2025届吉林省舒兰一中蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2025届吉林省舒兰一中蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2025届吉林省舒兰一中蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2025届吉林省舒兰一中蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2025届吉林省舒兰一中蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届吉林省舒兰一中,蛟河一中等百校联盟高二生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关它们的叙述正确的是()A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经C.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱2.某同学在安静状态下每隔一小时进行一次自我体温监测,结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A.该同学的体温处于波动状态且一直不正常B.15时后机体通过神经-体液调节方式实现产热和散热的动态平衡C.在11~12时该同学可通过加盖棉被增加排汗的方式来进行退热D.该同学的机体产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤3.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,实验结果如图所示,且正交和反交结果相同。下列分析正确的是()A.红眼黑体性状存在胚胎致死现象 B.F2红眼黄体的基因型仅有2种C.F2黑眼黑体中,纯合子约占1/4 D.F1与F2黑眼黄体的基因型完全不同4.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,层析液的作用是()A.保护色素 B.分离色素C.溶解色素 D.提取色素5.下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项()①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和重力有关,横向运输和光照方向有关③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来获得无子果实⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A.只有一项叙述正确 B.只有两项叙述正确C.只有三项叙述正确 D.只有四项叙述正确6.已知一玉米植株的基因型为,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A. B.C. D.7.给予突触a和突触b的突触前神经元相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是()A.静息状态下膜内电位比膜外电位高出约70mVB.突触a的突触后神经元可能出现了Na+内流C.突触b的突触后神经元可能出现了Cl-内流D.突触a、b的突触后神经元均未产生动作电位8.(10分)下图为某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期某些细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法错误的是A.交叉互换最可能发生在戊时期B.处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体C.乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂D.丙时期可表示减数第二次分裂后期,甲只代表精子或卵细胞两种细胞的DNA和染色体数二、非选择题9.(10分)甲型流感病毒(IAV)是一种会感染人和动物并引发严重呼吸道疾病的病毒。为寻找防控IAV的新思路,科研人员以小鼠为实验对象,研究了高脂肪低糖类(KD)的饮食对抵御IAV感染的效果。请回答问题:(1)IAV必须在_____内增殖,侵入人体后,一部分能被吞噬细胞吞噬,这属于免疫防卫的第_____道防线。除此防卫功能之外,免疫系统还具有_____功能。(2)研究人员用不同的饲料喂养小鼠,7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠。统计小鼠的生存率,以及效应T细胞和γT细胞(一种新型T细胞)的相对数量,结果并别如图1和图2所示。①实验组小鼠应用_____饲料饲喂。②分析图1结果显示_____,说明实验组饮食方案可以增强小鼠抵御IAV感染的能力。③由图2可知,与对照组相比,实验组的效应T细胞的数量_____,而γT细胞的数量_____。研究人员推测,_____细胞在KD饮食增强小鼠抵御IAV感染能力方面发挥主要作用。10.(14分)引发丙肝真正“元凶”—HCV,是一种具有包膜的RNA病毒,其基因组可编码至少10种蛋白质,包括3种结构蛋白和7种非结构蛋白。其中编码E1、E2包膜蛋白的基因具有高度变异性,使HCV容易逃脱机体的免疫防御而难以被清除。非结构蛋白NS3和NS4A可形成蛋白酶复合物,对HCV复制过程中的多聚蛋白进行加工;NS5A参与病毒的复制和组装,NS5B则是一种RNA聚合酶。编码这几种非结构蛋白的基因序列在HCV中相对稳定。HCV与肝细胞表面的受体结合后通过胞吞作用进入细胞,在细胞内进行RNA的复制和相关蛋白质的合成,组装成新的病毒后释放,会对肝脏造成不可逆的损伤。慢性丙肝患者在感染后的20~30年,有10%~20%会发展为肝硬化,其中1%~5%肝硬化患者会发展为肝癌。由于HCV感染者在慢性肝炎期几乎无症状,很容易造成感染的进一步扩散。如何防止HCV传播及持续感染并最终消灭HCV是世界各国科学家面临的共同研究课题。(1)在HCV感染的急性期,会引发机体的特异性免疫应答。在________免疫过程中,B淋巴细胞识别HCV作为其活化的第一信号,_________细胞与B细胞结合,为其提供第二信号和细胞因子,B细胞才能增殖分化为浆细胞,产生_______________发挥免疫效应。此外,活化后的_______________细胞接触被病毒感染的靶细胞并发生免疫应答。(2)当HCV感染进入慢性期后,由于病毒蛋白对淋巴细胞的抑制作用,导致机体对HCV的免疫应答效果差,病毒难以被清除,尽早检测确诊成为防治丙肝的关键。下列受检者血液中的哪些指标可以作为诊断依据A.HCV抗体 B.树突状细胞和巨噬细胞C.HCVRNA D.白细胞介素等细胞因子(3)目前已经开发出系列直接抗病毒药物(DAAs),使丙肝治愈率高达90%以上。DAAs都属于病毒蛋白抑制剂,作用的靶点包括非结构蛋白NS3、NS4A、NS5A、NS5B等。研究人员发现包膜蛋白E1不适合作为药物靶点,可能的原因是______________________。(4)WHO提出2030年要在世界范围内消灭丙肝,结合文中信息,提出两种你认为可行的措施___________;_____________。11.(14分)图1是某生态系统部分生物关系示意图,图2表示图1中某条捕食食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,图3是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值,请回答下列问题:(1)图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中,杂食性鸟分别处于第__________营养级,其中杂食性鸟和和蝗虫的种间关系是__________________。从图1所示的营养关系分析,属于分解者的有__________。(2)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。(3)下列不属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________(填序号)。①性别比例②种群密度③互利共生④物种丰富度⑤迁入率(4)图2中甲对应图1中的__________,在生态系统中的作用是______________。(5)能量流动是指在生态系统中能量的____________________的过程,它具有_________和逐级递减的特点。图3乙粪便中食物残渣的能量包含在_________________(填图3中字母)中,乙用于生长、发育及繁殖的能量称为______________,可表示为__________(用图3中字母和计算符号表示)。12.下丘脑在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。如图为下丘脑参与人体相应活动的调节过程,A—E表示结构,a—f表示物质,据图回答下列问题:(1)下丘脑通过合成并释放[]__________(填名称)促进D分泌e,e再作用于E分泌甲状腺激素,这一生理活动的调节方式是__________;遇到寒冷刺激时激素c__________(填名称)会分泌增多,并且骨骼肌产生不自主战栗。(2)物质e与E细胞上的__________相互识别并特异性结合,该过程体现激素调节的特点为__________。(3)人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压升高,下丘脑中的__________会兴奋,引发D释放f__________(填名称),促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,以维持细胞外液渗透压的稳定。(4)人和高等动物体内,神经调节和体液调节相互联系。一方面,不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】自主神经系统由交感神经和副交感神经组成。当人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠蠕动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,胃肠蠕动加强。【详解】A、交感神经和副交感神经是传出神经,A错误;B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中自主神经系统,B错误;C、交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官,且作用通常相反,两者如同汽车的油门和刹车,共同维持机体的稳态,C正确;D、交感神经兴奋,可以使心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢,使内脏器官的活动减慢;副交感神经兴奋,作用与之相反,D错误。故选C。2、B【解析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,即产的热多,散的热多,产的热少,散的热少。外环境温度低时,机体产热多,散热也多。【详解】A、该同学的体温处于波动状态,但在37℃左右的波动是正常的,A错误;B、15时后机体体温相对稳定,参与体温调节的既有下丘脑体温调节中枢参与的神经调节,也有甲状腺激素等激素参与的调节,故机体通过神经-体液调节方式实现产热和散热的动态平衡C、在11~12时该同学体温偏高,此时加盖棉被会导致产热大于散热,不利于退热,C错误;D、图示为安静状态下的体温示意图,此时产热器官主要是肝脏,D错误。故选B。3、B【解析】根据实验结果中F2的性状分离比9(黑眼黄体)∶3∶4(3+1),可知两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,F1的基因型为AaBb(黑眼黄体),即黑眼、黄体为显性性状,因此亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB,黑眼黑体鳟鱼的基因型为AAbb。【详解】A、根据F2的性状分离比为9∶3∶4,可知在F2中不存在致死基因,之所以没有出现红眼黑体性状,是由于aabb表现为了黑眼黑体,A错误;B、因为黑眼、黄体为显性性状,故F2红眼黄体的基因型为aaBB和aaBb共2种,B正确;C、F2黑眼黑体中,基因型和比例为1AAbb、2Aabb、1aabb,纯合子约占2/4=1/2,C错误;D、F1黑眼黄体的基因型为AaBb,F2黑眼黄体的基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb,因此F1与F2黑眼黄体的基因型不完全相同,D错误。故选B。4、B【解析】绿叶中色素的提取和分离实验中,加入石英砂的目的是有利于研磨更充分;加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏;加入无水乙醇的目的是提取色素;加入层析液的目的是分离色素。【详解】根据前面的分析可知,在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,层析液的主要作用是分离色素。B正确,ACD错误。故选B。5、B【解析】该题考查了生长素发现实验、生长素应用实验和生长素生理作用。温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散;燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输是从形态学的上端,运输到形态学的下端,与细胞的主动运输有关,另一方面与细胞膜上的载体分布有关,与重力无关;不同浓度的生长素,其促进生长的效果有可能相同(在最大值的两侧);顶芽生长占优势时侧芽生长素正常合成;生长素对果实的发育有作用,与果实成熟无作用;根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性,但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性。【详解】①琼脂是一种多糖化合物,不具有选择透过性,温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,①正确;②生长素的极性运输是指从形态学的上端运输到形态学的下端,因此燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照和重力无关,但横向运输与重力、光照方向有关,②错误;③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,但是根据生长素对某植物器官的作用曲线显示,在最适浓度两侧,存在两种不同浓度的生长素对促进生长的效果相同,③错误;④顶端优势是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽部位,使侧芽部位生长素浓度过高,从而抑制侧芽的生长,而不是侧芽生长素的合成受到抑制,④错误;⑤生长素对果实的发育有促进作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可获得无子果实,⑤正确;⑥受地心引力的影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,因根对生长素较茎敏感,近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,远地侧低浓度的生长素促进了根的生长,使根表现出向地性,但对茎而言,近地侧高浓度的生长素对茎的生长所起的促进作用强于远地侧,使茎表现出背地性,因此根的向地生长能体现生长素的作用具有两重性,茎的背地生长不能体现生长素的作用具有两重性,⑥错误;综上所述,B项正确,A、C、D三项均错误。故选B。【点睛】熟练掌握生长素的发现实验、生长素在生产上的应用、生长素生理作用及其特点,能合理解释根的向地生长和茎的背地生长现象是解答该题的关键。6、C【解析】本题考查自由组合定律中的杂交组合,可以根据杂交组合中的遗传图解进行解答,或者根据产生的配子进行判断,再根据选项进行合理的推测得出正确的答案。【详解】A、AABB×AABB→AABB,所以子代可能会出现AABB的基因型,A正确;B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能会出现AABb的基因型,B正确;C、由于AABB个体产生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定会出现A和B的基因,后代不会有Aabb的个体,C错误;D、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能会出现AaBb的基因型,D正确。故选C。7、A【解析】兴奋在神经纤维上的传导:在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,此时神经细胞外的Na+浓度比膜内要高,K+浓度比膜内低,而神经细胞膜对不同离子的通透性不相同:静息时,膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。由于细胞膜内外这种特异的离子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,这称为静息电位。当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,表现为内正外负的兴奋状态,此时的膜电位称为动作电位,而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正。因此兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流,这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此进行下去,将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。【详解】A、静息状态下,膜外为正电位,膜内为负电位,两个突触静息电位都是70mv,因此静息状态下膜内电位比膜外低约70mv,A符合题意;B、分析突触a的膜电位变化图,其突触后电位由-70mv变为-60mv,在此过程中,膜电位的绝对值变小,说明发生了阳(Na+)离子内流,B不符合题意;C、分析突触b的膜电位变化图,其突触后电位由-70mv变为-80mv,在此过程中,膜电位的绝对值变大,说明发生了阴(Cl-)离子内流,C不符合题意;D、由图可知,虽然突触a的突触后神经元电位上升,突触b的突触后神经元电位下降,但膜上电位都仍然是外正内负,没有形成局部电流,因此突触后神经元均未兴奋,未产生动作电位,D不符合题意。故选A。8、D【解析】分析图示,甲处于减数第二次分裂末期,乙处于减数第二次分裂前中期,丙处于减数第二次分裂后期或有丝分裂末期,丁处于有丝分裂后期,戊处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂。据此答题。【详解】A、戊可表示细胞有丝分裂的前期和中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期,交叉互换现象可在此时期发生,A项正确。B、处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体,B项正确。C、乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均是染色单体消失,染色体数目加倍,其原因均为着丝点分裂,C项正确。D、丙可表示减数第二次分裂后期,甲代表精子、卵细胞或极体三种细胞的DNA和染色体数,D项错误。故选D。【点睛】本题主要考查细胞增殖过程中DNA、染色体和染色单体的数量关系,考查学生的理解能力和综合运用能力。二、非选择题9、(1).活细胞(2).二(3).监控和清除(4).高脂肪低糖类(KD)(5).IAV感染3天后,实验组的生存率明显高于对照组(6).无明显变化(7).显著增加(8).γT细胞【解析】分析题图可知,该实验是研究高脂肪低糖类(KD)的饮食对抵御IAV感染的效果,实验的自变量是否用高脂肪低糖类(KD)饲料饲喂,因变量是小鼠的生存率。分析图1结果可知,IAV感染3天后,实验组的生存率显著高于对照组,说明实验组饮食方案可以增强小鼠抵御IAV感染的能力。分析图2结果可知,与对照组相比,实验组的效应T细胞的数量无明显变化,而γT细胞的数量显著增加。【详解】(1)病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中。IAV必须在活的动物细胞内增殖,侵入人体后,一部分能被吞噬细胞吞噬,这属于免疫防卫功能的第二道防线,除防卫功能外,免疫系统还具有监控和清除功能。(2)①实验目的是研究高脂肪低糖类(KD)的饮食对抵御IAV感染的效果,因此实验组小鼠应用高脂肪低糖类(KD)饲料饲喂。②由图1分析可知,IAV感染3天后,实验组的生存率显著高于对照组,说明实验组饮食方案可以增强小鼠抵御IAV感染的能力。③由图2分析可知,与对照组相比,实验组的效应T细胞的数量无明显变化,而γT细胞的数量显著增加,据此推测γT细胞在KD饮食增强小鼠抵御IAV感染能力方面发挥主要作用。【点睛】本题结合图文信息,考查高脂肪低糖类(KD)的饮食对抵御IAV感染效果的实验,要求考生掌握实验设计的原则(对照原则和单一变量原则),根据图表信息判断该实验的自变量和因变量,再进一步设计实验、分析实验,能运用所学知识和观点,对实验作出准确判断和得出正确结论的能力。10、(1)①.体液②.辅助性T③.抗体④.细胞毒性T(2)AC(3)编码结构蛋白(E1)的基因变异率高(4)①.研制有效疫苗②.抑制HCV-RNA在肝细胞内复制;早期诊断,切断血液制品的传播途径;进一步研究清楚侵染的全部机理【解析】1、体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给辅助性T细胞,刺激辅助性T细胞产生细胞因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在细胞因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给细胞毒性T淋巴细胞,接受抗原刺激后细胞毒性T淋巴细胞增殖、分化产生记忆细胞和细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。3、传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【小问1详解】体液免疫中,B细胞的活化需要两个信号的刺激,一是抗原的直接刺激,二是辅助性T细胞与B细胞结合为其提供第二信号,在两个信号和细胞因子的作用下,B细胞开始增殖分化为浆细胞,进而产生抗体发挥免疫效应。此外,病毒的刺激也会发生细胞免疫,产生的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的靶细胞并发生免疫应答。【小问2详解】A、能检测体内含有HCV抗体说明患者已经感染了该病毒,A正确;B、树突状细胞和巨噬细胞被检测出来不能说明是否感染该病毒,B错误;C、HCVRNA的存在意味着患者体内已经感染了该病毒,C正确;D、机体受到其他病原体的感染也会产生白细胞介素等细胞因子,因此检测出白细胞介素等细胞因子不能说明患者感染该病毒,D错误。故选AC。【小问3详解】编码结构蛋白(E1)的基因变异率可能较高,导致抗病毒药物有效性不能持久,因此包膜蛋白E1不适合作为药物靶点。【小问4详解】WHO提出2030年要在世界范围内消灭丙肝,具体的做法有加速研制有效疫苗(做到有效预防),并早期诊断,切断血液制品的传播途径(切断传播途径);进一步研究清楚侵染的全部机理;抑制HCV-RNA在肝细胞内复制等。【点睛】熟知病毒的特性以及传染病的预防方法是解答本题的关键,能根据题干中的信息进行合理分析并作答是解答本题的另一关键。开放性思维是解答本题的必备能力。11、(1)①.二、三、四②.竞争和捕食③.大型真菌、跳虫(2)水平(3)③④(4)①.蜘蛛②.通过食物关系促进物质循环和能量流动(5)①.输入、传递、转化和散失②.单向流动③.c④.净次级生产量⑤.a-b【解析】图1为某生态系统的部分生物关系图,其中草本植物、乔木为生产者,蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者,大型真菌、跳虫为分解者。图2表示图1中某条捕食食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,有害物质在生物体内不能分解,具有生物放大现象,营养级越高,有毒物质相对含量越高。图3是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,a为同化量,b、e为呼吸作用消耗的能量,c、d为流向分解者的能量。【小问1详解】图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中,杂食性鸟的食物来源可以是乔木、蝗虫和蜘蛛,因此,杂食性鸟分别处于第二、三、四营养级,图1食物网中杂食性鸟和蜘蛛有共同的食物蝗虫,并且杂食性鸟以蜘蛛为食,因此,蜘蛛和杂食性鸟的种间关系是捕食和竞争。图1中的大型真菌和跳虫属于分解者,它们可以将有机碎屑分解成CO2、H2O和无机盐被生产者重新利用,从而实现物质的循环利用。【小问2详解】群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响因素,不同地段上往往分布着不同的种群。乔木的遮挡程度不同,造成了光照强度的不同,使不同地段上分布的生物种类和数量有一定差异,体现了群落具有水平结构。【小问3详解】种群特征包括数量特征和空间特征。种群的数量特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成。种群的空间特征即种群的空间分布,包括均匀分布、集群分布、随机分布。因此①②⑤属于东亚飞蝗种群的基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论