黔东南市重点中学2025届高一数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

黔东南市重点中学2025届高一数学第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数f(x)=x2-3x-4的零点是()A. B.C. D.2.已知函数,且在内有且仅有两个不同的零点,则实数的取值范围是A. B.C. D.3.已知函数,若函数在上有3个零点,则m的取值范围为()A. B.C. D.4.已知圆上的一段弧长等于该圆的内接正方形的边长,则这段弧所对的圆周角的弧度数为()A. B.C. D.5.已知三个变量随变量变化数据如下表:则反映随变化情况拟合较好的一组函数模型是A. B.C. D.6.若a2+b2=2c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为A. B.1C. D.7.设函数,则下列结论错误的是()A.的一个周期为B.的图像关于直线对称C.的图像关于点对称D.在有3个零点8.把长为的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是()A. B.C. D.9.如图,四边形ABCD是平行四边形,则12A.AB B.CDC.CB D.AD10.已知函数为奇函数,且当x>0时,=x2+,则等于()A.-2 B.0C.1 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.第24届冬季奥林匹克运动会(TheXXIVOlympicWinterGames),即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕.北京冬季奥运会设7个大项,15个分项,109个小项.某大学青年志愿者协会接到组委会志愿者服务邀请,计划从大一至大三青年志愿者中选出24名志愿者,参与北京冬奥会高山滑雪比赛项目的服务工作.已知大一至大三的青年志愿者人数分别为50,40,30,则按分层抽样的方法,在大一青年志愿者中应选派__________人.12.已知幂函数在上为减函数,则实数_______13.函数,且)的图象恒过定点,则点的坐标为___________;若点在函数的图象上,其中,,则的最大值为___________.14.求值:2+=____________15.在空间直角坐标系中,一点到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是______答案】16.已知函数f(x)=(5-a)x-a+1,x<1ax,x≥1,满足对任意都有成立,那么实数三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)若在第二象限,求的值;(2)已知,且,求值.18.已知直线与相交于点,直线(1)若点在直线上,求的值;(2)若直线交直线,分别为点和点,且点的坐标为,求的外接圆的标准方程19.(1)已知,求的值;(2)已知,,且,求的值20.已知集合,(1)当时,求集合;(2)若,“”是“”的充分条件,求实数的取值范围21.已知命题p:,q:,若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】直接利用函数零点定义,解即可.【详解】由,解得或,函数零点是.故选:.【点睛】本题主要考查的是函数零点的求法,直接利用定义可以求解,是基础题.2、C【解析】由,即,分别作出函数和的图象如图,由图象可知表示过定点的直线,当过时,此时两个函数有两个交点,当过时,此时两个函数有一个交点,所以当时,两个函数有两个交点,所以在内有且仅有两个不同的零点,实数的取值范围是,故选C.3、A【解析】画出函数图像,分解因式得到,有一个解故有两个解,根据图像得到答案.【详解】画出函数的图像,如图所示:当时,即,有一个解;则有两个解,根据图像知:故选:【点睛】本题考查了函数的零点问题,画出函数图像,分解因式是解题的关键.4、C【解析】求出圆内接正方形边长(用半径表示),然后由弧度制下角的定义可得【详解】设此圆的半径为,则正方形的边长为,设这段弧所对的圆周角的弧度数为,则,解得,故选:C.【点睛】本题考查弧度制下角的定义,即圆心角等于所对弧长除以半径.本题属于简单题5、B【解析】根据幂函数、指数函数、对数函数增长速度的不同可得结果.【详解】从题表格可以看出,三个变量都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量的增长速度最快,呈指数函数变化,变量的增长速度最慢,对数型函数变化,故选B【点睛】本题主要考查幂函数、指数函数、对数函数模型的应用,意在考查综合利用所学知识解决问题的能力,属于简单题.6、D【解析】因为,所以设弦长为,则,即.考点:本小题主要考查直线与圆的位置关系——相交.7、D【解析】利用辅助角公式化简,再根据三角函数的性质逐个判断即可【详解】,对A,最小周期为,故也为周期,故A正确;对B,当时,为的对称轴,故B正确;对C,当时,,又为的对称点,故C正确;对D,则,解得,故在内有共四个零点,故D错误故选:D8、D【解析】先得到两个正三角形面积之和的表达式,再对其求最小值即可.【详解】设一个正三角形的边长为,则另一个正三角形的边长为,设两个正三角形的面积之和为,则,当时,S取最小值.故选:D9、D【解析】由线性运算的加法法则即可求解.【详解】如图,设AC,BD交于点O,则12故选:D10、A【解析】首先根据解析式求值,结合奇函数有即可求得【详解】∵x>0时,=x2+∴=1+1=2又为奇函数∴故选:A【点睛】本题考查了函数的奇偶性,结合解析式及函数的奇偶性,求目标函数值二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、10【解析】根据分层抽样原理求出抽取的人数【详解】解:根据分层抽样原理知,,所以在大一青年志愿者中应选派10人故答案为:1012、-1【解析】利用幂函数的定义列出方程求出m的值,将m的值代入函数解析式检验函数的单调性【详解】∵y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1是幂函数∴m2﹣5m﹣5=1解得m=6或m=﹣1当m=6时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x13不满足在(0,+∞)上为减函数当m=﹣1时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x﹣1满足在(0,+∞)上为减函数故答案为m=﹣1【点睛】本题考查幂函数的定义:形如y=xα(其中α为常数)、考查幂函数的单调性与幂指数的正负有关13、①②.##0.5【解析】根据对数函数图象恒过定点求出点A坐标;代入一次函数式,借助均值不等式求解作答.【详解】函数,且)中,由得:,则点;依题意,,而,,则,当且仅当2m=n=1时取“=”,即,所以点的坐标为,的最大值为.故答案为:;14、-3【解析】利用对数、指数的性质和运算法则求解【详解】解:()lg(1)lg1[()3]2+()02+1=﹣3故答案为﹣3【点睛】本题考查对数式、指数式的化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意对数、指数的性质、运算法则的合理运用15、【解析】设出该点的坐标,根据题意列方程组,从而求得该点到原点的距离【详解】设该点的坐标是(x,y,z),∵该点到三个坐标轴的距离都是1,∴x2+y2=1,x2+z2=1,y2+z2=1,∴x2+y2+z2,∴该点到原点的距离是故答案为【点睛】本题考查了空间中点的坐标与应用问题,是基础题16、【解析】利用求解分段函数单调性的方法列出不等式关系,由此即可求解【详解】由已知可得函数在R上为单调递增函数,则需满足,解得,所以实数a的取值范围为,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据题意,结合半角公式得,故,,再根据二倍角公式计算即可.(2)由题知,再结合正切的和角公式求解即可.【小问1详解】解:,∴∵在第二象限,∴,,∴【小问2详解】解:∴,18、(1);(2).【解析】(1)求出两直线的交点P坐标,代入方程可得;(2)把B坐标代入方程可得,由方程联立可解得A点坐标,可设圆的一般方程,代入三点坐标后可解得其中的参数,最后再配方可得标准方程试题解析:(1)又P在直线l3上,,(2)在l3上,,联立l3,l1得:设△PAB的外接圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0把P(0,1),A(1,0),B(3,2)代入得:△PAB的外接圆方程为x2+y2x+2y=0,即(x)2+(y+1)2=5点睛:第(2)题中求圆的方程,可不设圆方程的一般式,用以下方法求解:由于l1⊥l2,所以PAPB△PAB的外接圆是以AB为直径的圆外接圆方程为:(x)(x)+y(y+1)=0整理后得:(x)2+(y+1)2=519、(1)(2),【解析】(1)先求得,然后对除以,再分子分母同时除以,将表达式变为只含的形式,代入的值,从而求得表达式的值.(2)利用诱导公式化简已知条件,平方相加后求得的值,进而求得的值,接着求得的值,由此求得的大小.【详解】(1)(2)由已知条件,得,两式求平方和得,即,所以.又因为,所以,把代入得.考虑到,得.因此有,【点睛】本小题主要考查利用齐次方程来求表达式的值,考查利用诱导公式和同角三角函数的基本关系式化简求值,考查特殊角的三角函数值.形如,或者的表达式,通过分子分母同时除以或者,转化为的形式.20、(1)(2)【解析】(1)先化简集合A,由解得集合,然后利用并集运算求解.(2)根据“”是“”的充分条件,

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