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文档简介
中学校校长岗位职责第一章总则第一条为加强中学校管理工作,规范校长的职责和行为,确保教育质量,依据国家相关法律法规,订立本规章制度。第二条本规章适用于中学校各校校长,包含公立学校和私立学校。第三条校长是学校的领导核心,对学校的整体管理工作负有直接责任。校长应秉持公正、公平、公开、服务于教育事业的原则,发挥领导作用,保障教育教学质量,推动学校的连续发展。第二章校长的岗位职责第四条教育理念校长应确立正确的教育理念,坚固树立立德树人的教育导向,以学生为中心,促进全面素养教育的实施。第五条教育教学管理校长应订立学校教育教学目标,组织订立教学计划和教学质量评估标准,加强老师队伍建设,提高老师教学水平,推动教育教学改革。校长还应协调各教研组织,促进教育教学研究和经验沟通。第六条学校管理校长应订立学校发展规划和年度工作计划,建立健全学校管理体制和管理制度,合理配置学校资源,提高资源利用效益。校长还应加强学校内部管理,规范学校运行秩序,确保学校安全稳定。第七条师德师风建设校长应加强师德师风建设,树立良好的教育教学风尚,教育教学过程中要激发教职工的乐观性和创造性,提高教育教学质量。第八条学生教育管理校长应关怀学生的身心健康成长,关注学生的综合素养培养,建立健全学生管理制度,加强学生思想道德教育,维护学生的合法权益。第九条家校合作校长应加强与家长的沟通联系,促进学校与家庭的紧密合作,共同关注学生的成长和教育问题,共同推动学校教育教学工作的开展。第十条社会沟通与合作校长应乐观推动学校与社会各界的沟通与合作,拓宽学校的资源渠道,促进学校改革发展。第十一条学校文化传承与创新校长应重视学校文化传承与创新,提升学校的文化氛围,引领学校建设具有特色的优秀学校文化。第十二条突发事件应急处理校长应做好各类突发事件的应急处理准备工作,组织各部门协作,确保学校师生的生命资产安全。第三章职责履行第十三条职责履行原则校长应以执行供学校管理制度为原则,乐观履行下列职责:订立学校发展规划和年度工作计划。组织实施学校教育教学目标。推动老师队伍建设和教育教学改革。树立学校良好形象,加强与社会的沟通与合作。关注学生发展和学生教育管理。维护学校师生合法权益和学校内部秩序。加强与家长的沟通与联系,促进家校合作。建立学校管理体制和管理制度,合理配置资源。加强师德师风建设,提高教育教学质量。处理学校各类突发事件,保障学校安全稳定。重视学校文化传承与创新,引领学校建设。第四章职责追责第十四条职责追责原则校长应依照相关法律法规和学校管理制度的规定,履行职责。对于不履行或者不正确履行职责的行为,将进行追责处理。第十五条职责追责方式对于不履行或者不正确履行职责的校长,学校可以采取以下追责方式之一:书面警告。通报批判。记过处分。岗位调整。革职处理。追究法律责任。第十六条追责程序追责程序应符合法律法规的规定,并应公正、公平、公开进行。追责程序包含调审核实、听证审查、作出处分决议等环节。第十七条追责的监督与申诉对于校长的追责决议,相关人员有权提起申诉,学校应建立健全申诉制度,并对申诉进行公正、公平、公开的处理。第五章附则第十八条本规章制度解释权归学校全部,学校可以依据需要对本规章进行修改和完善。第
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