江苏省扬州市宝应中学2025届高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

江苏省扬州市宝应中学2025届高二生物第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于内环境理化性质的叙述中，错误的是（）A.内环境中的血浆、淋巴液、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态B.人体正常体温的维持既与神经调节有关，也与体液调节有关C.温度和pH可通过影响酶的活性，进而影响代谢活动D.细胞外液的渗透压高低主要与内环境中溶质微粒的多少有关2．为应对新冠疫情，我国政府决定对接种两针剂次灭活新冠疫苗的个体进行“加强针”接种。目前“加强针”接种在全国有条不紊地进行中。如图表示注射3次新冠疫苗，机体内抗体相对浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是（）A.与第一次注射相比，第二次注射产生的抗体快而多，与记忆B细胞有关B.新冠病毒侵入人体后，经细胞免疫就能将隐藏在细胞内的病毒彻底消灭C.进行“加强针”接种后，机体抵抗相同新冠病毒感染的能力会增强D.接种“加强针”后，体内针对新冠疫苗的免疫反应无细胞毒性T细胞的参与3．图一为某一神经元游离的一段轴突；图二是该段轴突产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是（）A.无刺激时，图一中电流表甲测量的是静息电位B.刺激图一c处，甲电流表指针发生一次偏转C.图二的ab段是Na+内流引起，Na+内流属于被动运输D.图二的bc段神经细胞的细胞膜对K+的通透性减小4．立体高效栽培是目前日光温室发展的一个方向，这种栽培方式能在有限的空间内创造出更高的经济效益。采用草莓、甜瓜套作栽培，打破了传统日光温室中单一栽培草莓的形式。在早春季节草莓收获将要结束时，垄间定植甜瓜，将再一次获得可观的经济收入。潜叶蝇是甜瓜的害虫之一，下列叙述错误的是（）A.立体栽培充分利用了群落的垂直结构，提高了阳光的利用率B.草莓和甜瓜都是自养生物，自养生物都通过光合作用制造有机物C.该草莓、甜瓜套作栽培模式中草莓与甜瓜之间竞争程度较弱D.若利用黑光灯可以诱捕潜叶蝇，则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫5．下列关于群落结构的叙述，错误的是（）A.植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件B.植物的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力C.某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋构成了该群落的垂直结构D.某草地在水平方向上，由于地形等条件，同一地段上种群密度也会有差别6．为研究在缺水条件下脱落酸对植物生长的调节作用，研究者取两种玉米幼苗（脱落酸合成缺陷型突变体和野生型）各若干株，移栽到缺水环境中培养，测量茎的长度，结果如下图所示，下列相关叙述错误的是（）A.该实验的自变量是移栽时间，因变量是幼苗茎长度的增加值B.各株幼苗茎长度的增加值需定期测量并计算各组平均值C.移栽到缺水环境后，相同时间内野生型茎长度的增加值比突变型小D.该实验结果可证明缺水条件下脱落酸抑制玉米茎的生长二、综合题：本大题共4小题7．（9分）依托咪酯是一种常用的麻醉剂，为了研究其作用机理，科研人员以大鼠的离体脑组织为材料，检测兴奋性神经递质谷氨酸和抑制性神经递质GABA的释放速率，结果如下。无钙组有钙组A1A2A3B1B2B3依托咪酯浓度（μmol/L）00.4400.44神经递质释放速率（nmol/mg·min）谷氨酸0.260.280.291.311.221.12GABA0.230.240.240.630.630.60注：无钙组仅进行非钙依赖的神经递质释放，有钙组同时进行钙依赖和非钙依赖的神经递质释放。请回答：（1）实验中，大鼠的离体脑组织应置于某种人工配制的溶液中，该溶液的作用是_________________。（2）实验中，应给予突触小体适宜的刺激，使其产生_________________，进而释放谷氨酸。谷氨酸与突触后膜上的__________________结合，引起_________________，导致突触后膜电位变化。（3）本实验表明，依托咪酯能抑制钙依赖的神经递质释放，而对非钙依赖的神经递质释放几乎没有影响。做出该判断的依据是__________________________________。（4）根据实验结果分析，依托咪酯能对中枢起到麻醉作用的机理是_________________。8．（10分）胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍，细胞外Ca2+为细胞内15000倍，与神经细胞一样，都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应，如图所示。细胞内ATP浓度增加，导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，最终导致胰岛素分泌。回答下列问题。（1）胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是__。当ATP升高，引起ATP敏感的钾离子通道关闭，此时膜内外静息电位差的绝对值____(填“增大”“减小”或“不变”)。

（2）钾离子通道的关闭后，触发Ca2+大量内流，使胰岛细胞产生兴奋，导致细胞膜两侧的电位__；由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进血糖进入组织细胞_____，进入肝、肌细胞合成__，进入脂肪组织细胞转变为_______等，使血糖降低。

（3）1型糖尿病是因为合成胰岛素不足，2型糖尿病是因为细胞膜上胰岛素受体对胰岛素不敏感。请设计一个简单实验判断患者的糖尿病类型：________，一段时间后检测尿糖变化。9．（10分）胰腺是人和高等动物体内兼具外分泌部和内分泌部功能的腺体。它的外分泌部能够分泌胰液参与食物的消化过程；内分泌部由大小不同的胰岛所组成，能够分泌激素参与生命活动的调节。下图是某人进食后胰液分泌活动的相关调节过程。请回答下列问题：（1）图中食物刺激引起神经中枢兴奋，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，进而引起胰腺分泌胰液。该过程的调节方式是__________调节。（2）进食一段时间后血糖浓度上升，人体可以在__________（中枢）的调节下，增加__________细胞分泌胰岛素的量，促进__________，使得血糖浓度降低，以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽，促进胰岛素的分泌。若通过口服或静脉滴注葡萄糖，使空腹的健康成年人血糖升高同样的数值，则通过__________（选填“口服”或者“静脉滴注”）的方式使人体胰岛素的分泌量会更多。（3）食物中蛋白质水解产物可刺激小肠黏膜释放一种胆囊收缩素释放肽，引起胆囊收缩素分泌增加；胆囊收缩素能够促进胆囊收缩，排出胆汁，促进胰腺分泌胰液，而胰液中的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解，胆囊收缩素分泌减少，这种调节机制是__________调节。（4）长期高糖高脂饮食可引发肥胖，进而引起“胰岛素抵抗”，诱发Ⅱ型糖尿病。人脂肪细胞能够合成并分泌瘦素、脂联素等激素类物质，“胰岛素抵抗"可能与瘦素、脂联素的分泌功能异常相关。为探究瘦素、脂联素与胰岛素抵抗的相关性，科学家用小鼠进行了下列实验。实验一：给予已经表现“胰岛素抵抗”的瘦素缺失小鼠一段时间瘦素治疗之后，“胰岛素抵抗”得以明显改善，而对照组无明显改善。实验二：实验组正常鼠给予高脂饮食，对照组正常鼠给予正常饮食，食物不限量，一段时间之后测定两组鼠相关代谢指标，结果如下表。分组体重（g）胰岛素抵抗指数脂肪含量（mg/dL）脂联素含量对照组38．73．4325210．6实验组49.24903455．7根据实验二结果可以推测脂联素能够__________胰岛素的敏感性。根据实验一可知瘦素能够提高胰岛素的敏感性，但实验二实验组中少数鼠体内的瘦素比对照组还高，且胰岛素抵抗指数仍高，请从瘦素角度分析，可能的原因是__________。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病，与正常小鼠相比较，对照组小鼠体内的抗利尿激素的含量___________。10．（10分）如图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.图丙是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:(1)图甲中a表示的结构是___________.其中传入神经是_________(填字母).(2)图乙①中的内容物是___________,以________________方式释放到②中.(3)图乙中结构③(突触后膜)上发生的信号转变是____________________.(4)图丙中A代表的内分泌腺是____________________________________.(5)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来__________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌_______(填“增加”或“减少”).可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的____________具有重要意义.11．（15分）回答有关免疫问题。(1)抗原的化学成分多为________。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反应而脱落，这是________细胞所起的作用。(3)如上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________，其特点是________，这是因为初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】寒冷状态下，一方面通过神经调节使皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少，减少散热量，另一方面通过神经-体液调节使肾上腺素和甲状腺激素分泌增加，加速细胞代谢增加产热量，维持体温的恒定。【详解】A、机体内环境的稳态指内环境的组成成分和理化性质的相对稳定，A错误；B、人体正常体温的调节方式是神经-液体调节，B正确；C、酶发挥作用需要适宜的温度和pH，所以温度和pH可通过影响酶的活性，进而影响代谢活动，C正确；D、渗透压是指溶质微粒对水的吸引力，细胞外液的渗透压高低主要与内环境中溶质微粒多少有关，D正确。故选A。2、B【解析】分析曲线图：图示为初次免疫和二次免疫过程中产生的抗体的浓度，与初次免疫相比，二次免疫产生抗体的速度快、数量多。【详解】A、由图可知，与第一次注射相比，第二次注射产生的抗体快而多，与记忆B细胞迅速增殖分化产生更多的抗体有关，A正确；B、细胞免疫只能将隐藏在细胞内的病毒释放出来，而不能彻底消灭，B错误；C、进行“加强针”接种后，机体产生更多的抗体和记忆细胞，抵抗相同新冠病毒感染的能力会增强，C正确；D、接种“加强针”后，体内针对新冠疫苗的免疫反应为体液免疫，无需细胞毒性T细胞的参与，D正确。故选B。3、C【解析】根据题意，图2中a点之前为静息电位，由K+外流所致，而此时膜外Na+高于膜内，膜外K+低于膜内；曲线上升过程a-b段是因为Na+内流所致；下降过程b-c段是因为K+外流所致。【详解】A、静息电位是神经纤维未受刺激时的外正内负的电位，电流表甲的两极都在轴突外侧，不能测得静息电位，A错误；B、刺激图一c处，兴奋会先后传到电流表的两端，故甲电流表指针发生两次偏转，B错误；C、图二的ab段是Na+内流引起的，Na+内流为协助扩散，属于被动运输，C正确；D、根据分析可知，图二的bc段恢复静息电位，神经细胞的细胞膜对K+的通透性增大，D错误。故选C。4、B【解析】1、植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。2、生物新陈代谢的类型从同化作用方面看，分为自养型和异养型。【详解】A、植物的分层与对光的利用有关，立体高效栽培体现了群落的垂直结构，有效地利用了阳光等环境资源，A正确；B、硝化细菌是自养生物，但硝化细菌不能进行光合作用，是通过化能合成作用合成有机物的，B错误；C、该草莓、甜瓜套作栽培模式中，由于草莓与甜瓜的种植存在时间差，因此两者之间竞争程度较弱，C正确；D、对于有趋光性的昆虫，可以利用黑光灯进行灯光诱捕，故若利用黑光灯可以诱捕潜叶蝇，则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫，D正确。故选B。5、C【解析】生物群落的结构：1、形成：群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的。2、类型：主要包括垂直结构和水平结构。（一）垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。（二）水平结构：（1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。[特别提示]在热带高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布，从上到下依次分布的植物是：高山草甸、针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林。这种分布主要是由于不同海拔温度不同造成的，所以属于群落的水平结构。3、意义：提高了生物利用环境资源的能力。【详解】A、植物的分层现象是植物对环境的一种适应，同时为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，A正确；B、在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，其次还与温度、湿度等多种环境因素有关，B正确；C、成年竹、幼年竹和竹笋属于同一种群，不存在垂直结构的特点，C错误；D、群落具有水平结构，不同地段分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，D正确。故选C。6、A【解析】据图分析可知，该实验的自变量是移栽时间和玉米幼苗的类型，因变量是幼苗茎长度的增加值，相同时间内野生型曲线低于突变型，说明移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型低，表明在缺水条件下脱落酸会抑制玉米茎的生长。【详解】A、由题意和题图可知，该实验的自变量是移栽时间和玉米幼苗的类型，因变量是幼苗茎长度的增加值，A错误；B、为避免实验误差，将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，计算各组平均值，B正确；C、由图可知，移栽到缺水环境后，相同时间内野生型茎长度的增加值比突变型小，C正确；D、由图可知，移栽到缺水环境后，相同时间内野生型茎长度增加值比突变型小，结合突变型的脱落酸合成有缺陷，野生型的脱落酸合成正常，可知缺水条件下脱落酸抑制玉米茎的生长，D正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、（1）为脑组织提供生命活动所需要的物质（或维持细胞正常的生命活动/维持细胞正常的形态和功能）（2）①.动作电位##兴奋##神经冲动②.特异性受体##受体③.Na+内流（或细胞膜对Na+的通透性增强或Na+通道开放）（3）钙依赖神经递质释放速率（B1-A1）>（B2-A2）或（B1-A1）>（B3-A3）。无钙组（A1、A2与A3）的神经递质释放速率无显著差异。（4）依托咪酯对兴奋性神经递质释放的抑制作用强于对抑制性神经递质释放的抑制作用【解析】1、动作电位是由于钠离子内流引起的，静息电位是钾离子外流引起的；静息电位表现为外负内正，动作电位表现为外负内正，当某处兴奋时，产生动作电位，兴奋部位与未兴奋部位存在电位差，形成局部电流，兴奋以局部电流的形式沿着神经纤维进行传导。2、兴奋在神经元之间只能单向传递，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，引起下一个神经元兴奋或抑制。【小问1详解】实验中，大鼠的离体脑组织应置于某种人工配制的溶液中，该溶液的作用是为脑组织提供生命活动所需要的物质（或维持细胞正常的生命活动/维持细胞正常的形态和功能）。【小问2详解】给予突触小体适宜的刺激会使其产生动作电位，进而释放神经递质谷氨酸。谷氨酸与突触后膜上的特异性受体结合，引起Na+内流，导致突触后膜电位变化。【小问3详解】钙依赖的神经递质释放速率（B1-A1）>（B2-A2）或（B1-A1）>（B3-A3）。无钙组（A1、A2与A3）的神经递质释放速率无显著差异，所以依托咪酯能抑制钙依赖的神经递质释放，而对非钙依赖的神经递质释放几乎没有影响。【小问4详解】根据实验结果分析，依托咪酯能对中枢起到麻醉作用的机理是依托咪酯对兴奋性神经递质释放的抑制作用强于对抑制性神经递质释放的抑制作用。【点睛】本题主要以实验的形式考查神经冲动的传递，要求学生有一定的处理信息及分析推理的能力。8、①.主动运输②.减小③.内正外负④.氧化分解⑤.糖原⑥.甘油三酯⑦.给患者注射适量胰岛素【解析】分析题图可知，当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖降低。【详解】（1）胰岛素B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是主动运输。当ATP升高引起ATP敏感的钾离子通道关闭，会阻止钾离子外流，导致静息电位减小，故此时膜内外电位差的绝对值减小。（2）钾离子通道的关闭后，触发Ca2+大量内流，使胰岛细胞产生兴奋，因此兴奋区细胞膜两侧的电位为外负内正；由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖。具体为胰岛素通过促进血糖进入组织细胞氧化分解，进入肝、肌细胞合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯等途径，使血糖降低。（3）Ⅰ型糖尿病是因为合成胰岛素不足，Ⅱ型糖尿病是因为细胞膜上胰岛素受体对胰岛素不敏感，故I型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗，因此要判断患者的糖尿病类型，可以给患者注射适量胰岛素，一段时间后检测尿糖变化，根据尿液中糖浓度来判断。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化、血糖平衡调节等的相关知识，对兴奋传递和血糖平衡调节原理的掌握，是解题的关键。9、（1）神经-体液（2）①.下丘脑血糖调节中枢②.胰岛B组织③.细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖④.口服（3）负反馈（4）①.提高②.瘦素的特异性受体减少③.高【解析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。2、分析表格：实验组与对照组比较：高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高，而瘦素受体蛋白含量、脂联素含量下降。【小问1详解】食物刺激中枢神经，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，该过程的调节方式是神经调节，进而引起胰腺分泌胰液，属于体液调节，故该过程的调节方式是神经-体液调节。【小问2详解】下丘脑是血糖调节中枢，进食一段时间后血糖浓度上升，人体可以在下丘脑血糖调节中枢的调节下，增加胰岛B组织细胞分泌胰岛素的量，促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使得血糖浓度降低，以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽，促进胰岛素的分泌。口服葡萄糖可通过血糖和肠抑胃肽两条途径促进胰岛素分泌，而注射只有血糖浓度升高这一条途径促进胰岛素分泌，因此口服葡萄糖后更能促进胰岛素的分泌。【小问3详解】进食后，在蛋白质的消化产物作用下，通过胆囊收缩素释放肽引起胆囊收缩素释放和胰蛋白酶分泌增加，而分泌的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解，胆囊收缩素和胰蛋白酶分泌减少，这种调节机制是负反馈调节，其生理意义在于保证激素和酶的含量相对稳定，保证生命活动的正常进行。【小问4详解】实验组小鼠胰岛素抵抗指数增高，而小鼠脂联素含量低，可以推测脂联素能够提高胰岛素的敏感性。实验组的瘦素含量高于对照组，但小鼠体重并未降低，据表分析主要原因是实验组小鼠的瘦素受体蛋白含量少，瘦素的调节作用减弱，从而影响了脂肪的转化。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病，与正常小鼠相比较，对照组小鼠血糖浓度升高导致细胞外液渗透压升高，此时小鼠体内抗利尿激素含量分泌增加。【点睛】本题结合图表，考查血糖调节的相关知识，要求考生识记参与血糖调节的激素及其功能，