②母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。”③我就会问：“哪本书呀？”④“那本橡皮纸的。”⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。⑥橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的；一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。⑦“橡皮纸”其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。⑧还有一本母亲喜爱的书，也是我记忆中非常深刻的，那就是怵目惊心《十殿阎王》。粗糙的黄标纸上，印着简单的图画。是阴间十座阎王殿里，面目狰狞的阎王、牛头马面，以及形形色色的鬼魂。依着他们在世为人的善恶，接受不同的奖赏与惩罚。母亲对这些图画好像百看不厌，有时指着它对我说：“阴间与阳间的隔离，就只在一口气。活着还有这口气，就要做好人，行好事。”母亲常爱说的一句话是：“不要扯谎，小心拔舌耕犁啊。”⑨母亲生活上离不了于的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本。随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。日子的好坏，对母亲来说是太重要了。她万事细心，什么事都要图个吉利。只有母鸡孵出一窝小鸡来，由不得她拣在哪一天，但她也要看一下黄历。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高兴，想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大，如果不巧是个不太好的日子，她就会叫我格外当心走路，别踩到小鸡，在天井里要提防老鹰攫去。有一次，一只大老鹰飞扑下来，母亲放下锅铲，奔出来赶老鹰，还是被衔走了一只小鸡。母亲跑得太急，一不小心，脚踩着一只小鸡，把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨，母鸡在我们身边团团转，咯咯咯地悲鸣。母亲身子一歪，还差点摔了一跤。我扶她坐在长凳上，她手掌心里捧着受伤的小鸡，又后悔不该踩到它，又心痛被老鹰衔走的小鸡，眼泪一直地流，我也要哭了。⑩黄历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。⑪《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。⑫母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。（文章有删改）1．文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？2．请结合文章，分析母亲是一个怎样的人3．仔细阅读第⑨⑩两段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？4．文中画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。5．怎样理解文章结尾“母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。”这句话？（2023下·天津南开·七年级统考期中）阅读下面文章，按要求完成下面小题。远航归来肖复兴①不知为什么，最近一些日子，总想起王老师，王老师是我的小学老师，虽然已经过去了整整六十年，我还清楚记得他的名字叫王继皋。②王老师是我们班语文课的代课老师。那时候，我们的语文任课老师病了，学校找他来代课。他第一次出现在教室门口，引得全班同学好奇的目光聚光灯一样集中在他的身上，他梳着一个油光锃亮并高耸起来的分头，身穿笔挺的西装裤子，白衬衣塞在裤子里面，很精神的打扮。关键是脚底下穿着一双皮鞋格外打眼，古铜色，鳄鱼皮，镂空，露着好多花纹编织的眼儿。③从此，王老师在我们学校以时髦而著称，常引来一些老师的侧目，尤其是那些老派的老师不大满意，私下里议论：校长怎么把这样一个老师给弄进学校来，这不是误人子弟嘛！④显然，校长很喜欢王老师，因为他有才华。王老师确实有才华。王老师的语文课，和我们原来语文老师教课最大的不一样地方，是每一节课都要留下十多分钟的时间，他为我们朗读一段课外书。这些书，都是他事先准备好带来的，他从书中摘出一段，读给我们听。书中的内容，我都记不清楚了，但每一次读，都让我入迷。这些和语文课本不一样的内容，带给我很多新鲜的感觉，让我充满好奇和向往。⑤王老师朗读的声音非常好听，他的嗓音略带沙哑，用现在的话说，是带有磁性，而且，他朗读的时候，非常投入，不管底下的学生有什么反应，他都沉浸其中，声情并茂，忘乎所以。有时候，同学们听得入迷，教室里安静得很，他的声音在教室里水波一样荡漾，有时候，同学们听不大懂，有调皮的同学开始不安分，故意出怪声，或成心把铅笔盒弄掉到地上。他依旧朗读他的，沉浸在书中的世界，也是他自己的世界里。⑥王老师的板书很好看，起码对于我来说，是见到的字写得最好看的一位老师。他头一天给我们上课，先介绍自己的名字的时候，转身用粉笔在黑板上写下了“王继皋”三个大字，我就觉得特别地好看。我不懂书法，只觉得他的字写得既不是那种龙飞凤舞的样子，也不是教我大字课的老师那种毛笔楷书一本正经的样子，而是秀气中带有点儿潇洒劲头儿。我从没有描过红模子，也从来没有模仿过谁的字，但是，不知不觉地模仿起王老师的字来了。起初，上课记笔记，我看着他在黑板上写的字的样子，照葫芦画瓢写。后来，渐渐地形成了习惯，写作文，记日记，都不自觉地用的是王老师的字体。这个习惯，一直延续到我读中学，即使到现在，我的字里面，依然存在着那抹不去的影子。这真是件非常奇怪的事情，一个人对你的影响，竟然可以通过字绵延那么长的时间。⑦不仅字写得好看，王老师人长得也好看。我一直觉得他有些像当时的电影明星冯喆。那时候，刚看完《南征北战》，觉得特别像，还跟同学说过，他们都不住点头，也说是像，真像。后来，我又看了《羊城暗哨》和《桃花扇》，更觉得他和冯喆实在是太像了。这一发现，让我心里暗暗有些激动，特别想对王老师讲，但没有敢讲。当时，年龄太小，觉得王老师很大，师道尊严，拉开了距离。其实，现在想想，王老师当时的年龄并不大，撑死了，也不到三十。⑧王老师给我留下最深的印象，是好几次讲完课文后留下来的那十多分钟，他没有给我们读课外书，而是教我们唱歌。他自己先把歌给我们唱了一遍，唱得真是十分好听，比教我们音乐课的老师唱得好听多了。沙哑的嗓音，显得格外浑厚，他唱得充满深情。全班同学听他唱歌，比听他朗诵要专注，就是那几个平时调皮捣蛋的同学，也托着脑袋听得入迷。⑨不知道别的同学是否还记得，我到现在记忆犹新。王老师教我们唱的歌，歌名叫做《远航归来》。我到现在还清楚地记得那里面的每一句歌词……⑩一连好几次的语文课上，王老师都带我们唱这首歌，每一次唱，我都很激动，仿佛真的是一名水兵远航归来，尽管那时我连海都没有见过，也觉得银色的浪花和秀丽的海岸就在身边。我也发现，每一次唱这首歌的时候，王老师比我还要激动，眼睛亮亮的，好像在看好远好远的地方。⑪整整六十年过去了，这首《远航归来》，还常常会在耳边回荡。这首歌，几乎成了我的少年之歌，成了王老师留给我难忘旋律的定格。6．选文讲述了关于王老师的哪些事？请简要概括。示例：①上课方式新颖，有吸引力。②

③

④

⑤7．请从描写方法或修辞的角度赏析下面两个句子。（1）有时候，同学们听得入迷，教室里安静得很，他的声音在教室里水波一样荡漾。（修辞角度）（2）我也发现，每一次唱这首歌的时候，王老师比我还要激动，眼睛亮亮的，好像在看好远好远的地方。（描写方法角度）8．第③段在选文中有什么作用？请简要分析。9．文章以“远航归来”为题，有哪些作用？（2023下·湖南长沙·七年级统考期中）阅读下面的文章，回答小题。喝酒贾平凹①我在城里工作后，父亲便没有来过。他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。从来我的作品没有给他寄过，姨前年来，问我是不是写过一个中篇，说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买，但没有买到。我听了很伤感，以后写了东西，就寄他一份，他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是一年过去了，他却未来。只是每一月寄一张小女儿的照片。叮咛好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子。我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。②但是，没过多久，我惹出一些事来，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担鸡蛋进城，人窝里前防后挡。惟恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来，但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。③老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我，怯怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗？”④父亲住下了。我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱，逗着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上，家里来人很多，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门，让他们小声点父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。⑤从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多。人一来，他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上：“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉着小女儿跑，让叫我们爸爸，妈妈。后来，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对找喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了，我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况。怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次控诉，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事但不要怕事。别人怎么说，你心里要有个主见。人生是三节四节过的，哪能一直走平路？搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”⑥他先喝了一口，立即脸色通红……那不能喝酒却硬要喝的样子，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪唰唰地流下来了。⑦喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看着它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。10．文中的父亲为我付出了很多，请结合全文完成表格。我父亲为我做的事我的情感我在城里工作，喝酒父亲照管女儿；认真批注“我”的作品又寄给“我”：劝“我”少喝酒①“我”的作品受到争议②恐慌③父亲悄悄流泪越发难受我们一家人去田野散步父亲陪我喝酒并鼓励我④11．请从修辞的角度赏析第②段画横线的句子。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担鸡蛋进城，人窝里前防后挡，惟恐被撞翻了担子。12．文章谈“喝酒”的文字并不算多，但却以“喝酒”为标题，请你谈谈这样写的作用。人们常歌颂母爱如大地一般仁厚与博大，殊不知父爱却如山一样厚重与深沉。请你结合文本和链接材料谈谈你对父爱的理解。【链接材料】我写小说三十多年，父亲从未就此发表过他的看法，但我知道他是一直担着心的。父亲经历过很多事，对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌，他自身的经历也颇有传奇色彩。但他从来不说，我也不敢直接去问他。只是在家里来客，三杯酒后，借着酒兴，父亲才会打开话匣子，谈一些历史人物、陈年旧事。我知道这是父亲有意识地讲给我听的，我努力地记忆着，客人走后就赶快找笔把这些宝贵素材记下来。（莫言《我的父亲》有改动）（2023下·安徽合肥·七年级合肥38中校考期中）阅读下面的文章，回答小题。老舍的父子情舒乙①父爱如山，多年以后回忆起来，仍然今我泪流。②我的父亲，既不是典型意义上的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他是个新旧时代交替之际的人，所以他比较复杂，当然也是个复杂的父亲。③我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛，门外来了个老道，对我父亲说，14号那天，往小胖子（我当时比较胖）左手腕上系一圈红线就可以消灾，我当时吓得哇哇大哭，父亲却听从了老道的安排。他说：“一看小胖子手腕的红线，我觉得比写一本伟大的作品还骄傲。”④父亲在后来写的幽默小文中，多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”：他常常要当马当牛，在地上爬来爬去，还要学牛叫，小胖子常常下令让他“开步走”，可是永远不喊“立正”，走起来没完。无数个刚想起来的好词好句就在这些“命令”中飞到了九霄云外，所以至今也没有成为伟大的莎士比亚。⑤在我两岁零三个月的时候，父亲南下武汉加入抗战洪流。再见到父亲时，我已经8岁，见头一面时，我觉得父亲很苍老，他刚割完阑尾，腰直不起来，我怯生生地喊了他一声“爸”。他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我“小乙”。我发现，在家里他很严肃，并不和孩子随便说笑，也没有什么特别亲昵的动作。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天离不开书桌，写《四世同堂》。⑥当朋友来看他的时候，他的话才多了起来，变得非常健谈，往往一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。我总是静静地在一旁听，也免不了跟着傻笑，父亲从不赶我走，还常常指着我亲切地喊我“傻小子”。他对我的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，完全不放在心上。他十分欣赏我对画画有兴趣，对刻图章有兴趣，对收集邮票有兴趣，他知道我上五年级时被选为小学学会主席时，禁不住大笑起来，以为是件很可乐的事，而且还是那句评语：这傻小子！⑦他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。后来他去了美国。⑧15岁时，他从美国回来，给我带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。他见到我，不再叫“小乙”，而是称呼“舒乙”，而且伸出子来和我握手，好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的子，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“儍小子”了。⑨高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。他三次到苏联去，都要专程到列宁格勒来看我，他很少给我写信，但是常常得意地对朋友们说：“儿子是学理工的，学的是木头里炼酒精！”⑩对我的恋爱婚事，父亲表示完全尊重孩子的选择。婚礼当天，他请了两桌客，招待亲家和老友，他还送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字：“勤俭持家，健康是福”。可惜，后来条幅遭到了意外破坏，残破不堪，但却是我最珍贵的宝贝。⑪父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚。那夜，_____________________。⑫我很悲伤、我也很幸运。（选自《笔墨华夏》，有删改）13．联系文章内容，说说作者为什么称老舍是一个“复杂”的父亲？14．结合语境，依据括号里的要求赏析词句。（1）多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”：他常常要当马当牛，在地上爬来爬去，还要学牛叫。（从词语运用角度）（2）他很少给我写信，但是常常得意地对朋友们说：“儿子是学理工的，学的是木头里炼酒精！”（从人物描写的角度）15．文章中写到父亲对“我”的几个不同的称呼，结合全文体会这些称呼中蕴含的情感。16．结合选文内容，在第⑪段横线处补充恰当的景物描写。17．结合选文内容，分析文章结尾段的含义。（2023下·福建福州·七年级统考期中）阅读下文，完成下面小题。他在岁月面前认了输丁立梅①他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，红着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上，是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、高豆了。”②“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐的阳光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个散口的罐子。③我不想打击他的积极性——不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我，根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”⑥“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发、腮旁的鬓发和下巴的胡茬，都白得刺目，似点点霜花落。⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里人挤得满满的，笑语声在门里门外荡。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。⑧我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他刷一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”⑨那两套衣，不过几百块。⑩我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”⑪他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢了。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。⑫我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他唔一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。18．下列对文章的分析，不正确的一项是（

）。A．文章用第三人称来写，自由灵活，不受时空限制，有利于叙述更多有关父亲的事件。B．第③段中的“杰作”一词加引号，表示父亲的菜地并没有得到“我”的认可和赞美。C．第⑩段中父亲“欢喜得很”是因为“我”买的衣服很合身，他没穿过这样好看的衣服。D．文章末尾句“他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上”是属于间接抒情方式。19．联系上下文，按照要求赏析。（1）小屋子里人挤得满满的，笑语声在门里门外荡。（赏析加点词语）（2）灯光下，他头上的发、腮旁的鬓发和下巴的胡茬，都白得刺目，似点点霜花落。（从修辞角度赏析）20．通读全文，概括文章中“父亲终于在岁月面前认了输”的具体表现。21．文章最后一段写道：“我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？”结合全文，说说你对这句话的理解。（2023下·上海虹口·七年级统考期中）阅读下文，完成各题。爷爷的铁匠铺陈灿①丝雨如愁，爷爷的铁匠铺在雨中显得格外黯淡。坍圮的围墙、遍地的碎瓦、锈迹斑斑的铁砧、腐朽的风箱、残破的火炉……仿佛诉说着无尽的沧桑。②“世上活路三行苦，撑船打铁磨豆腐。”打铁是个极苦的行当，而爷爷和他的祖上都是靠这个手艺来讨生活的。③爷爷的铁匠铺面积很小，面朝东南，进门是堂屋，堂屋便是打铁的场所。堂屋东侧是两间仅能容得下床的小卧室，堂屋后是一间小厨房，厨房后有个小棚子，小棚子是磨铁器、堆放煤和柴火的地方。爷爷奶奶的生产和生活全在这个小铁匠铺里。④爷爷打铁有铁的原则。他相信慢工出细活，熔铸、锻打、淬火、打磨、抛光，每一个环节都力求做到极致。从不因供不应求而偷工减料，也不因买家催促而粗制滥造。他每卖出一样铁器，都会向顾客承诺：如果铁器卷口，包换！但从来没有顾客因为铁器的质量问题来找过他。所以他打的铁器从不贱卖，却一如既往地供不应求！尽管打铁的收入微薄，但对于想用重金请他打凶器的人，他是坚决拒绝的。⑤爷爷非常健谈。他上过几年私塾，看过《水浒传》《三国演义》《红楼梦》。忙碌之余总爱听他那个半导体收音机，天下大事略知一二，所以谈起天来天南地北，铁匠铺的两条长凳上总是挤满了人。欢笑声、辩论声、夹杂着铁锤敲打铁器的当当声、风箱鼓风的咕咕声、烧红的铁器汹火的滋滋声、炉火燃烧的呼呼声、打磨铁器的霍霍声、俨然一曲交响乐。⑥爷爷生性爽直。如果谁来找他打铁器正好赶上饭点，留客吃饭便是常事。跟顾客喝酒吃饭，从不吝啬，酒和饭都是管够。新鲜菜品不够，压箱底的咸鱼、腊肉也会拿出来下酒。⑦爷爷爱美食，也会变着法子做美食。儿孙回来的时候，他再忙也要给大家做几个好菜，陪大家吃个饭。他是逃过荒的人，美食在他看来是极为宝贵的东西。饭桌上，他爱讲我们的祖上，讲他的童年，更爱讲他认为做人应该具备的素养，如“人敬我一尺，我还人一丈”“不怕穷，就怕懒”“不偷不抢，靠自己的力气吃饭，再脏再累也不丑”……儿时的我是不大赞同的，现在想想，却觉得简单的话语中蕴含的是爷爷七十几个春秋所积累的人生真谛。⑧日复一日，年复一年的高强度体力活，爷爷钢铁般的身躯终于被击垮了。古稀之年，病魔缠身，他不得不放下手中的铁锤。不再打铁的他，也不再喝酒了，话语也越来越少了，炯炯有神的一双大眼睛渐渐失去光泽，硬朗的脊背逐渐佝偻。终于，在六月一个雷雨交加的夜里，爷爷平静地走了。三年后，奶奶也走了。只留下铁匠铺在那里孤零零地憔悴、凋零。⑨风雨中，铁匠铺当年热闹的景象仿佛又浮现在眼前……22．阅读第④段，完成下面的题目。（1）“爷爷打铁有铁的原则”一句中，“铁的原则”的意思是（2）填写下表:铁的原则爷爷的特点①③不偷工减料，不粗制滥造。②坚决拒绝打造凶器。23．分析第⑤段画线句的语言表现力。欢笑声、辩论声，夹杂着铁锤敲打铁器的当当声、风箱鼓风的咕咕声、烧红的铁器淬火的滋滋声、炉火燃烧的呼呼声、打磨铁器的霍霍声，俨然一曲交响乐。24．下述理解最恰当的一项是（

）A．第①段中的环境描写奠定了全文忧伤悲凉的情感基调，并引出了下文对爷爷的描写B．文中第①⑦⑨段有三处省略号，作用都是引文的省略。C．第⑥段中提及爷爷“留客吃饭便是常事”，与第⑦段“美食在他看来是极为宝贵的东西”内容自相矛盾。D．第⑧段中“炯炯有神的一双大眼睛渐渐失去光泽”运用肖像描写，既写出了爷爷逐渐苍老，又暗示了打铁早已成为了他生命不可或缺的一部分。25．有同学建议把标题改为《爷爷和铁匠铺》，你赞同吗？请结合全文简述理由。（2023上·江苏南京·七年级统考期中）阅读下面的文章，完成问题。好雨知时节陈爱民①春天来了，春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒，仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。②春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨总是不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，砸出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是葱葱茏茏的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时候，明亮的光芒就会四处闪烁。③雨的滋润，颇有力量，使得那些花啊、草啊不甘落后。昨天，坡上还只是冒出草的短芽毛茸茸的；今早，草的嫩绿就连成了片。勃勃的生机是挡不住的。④春雨中最美的风景，还是在田野。雨下得欢，下得勤，柳树的风姿就全在轻轻浅浅的烟雾里了，迷乱着人的眼。紫云英随风起伏，形成的波浪像跳着华尔兹，这是在踩着雨点的节奏布谷在雨里的鸣叫有些低沉，但一直稳健，它们飞得快，一眨眼就到山那边了；白鹭喜欢做行侠，翅膀抖落水珠，轻轻盈盈起落，仿佛在展示着天生丽质。站在高处望，感觉雨水像被心设计的宏大背景：雨水摇一摇身段，眼前的水墨画就颤悠悠动一下；雨下得久，这轻灵的幅画就成了大写意，洇向四周，洇向远方。⑤一犁好雨伴春来。春耕、春播、春种是一刻也耽误不起的。育秧的活儿完成得早，秧田整理得熨帖光滑，隔成长方形的一块块，秧谷撒下去，被软软的泥含住，秧谷落得不深，过天就蹿出了苗；为防寒潮，秧谷上铺了一层苔藓，再加盖薄膜。插秧也在加快，男女老少齐阵，唱着山歌比着赛，几天工夫，山沟里亮光光的梯田就青了。⑥闹春耕，正在增加很多新内容，尤其是今年，农家有了更多“宝贝”，比如犁田机、旋耕机、插秧机等，大家总结得有些“牛气冲天”：过去春耕靠水牛、黄牛，累啊；现在舒服啦，“铁牛”“飞牛（无人机）”干活又好又顺溜，痛快！春雨沁润着田野，扑面而来的，还有滚滚的现代化气息。⑦雨不会闲着，地里也闲不着。菜园子已经被锄头翻弄了一遍，栽瓜种豆，每家每户忙得不亦乐乎。到谷雨时节，雨会下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆等将纷纷挂果，它们较着劲，看谁飞快鼓起来、胖起来、靓起来，热闹得紧。⑧“立春三场雨，遍地都是米。”还等啥呢？抖擞抖擞筋骨，融入原野，干活去！（选自《人民日报》2023年03月02日，有删改。）26．文中“好雨”的“好”表现在哪些方面？27．下列句子没有使用拟人的一项是（

）A．过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠。B．雨的滋润，颇有力量，使得那些花啊、草啊等不甘落后地生长。C．布谷在雨里的鸣叫有些低沉，但一直稳健，它们飞得快，一眨眼就到山那边。D．白鹭喜欢做独行侠，翅膀抖落水珠，轻轻盈盈起落，仿佛在展示着天生丽质。28．品读下列语句，按括号中的要求回答问题。①春天来了，春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒，仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。（从修辞手法的角度赏析句子）②秧谷撒下去，被软软的泥含住，秧谷落得不深，过几天就蹿出了苗。（赏析加点字的表达效果）29．本文标题引用了杜甫《春夜喜雨》中的诗句，分析本文与杜诗表达的情感有哪些异同？（2023下·浙江杭州·七年级校考期中）品茗、插花、美食等这些都是宋人雅致生活的一部分，源远至今。民以食为天，请阅读散文《母亲的食物》，探索食物文化密码，完成下面小题。母亲的食物赵瑜①母亲曾经在海口生活数月，不论我请她吃当地何种食物，她都是拒绝的，本能地觉得不好吃。而她喜欢吃的每一种食物，都有一个远大于食物本身的故事。②母亲所做的食物，大都和时间、力气有关。母亲几乎是一个村庄的代表，我记忆中的村庄里，有数不清的平原上的炊烟，属于母亲的空间极小——院落、田野、菜地。这空间宽阔又狭窄，方圆几里地盛放了母亲的半生。母亲在40岁之前几乎没有离开过我出生的村庄。所以，一说起母亲，我就会想到我出生的院子、村庄，以及村庄外属于我们家的几块麦田。这些劳作和生活的场景，就是母亲日常生活的全部内容。③年幼时我就知道，村子里许多孩子的母亲做的食物比我母亲做的食物好吃。我的母亲不会做很多花样翻新的菜肴。然而，母亲做的蒸馍，对我来说，是最初的食物启蒙。④从种麦子开始，一直到麦子收割，母亲全程参与了麦子的生长过程。她珍惜每一粒麦子，面粉打出来以后，她会用一种规格极细的筛子再次对面粉进行细筛，这样，粗的面粉被做成一种馍馍，供父母和我们兄妹吃；而细筛白面馍，是专门给爷爷吃的。⑤食物的匮乏，让面粉也有了身份的差异。那时的乡村，强调长幼有序，尊老的人才会获得大家的认可。随着年龄的增长，麦子不再紧缺，我们这些小孩子渐渐也能吃到细面馒头了。以后的时间里，只要吃到馒头，我都会将母亲手工做的馒头作为参照。母亲做的馒头，成为一个地址、一个标签。⑥母亲的食物是众多颜色中最清晰的白色，馒头的白、面条的白及米粥的白。母亲的食物，是众多河流中最宽阔的那条，是一年四季中最为舒适的秋天，是秋天的树叶落在地上后的沉醉，是我不论走多远都洗不掉的黄河的底色。母亲的食物，更像关于爱的碑刻，一刀一刀地刻在我的味蕾上，是魏碑，是汉隶，也可能是酒醉后的一纸行草，不论我离家乡多远，都能在瞬间接到食物的信息。⑦作为一个中年人，在外面漂泊多年，饮食习惯早已经改变。然而，吃到母亲食物的那一瞬间，我们被时光遣返，回到多年以前，变得柔软而单纯，成为一个陈旧的自己。⑧母亲，有多么具体，便有多么抽象。在城市生活多年，大多数时候，我已经成为一个说普通话的人。然而，一旦回到县城，回到母亲的生活圈子，我就立即又开始使用方言。那些字词，像一道道食物，既养育了我，又温暖了我。它是我成为我自己的一个起点，没有这个起点，我将成为另外的人。⑨母亲的食物，是一个文化意义上的比喻，它和温饱有关，和爱相关。中年的我，自然而然地开始喜欢朴素简单的东西。这样的喜欢，和母亲的食物是多么一致。⑩原来，人生就是这样循环守恒。疏远和回归，需要时间，需要距离，我们离开故乡，是为了确认自己不再单一。当我们足够丰富时，最初的、简单的食物却又渐次清晰。⑪离开才能丰富，丰富才能回归，回归才会简单。人如此，食物也如此，故乡呢，还是如此。【批注1】“宽阔”和“狭窄”是否矛盾？【批注2】联系下文思考母亲给我的“食物启蒙”是什么？【批注3】用“白色”形容母亲的食物特点，突显了朴素的食物对我的深厚影响，成为我人生的底色。【批注4】这句话极富韵味，值得深思！【批注5】方言和母亲的食物一样，它们滋养着我，让我成为独一无二的自己。30．根据文章内容，完善下列思维导图。

（1）（2）31．联系上下文，揣摩下列句子，回答【批注1】和【批注2】的问题，（1）这空间宽阔又狭窄，方圆几里地盛放了母亲的半生。（2）然而，母亲做的蒸馍，对我来说，是最初的食物启蒙。32．回应【批注4】。根据理解，为下面语句设计朗读的重音或语速，并简述理由。母亲的食物，其实更像关于爱的碑刻，一刀一刀地刻在我的味蕾上，是魏碑，是汉隶，也有可能是酒醉后的一纸行草，不论我离家乡有多远，都能在瞬间接到食物的信息。33．老师组织开展“编单元学写作”活动，她让同学们把上文编入下面单元。你认为可以编入哪个单元？请简要写出编入这个单元的目的。A．《黄河颂》《老山界》《谁是最可爱的人》《土地的誓言》B．《阿长与<山海经>》《老王》《台阶》《卖油翁》（二）食物文化，不仅赓续在我们的日常生活中，也绵延在我们的经典阅读里。请完成名著阅读题。34．判断下面描写食物的片段，请对应相关的名著，填入序号。（1）他在郭县东关一家茶铺吃了早饭——喝了一分钱的开水，吃了随身带的馍。()（2）他默默地用筷子拨动饭粒，掩盖内心的苦痛。忽然，他在碗里拨出了一团东西，把饭粒拨开，看清楚了，同志们悄悄在他碗里放了半只咸蛋。()（3）她已把午饭作好：馏的馒头，熬白菜加肉丸子，一碟虎皮冻，一碟酱萝卜。别的都已摆好，只有白菜还在火上煨着，发出些极美的香味。()A．《骆驼祥子》

B．《红岩》

C．《创业史》35．联结【批注3】。经典著作《骆驼祥子》描写了不少食物，如老豆腐、羊肉馅包子、冻柿子等，请简述作品中一个和“食物”有关的情节，用一种颜色评价食物并阐明理由。（2023下·广东广州·七年级校联考期中）阅读下面文字，完成下面小题。老手表记肖复兴①上中学的时候，有一位女同学和我很要好。我们两家住在同一条老街上，她住在一个崭新的院落里，生活宽裕；我住在一座老旧的大杂院，拥挤破败。她常来家里找我，一起复习功课，一起读诗，一起聊天，一起度过青春期最美好的日子。②那是1965年的秋天。她来我家，我忽然发现她的腕子上戴着一块手表。那个年月，手表是稀罕物，一个中学生戴块手表，更是少见。她腕子上的这块手表，映着透过窗子照进来的夕阳的光线，一闪一闪的，像跳跃着好多萤火虫。我的心里涌起一种说不出来的感觉，仿佛童话里贫儿望见公主头上戴着的闪闪发亮的皇冠。她大概发现了我在注视她的手表，对我说了句：“暑假里过生日，我爸爸给我买的。”说着，一把从腕子上摘下手表，揣进上衣的口袋里。这块手表，忽然让她有些不好意思。③这块手表，一直闪动着，伴随我们一起度过中学时代。高三毕业，学校停课了，大学关门了，前面的路渺茫，不知道等待我们的是什么。1967年的冬天，我弟弟报名去了青海油田，我们到火车站送行，她也去了。火车半夜才开走，她家大院的大门已经关闭，她便和我们一起来到其中一个同学家里，横倚竖卧地挤在各个角落里，度过那个寒夜。④在一张餐桌前，我和她面对面地坐着，开始还聊天，没过一会儿，就都困了。一觉醒来，我看见她双手抱着头，还趴在桌上睡着，腕子上的那块手表，嘀嗒嘀嗒跳动的声音特别响，在安静的房间里清脆地回荡，像是有什么人迈着节奏明快的步子从远处走来。月光照进窗子，追光一样，打在手表上，让手表如舞台上的主角一般格外醒目。我看清楚了，是块上海牌手表。⑤那一晚，这块手表的印象，留在了我们分别前最后的记忆里。之后，我们两人前后脚去了北大荒，两家各自的颠簸与动荡，让我们都走得那样匆忙而狼狈不堪，没有来得及为彼此送别。我们从此天各一方，断了音讯。⑥1970年，我有了第一块手表。那时，我在北大荒务农，弟弟在青海油田当修井工，有高原和野外工作的双重补助，收入比我高好多，他说：“赞助你买块手表吧．”那时候手表是紧俏商品，来了货后要赶去排队，去晚了，排在后面，就买不到了。我中学的一个同班同学分配在北京工作，听说我要买表，他自告奋勇地说：“这事交给我了！”⑦那天，下了整整一夜的大雪，到了早晨，雪还纷纷扬扬。我的这位同学，特意请了半天的假，天还没亮，顶着纷飞的雪花，骑着自行车，赶到前门大街的亨得利钟表店排队，排在了最前面，帮我买到了这块英格牌手表。⑧1974年的冬天，分别了整整7年之后，我和她重逢了。那时候，我已经从北大荒回到北京，在一所中学里当老师；她作为第一批工农兵大学生刚刚毕业，留在哈尔滨工作。她从哈尔滨途经北京到上海出差，找到我家，尽管早已物是人非，但我一眼看见她腕子上戴着的还是那块上海牌手表，不知为什么心里竟然一动，仿佛又看见了中学时代的她，也看见了那时候的自己。那块手表成为了我们逝去青春的物证和纪念。⑨我不知道这块上海牌手表她戴到了哪一年，我的那块英格牌手表，一直戴到1992年的夏那时候，我正从西班牙到瑞士，那块英格牌手表突然停摆了。想想，这块瑞士产的手表，居然在踏进瑞士国土的一刹那寿终正寝，冥冥之中，实在有些匪夷所思。⑩人生如梦，转眼28年过去了，我的这块英格牌手表，一直压在箱子底，没有舍得丢掉。看到它，我会想起为我买这块表的那位同学和那天清早纷纷扬扬的雪花，也会想起我的那位女同学和她的那块上海牌手表。几番离合，变成迟暮，一晃，我们都老了，老手表记录着我们从学生时代到如今50余年绵长的友情。⑪很久没有联系了，年前一个大风天的下午，没有出门，座机的铃声响了，竟然是她的。我有些意外，她说她偶然看见一本许多年前的老簿，便一个一个地拨，大部分都打不通，没想到我的还真打通了。⑫我告诉她，我的号码一直没变，和座机都没有变。我一直觉得，很多老的东西，是值得保留的，保留住它们，就是保留住回忆，保留住自己。⑬里，我们聊了很多，昔日的回忆花开一般重现。放下，我又想起那块上海牌手表，想起当年一起读过的济慈的诗句：⑭你竟能铺叙/一个如花的故事，比诗还瑰丽。⑮等暮年使这一切都凋落，/只有你如旧。⑯济慈的诗是写给一只古瓮的，写给我们的老手表——上海牌手表、英格牌手表，也正合适。（摘自《光明日报》2021年03月12日，有删改）36．全文围绕“老手表”展开叙述，请把表格中的空白处补充完整。时间事件“我”的感受1965年①羡慕1970年老同学冒雪排队帮我买到第一块手表感动1974年②心里一动1992年我踏进瑞士时英格牌手表停摆了③28年来我把这块英格牌手表一直压在箱底④37．请从修辞的角度，赏析下面句子的表达效果。她腕子上的这块手表，映着透过窗子照进来的夕阳的光线，一闪一闪的，像跳跃着好多萤火虫。38．文中的女同学是一个怎样的人？试结合文章作简要分析。39．文章结尾处引用了济慈的诗句，有人认为应该删去，也有人认为不能删去。你赞成哪种观点？请结合文本谈谈理由。（2023下·重庆长寿·七年级重庆市长寿实验中学校校考期中）阅读下面文学类文本，回答下面小题父亲是一条鱼①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……③接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。⑤离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。⑥父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我仿佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。40．用简明的语言概括上文的主要内容。41．题目“父亲是一条鱼”的具体含义是什么？说说你对题目的理解。42．赏析文中划线的句子。顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。43．第③段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？44．请具体分析文中的父亲是一位怎样的父亲？（2023下·湖北武汉·七年级武汉市武珞路中学校联考期中）阅读下面的文字，完成下面小题。月光无价①十二岁是人生中很重要的转折点，让一个人从童年一脚踏进青年，按照惯例，每当孩子到这个年龄父母都会格外重视，给予孩子新的期望和责任。②那年冬天，我刚过完十二岁生日，夜里睡得正香，父亲便把我从睡梦中喊醒。我迷迷糊糊地穿好衣服，揉着眼睛，嘟囔着出了房门。院里的月光跟白昼一样，我清楚地看到架子车上浆满了绿豆芽。我明白了，父亲是让我陪他去县城。③我家距离县城三十多里，想想心里都发慌。“你跟在后面就行，”父亲收拾停当，不冷不热地对我说道。我噘着嘴一声不吭，不想去的话在嗓子眼儿里打转转，却始终没有磞出来，等父亲走出大门，我才悻悻地跟了出去。④冷冷的月光洒向地面，很美，要在往日，不知能跟小伙伴们疯玩到什么时候。可那晚，心里有些别扭，有些不开心。一切都显得冰凉冰凉的。除了远处传来的狗叫声，熟睡的村庄，安静得有些瘆人，我踩着脚下的月光，任由身后留下吱扭吱扭的车轮声。⑤父亲弓着腰，两手扶着车把，一步一步往前挪。我跟在父亲后面，数着自己的脚步，当数到两万多步的时候，再也不想数了，因为距离县城远着呢！我想象不出父亲为啥要攀扯上我。难道是因为我偷懒没好好写作业，还是前天调皮跟小山打架？要不就是早几天因为卖鹅皮的事情跟您顶了嘴而惩罚我？这样胡思乱想着，就算父亲上坡时累得哧呼哧呼喘着粗气，我也不愿在后面推一把。⑥天色渐明，月亮没入西关边的时候，我和父亲终于到了县城菜市场，看着胖嘟嘟的绿豆芽，指望着早点卖完，再卖个好价钱能早点四家。然而恰恰相反。干等不动秤，可来了买家，一问价，嫌贵，就到别家去了。没办法，父亲开始降价了。开始两毛一斤，后来一毛五，再后来一毛也没人买了，早饭已过，看看还有一百多斤，父亲只好拉上车子走街串巷，听着父亲“绿豆芽便宜了”的叫卖声，我那颗童稚的心碎了，原来讨生活这么不容易啊。⑦看看太阳偏西，父亲去饭店买了四个包子，送到我手里。这才想起我俩早饭和午饭都还没吃。我接过包子，狼吞虎咽地填进了肚子里。“我把您忘了。”吃完后我木讷地说道。父亲看着我：“就是给你买的。”⑧车子里还有七八十斤绿豆芽，我能感觉到父亲心里的焦急，后来只要有人到车前问，我便央求着：“阿姨，您就买点儿吧，我父亲还没吃饭呢！”“叔叔，您就多买点儿吧，俺还有几十里路呢！”……内心里只盼着能尽自己一点微薄之力帮帮父亲。⑨后来遇到买家，父亲便三分不值二分地给了人家，到最后论起堆儿来。太阳下山的时候总算“卖”完了。父亲掏出旱烟袋，蹲在车子旁边，揽上烟丝，吧嗒吧嗒抽起来。看着父亲眉头上的两道皱纹和榆树皮似的双手，一股说不清的滋味爬上心头，父亲吸完一锅烟。起身去路边的小饭馆买了两个馒头，给我一个，自己留一个，看着父亲一嘴咬去一小半，我的眼泪差点流出来。想着父亲为了养活咱一家人像这样辛苦操劳了一辈子，作为他的儿子，我不能再那么偷懒调皮了，应该慢慢懂事，学着挑起生活的担子。⑩出了县城、月亮从东边聚上了树梢，柔柔的月光。看起来真的很美。月光里仿佛有种蔗糖味儿，微风从耳边吹过，又好像回响着细若游丝的翠音。我主动从父亲手里接过架子车，让父亲坐上去，他居然没有反对，拉着父亲，路虽然很平，但父亲身材高大，就像是拉着一座山。一会儿我身上就沁出了汗，心里却是满足和轻松，也不知道何时父亲悄悄下了车，因为感觉到上坡拉起来也不费劲。扭头时才发现父亲在给我推着车哩！⑪我和父亲披着月光进了院，进了屋。那夜我睡得很香，梦也很甜。梦到自己挣了好多钱，给父亲买了好多好吃的、好穿的。梦终归是梦，等我长大有钱的时候，父亲却离世了。留给我的，永远是那夜皎洁的月光和那夜父亲的良苦用心。（基于命题需要有改动）45．阅读第①段，请简要概括“十二岁”在人生中具有什么特殊的意义。46．请结合文中划线句中的加点词分别分析我当时的心情。（1）冷冷的月光酒向地面，很美。（2）柔柔的月光，看起来真的很美。47．第⑩段中父亲“居然没有反对”坐我拉的车，请简要分析其中的原因。48．题目《月光无价》有哪些深层含义？（2023下·陕西西安·七年级校联考期中）阅读下面的文字，完成下面小题。邮寄一段时光①小区里没有人不认识她。谁都不知道她的名字、年龄、住址等。只知道，她有一个不像话的儿子。②她每天都来小区捡拾垃圾，卖了钱寄给儿子。从她花白的头发推测，儿子应该是中年人了。她每天都来得很早，来小区捡拾垃圾的人有好几个，男的女的，年老的年少的，她回回拿第一。别的人都急匆匆地来，急匆匆地去，和小区的人井水不犯河水。她不，见了谁都笑眯眯地招呼一声，仿佛特意赶早向小区的人问安来了，捎带着捡些垃圾回去似的。有时中午和晚上也来，悠然自得的神情，仿佛在自家的后花园里转悠。③起初，我总是应付公事似的打发她的笑脸和招呼，不是嫌她捡拾垃圾，而是她那见谁都堆满笑的脸总让人怀疑她有所图而向人讨好似的。不久，这种怀疑便被坐实，很多人家有了纸箱子酒瓶子之类的总是给她留着。甚至白白送给她。我向来讨厌这种投机取巧尤其靠谄媚和笑脸混饭吃的人。④她眼神好得很，嗓门儿也高，十来米以外就能听到她的声音，吃了吗？干啥去？下班了呀……渐渐地，我对她的热情有些微感动，开始认真回答她的问话。心情好的时候，也会和她聊上两句。一个周末，逛菜市场，看见一家卖无花果的，老板说都是早上刚摘的。我挑选了大半袋，付钱时发现忘了带，身上一分钱现金都没有。可无花果不是每天都能碰见的，正犯难，突然听见一个熟悉的声音，买菜呀。她推着一辆三轮走过来。⑤得知我没带线后，她二话不说，从衣兜里掏出一个红色方便袋，摸出一张红票子递给我，说，够吗？我踌躇一下，把手里的无花果放回去，说，算了，不买了。她把红票于径直递向老板，另一只手拿起大半袋无花果，塞到我手里。⑥从此，我和小区的很多人一样，有了纸箱子酒瓶子都给她留着。我觉得她就是这小区里的一员，越来越觉得她亲切，越来越觉得她的儿子不像话。⑦半年后，身体小有不适，我住进省城一家医院，一天，去洗漱间打水，却看见她。她说她就住我隔壁。从此，没事她就跑来我的房间聊天。⑧说起主治医生，我有些激动，我说真是太幸运了，遇到这么个好医生，不仅医术精湛，而且对病人十分体贴、耐心、周到。做手术前，他担心我紧张，不停地给我讲笑话；笑得我眼泪都出来了。我说这是我第一次住院，他让我觉得住院是一件快乐的事情。⑨我正说得起劲，主治医生走进来，朝我笑笑，目光落到她身上，愣了一下，说，你们认识？问了我一些情况后，主治医生就出去了。她转脸望着他的背影说，是我儿子。我愣了半晌，说，您，俩儿子？她摇摇头，一个。她接着说，我儿子买了新楼，钱紧，让我每月给孙子寄点儿零花钱，十块二十块就行，多了，会惯出好花钱的坏毛病，我孙子今年上四年级，别提有多讨人喜欢了，学习好，还会画画……⑩她说得津津有味，我脑海里却浮现出一堆不好甚至恶毒的语言……⑪一个星期后，我去办出院手续，主治医生嘱咐我回去后要注意的事项，不等他说完，我脱口而出，把自己的母亲当挣钱机器的人不配做医生。⑫他愣住了，但很快回过神来，说，几年前，我母亲患了孤独症，捡拾垃圾治好了她的病。他和我说了小时候他的母亲靠捡拾垃圾养家糊口以及他给母亲治病的经历。末了，他一字一句地说，母亲每月邮寄给我的，不是几张票子，是一段年轻而丰盈的时光，是一个迟暮之人灰暗天空里的一束光。⑬听着他的话，我陷入了思考……49．“我”为何起初觉得她“讨厌”，后来又觉得她“亲切”呢？50．结合语境，品味下面句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）起初，我总是应付公事似的打发她的笑脸和招呼。（2）不等他说完，我脱口而出，把自己的母亲当挣钱机器的人不配做医生。51．文章第⑧段的叙述有什么作用？请简要分析。52．文章结尾说“听着他的话，我陷入了思考……”请分析“我”此时的心理53．请谈谈你对文章题目“邮寄一段时光”的理解。（2023下·吉林长春·七年级长春外国语学校校考期中）阅读下面的文章，回答小题。故乡的野味①我的故乡无可殊胜之处，山连缀着山，傍水相依，使人满目皆是山河。故乡于我来说是年少轻狂岁月的痕迹，因生于斯长于斯，便长年难以忘怀，若时光溯洄，常觉得故乡的野菜可以闻出味道。②在清明时节前后，我与朋友一同去山里游玩。牧童遥指不见了，青霭入看无的意趣也不见了，杏花春雨落在云蒸霞蔚的山岭里，倒是映衬江南的烟雨蒙蒙。窥见一片竹林，一簇簇的竹笋，拔尖拔尖，虎踞龙蟠，精气神十足。我跟朋友提议，午餐觅一家小店，让店家烧竹笋炒腊肉，嗅一嗅竹笋的清香。③竹笋烧法有多种，清、蒸、焖、拌皆能成美味佳肴，烧法有别，对竹笋的择剔就有要求。竹笋炒腊肉，竹笋不宜取材太老太嫩，老了干涩清苦，嫩了没有嚼劲。④店家把一盘炒好的竹笋炒腊肉端来，异香充斥，不禁一阵神飞，尝一口，那股淡淡的清香弥荡口舌，直泌口鼻，萦回在脏腑中。味蕾有如千军万马，锣鼓喧天，口颊的每一根筋肉都跳跃着。人的味蕾是百科全书，也是最古老的档案馆，封存着生命最初最真实的回忆，再次品尝到那味道，对故乡野菜的记忆渐渐涌上心头。⑤朋友吃惊于我大块朵颐的吃相，状如饿狼扑食，她殊不知人间最美味的食材，都来源于山里。为此我生在山村里，是冥冥注定的缘分！⑥山里的孩子最不缺的就是耍的花样：瀑布崖下可以游，树上的鸟窝可以掏，别家的番薯地总缺不了息列索落声，儿时见情见性的捣蛋，倒是乐趣无穷。山里又四季常青，蕴藏的“宝贝”孕育苍生，山里的孩子是山林探险者，深入腹地去采猎自然的恩赐！一阵春雷滚滚，满山间细雨斜风，待到雨后天晴，便往后山坡捡菌丝，状如青丝，跟苔藓植物一般，附生在岩石上。清洗干净，与山芋一起煮，浇在饭里，呼噜一声丝滑入喉。⑦最难辨别的是菌菇，菌菇喜阴，簇生在丛草垛里。老人告诉我们，通常不能食用的菌菇，或茎细小，或戴一顶翻边的帽子，或色泽纯白。上山采菇，提蛇皮袋的大婶，提篮子的稚儿，哼唱的儿曲，妇女间的唠叨，一枝一叶关着乡村风情的春光图。可食用的菌菇种类繁多，肉美鲜嫩，口味醇厚浓香。日本人把菌菇称之为“增智菇”或“聪明菇”，可见菌菇除了味美之外，营养价值颇丰。⑧竹笋不单春季可吃，冬季也可吃。到年底，拿起锄头，呼喊着挖冬笋去，成群结队就去山里转悠。挖冬笋需要技巧，满竹林乱刨是胡来，辨别有无冬笋在地下，方法有三：看竹子颜色，叶子绿油油呈墨绿色而且又比较浓密，竹子下方就有很多的冬笋；观察竹鞭走势，顺着竹鞭周围去挖；看竹子的朝向，朝哪头倾斜，就从哪头挖。如我等之辈，常以挖到冬笋兴高采烈，奔走相告。冬笋吃法较为挑剔，切成薄片或丝，放入羊肉火锅或清炒，嫩脆鲜美，口感细腻。一家人围坐一圈，边吃边聊，惬意享受难得的团聚。⑨割鱼草的时候，碰到最多的是山抛子，又称树梅。果实状如玫瑰，据说蛇会向果实吐信子，喜湿好阳，作攀扶状，长满毛刺，肉甘甜可口。尤得孩子所喜，常采摘用草茎串成串，冰糖葫芦似的，一摇一摆提回家。嘴馋的孩子，把它装入罐子里，放入些许糖块，甜如蜜饯。家长们若有质疑我们偷懒，把手伸过去，细如密针的血丝，便是劳作最好的佐证。⑩有一种野果，让人爱恨交加，到了馋不能自已了，才会去采摘。果实毛茸茸的，把它掰开，用石头磨掉表层，常揣在兜里，嘴馋时摸索几块，嚼起来嘎嘣脆、酸不拉唧的。如若不清理茸毛，不大多时，膀胱可得遭罪。人可吃带毛的肉，不能吃带毛的果实，民间不成文的谚语不打诳语。⑪还有满山遍野的山茶树的茶苞，有躲在密丛中的龙葵果，有农家种植的拐枣……故乡的野味数也数不清，越数越馋越垂涎欲滴，越数越醉人，我好像醉了！54．作者笔下的“野味”有哪些，各具有什么特点？请简要概括。55．根据要求，结合上下文回答问题。①味蕾有如千军万马，锣鼓喧天，口颊的每一根筋肉都跳跃着。（从修辞角度赏析）②故乡的野味数也数不清，越数越馋越垂涎欲滴，越数越醉人，我好像醉了！（体会句子的含义）56．文中的第③段能否删掉？请说明理由。57．散文需要用恰当的情感和语气来朗读。你认为朗读文中第⑪段，下面哪一项最恰当（

）A．热烈奔放 B．哀婉悲戚C．温情舒缓 D．慷慨激昂（2023下·江苏苏州·七年级校联考期中）阅读下面的文章，完成下面小题。花儿在风里绽放杜卫东①今年的春天脚步勤，残冬的最后一场积雪还没有融化殆尽，春姑娘就在赶来的路上了。②“远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出”。立，开始之意；春，代表着温暖与生长。立春一到，万物复苏，春姑娘的面纱正被微风掀去，她俊俏的容颜是任谁也遮挡不住了。你看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，她的手何等灵巧，盈盈一握，便把一岸垂柳梳理得分外妖娆。其实不光手巧，春姑娘的胸襟也异常开阔，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，太阳从江面冉冉升起，一江碧绿胜过蓝草，多壮观的早春景致！难怪诗人雪莱由衷感叹：“春天在美妙的花园里升起，像爱的精神，到处有她的踪迹；大地黝黑的胸脯上花发草萌，相继脱离冬眠中的梦境苏醒。”③春天总是和创造与生长联系在一起。没有冬天的积蓄，哪里有春天的萌发；没有冰雪的消融，哪里有江河的奔涌？从这个意义上说，春天是画家泼洒在宣纸上的山水写意，春天是诗人胸腔中迸发出的深情共鸣，春天是咏唱者献给大地的嘹亮歌声，春天是老师传递给孩子的欢声笑语。走进春天，就是走进汗水与付出；走进春天，就是走进成熟与希望；走进春天，就是走进憧憬与梦想；走进春天，就是走进明天与辉煌。④今年的春天脚步勤，因为立春这一天有一朵最美的花儿争先绽放，那就是北京冬奥会的开幕。体育运动所蕴含的勃勃生机和春天带来的万物生长，在精神上是多么契合。奥林匹克沐浴着体育精神之光，满载着人类追求幸福与美好的愿景，春天也带给我们同样的鼓舞和希望。⑤公元前776年，在古希腊伊利斯城邦的奥林匹亚小镇，举办了一场载入史册的盛会。这是第一届古代奥运会。那时候没有纯金制作的奖牌，冠军的桂冠是一顶用月桂、野橄榄和棕榈编织成的花环。没有盛大的颁奖仪式，没有如潮涌动的人群，甚至没有鼓号和彩旗，但从那时候起，和平与友谊就成了奥运会所崇尚的体育精神，并且传递给了现代奥林匹克运动。⑥五个环环相扣的圆圈，代表着世界五大洲的团结。顾拜旦为现代奥林匹克设计的这个标志，和第一顶古代奥运桂冠有着异曲同工之妙，它像一只美丽的花环，生机盎然，把世界人民渴望和平与友谊的心愿，紧紧地连接到一起。⑦北京是奥运历史上唯一一个举办