汕头市重点中学2025届生物高二上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

汕头市重点中学2025届生物高二上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.植物生长调节剂是人工合成(或从微生物中提取),具有和天然植物激素相似对生长发育有调节作用的有机化合物。植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列相关叙述正确的是()A.乙烯能促进叶、花、果实的脱落,所以乙烯不在幼嫩的组织中产生B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应均与植物激素类似C.赤霉菌培养基的滤液可使幼苗疯长,表明赤霉菌产生的赤霉素为植物激素,可促进植物生长D.用较高浓度的α-萘乙酸,通过沾蘸法处理植物插条,可以促进插条生根2.实验室内有一刚刚提取的物质M,现要确定M的有关性质,科学家做了如下实验:实验内容1组将2mlM注射进小鼠的血液中,测量小鼠体内的温度2组将2mlM注射进小鼠的血液中,统计小鼠的排尿量3组将2mlM注射进小鼠的血液中,测量小鼠的消化速率4组将2mlM注射进小鼠的血液中,统计小鼠性行为频率下列是实验前和实验后对应量的变化图下列解释合理的是()A.小鼠排尿量减小,是因为M与抗利尿激素有协同作用B.小鼠消化速率和性行为频率上下浮动但基本不变,说明此物质不可能由垂体分泌C.M使小鼠体内肾上腺素分泌增多,从而引起体温上升;由于出汗增多,体液流失变快,排尿量减少D.此实验得出结论精确,不需要再次实验3.促红细胞生成素是一类主要由肾脏产生的糖蛋白,可促进红细胞的生成。研究发现,缺氧条件能刺激促红细胞生成素的产生。下列有关叙述正确的是()A.骨髓中存在促红细胞生成素作用的靶细胞B.促红细胞生成素会增加机体中线粒体的数量C.镰状细胞贫血患者可通过注射促红细胞生成素进行治疗D.轻度缺氧条件下,内环境的组成成分和理化性质往往会发生明显变化4.下列关于体内受精及早期胚胎发育的叙述,错误的是()A.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前完成的B.输卵管内获能的精子与卵子相遇后释放顶体酶,依次穿过透明带和放射冠C.透明带反应、卵细胞膜反应是防止多精子入卵的屏障D.早期胚胎发育从囊胚阶段开始出现细胞分化,且不可逆5.过敏反应发生时,过敏原可激发体液免疫产生抗体,其与肥大细胞结合。当再次接触过敏原,肥大细胞产生组织胺,使血管壁通透性增加引起过敏症状。下列说法错误的是()A.抗体可吸附在肥大细胞表面B.过敏反应发生需要再次接触相同的过敏原C.组织胺使组织液渗透压降低引起组织水肿D.抗体的产生可能需要细胞参与6.内环境是人体细胞和外界进行物质交换的媒介。下列说法正确的是()A.人体细胞和外界进行物质交换的过程有消化系统、呼吸系统。泌尿系统3个系统的参与B.人体排出所有代谢废物过程是通过呼吸系统和泌尿系统2条途径实现的C.细胞的生命活动在依赖内环境的同时,也参与内环境的形成和维持D.尿液通过泌尿系统排出,所以尿液属于内环境的成分二、综合题:本大题共4小题7.(9分)冬季人体会发生一系列生理反应,以维持内环境稳态。图示为下丘脑和垂体示意图,请回答下列问题:(1)当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在反射弧上的传导是____(填“单”或“双”)向的。神经冲动在神经元间的传递速度比在神经纤维上的传导速度____(填“快”或“慢”),原因是________________________________________。(2)寒冷环境中,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是__________;另一方面,甲状腺激素分泌增加,提高_________的速率,增加产热。当甲状腺激素增加到一定程度时,图中的激素___(填字母)分泌受到抑制。(3)激素a的靶器官是________。(4)寒冷时由于汗液分泌减少,导致_________________下降,图中的激素________(填字母)分泌减少,尿量增加。8.(10分)研究人员在amL的培养液中放入m个酵母菌,每隔24h统计一次酵母菌的数量,经反复实验,种群数量星“S”型曲线增长。回答下列问题:(1)环境容纳量又称K值,其含义是_____________。同一群落各种群的环境容纳量是____________(填“相同的”或“不同的”)。(2)培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约作用___________(填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“不变”),该过程中,出生率与死亡率的关系为___________,当酵母菌种群数量达到K值时,出生率与死亡率的关系为___________,此时种群数量将停止增长,种群增长速率为___________。(3)实验过程中,用血球计数板对酵母菌计数时,在显微镜下观察到某一个小方格内的酵母菌分布如图所示,该小方格内的酵母菌数量应计数为____________个。9.(10分)视网膜色素变性(RP)是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中Ⅱ1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传。(2)Ⅲ3的致病基因最终来自于_______(填家系中的个体编号),Ⅱ4的基因型为_______,Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过_______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是______.(4)研究还发现,多个来自英国、北美、德国及日本等地的RP患者家系,都是同一基因发生了不同的突变,说明基因突变具有_______的特点。10.(10分)长期的甲醛暴露会对人体多个系统造成损伤,尤其是对婴幼儿的神经系统发育具有严重影响。学习、记忆是高等动物神经系统的功能之一,研究者欲揭示甲醛暴露对学习记忆能力的影响。(1)神经系统与_____系统、_____系统共同参与机体稳态的调节。学习、记忆有利于提高高等动物对环境的_____。(2)研究者将若干幼年小鼠分别置于染毒柜中,调整甲醛浓度至0.5mg/m3(FA-L)、1.5mg/m3(FA-M)、2.5mg/m3(FA-H),上、下午固定时间各处理1h,持续染毒30天,再进行水迷宫实验,结果见下表。定位航行实验空间探索实验平均逃避潜伏期(s)穿越平台次数(n)游泳距离(mm)对照组(Control)23.162.326873.27FA-L34.131.846172.53FA-M43.241.515125.36FA-H49.461.353618.53①对照组小鼠的处理应为_____。②该实验表明甲醛暴露可导致小鼠学习记忆能力下降,且与甲醛处理剂量呈正相关,其依据是:与对照组相比,甲醛暴露组的平均逃避潜伏期时间_____、穿越平台次数_____、游泳距离_____;且随着甲醛暴露浓度的增加,上述数据的变化越显著。11.(15分)不同群落有着不同的特点,不同群落中的生物也都有适应其环境的特征。大兴安岭是我国保存较完好、面积最大的原始森林,是我国重要的林业基地之一,其特有的土壤有机质和微量元素含量居全国之首,其物种丰富,是处于生态平衡中的系统;红海滩是一个神奇的湿地生态系统,织就红海滩的是一种名为碱蓬草的独特植物。它是唯一一种可以在盐碱土质上存活并且适宜在这种土质上生活的植物。深秋成熟时植株火红,热烈如火,鲜艳欲滴。回答下列问题。(1)___________________________是决定群落性质最重要的因素。群落中的种间竞争常出现在生态位重叠较大的种群之间,其原因是____________________。(2)大兴安岭是处于生态平衡中的系统,生态系统的各组分保持相对稳定,这是处于生态平衡的生态系统具有的___________________特征。森林局部火灾后,仍能逐渐恢复原状,这是因为生态系统具有____________________稳定性,从群落演替类型看,该过程属于___________________。(3)碱蓬草是湿地生态系统的“基石”,其原因是___________________________。(4)若研究土壤中小动物类群的丰富度,常用___________________的方法进行采集、调查,土壤取样深度不同,生物的种类不同,这体现了群落的___________________(填“垂直”或“水平”)结构。在统计物种数目的同时,还可统计物种的相对数量,其中对于个体较大。种群数量有限的小动物,可以用___________________(填方法名称)进行统计。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物,如生长素。植物生长调节剂:人工合成的対植物的生长发育有调节作用的化学物质,如乙烯利。【详解】A、乙烯的作用是促进果实的成熟,乙烯也能在幼嫩的组织中产生,A错误;B、植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似,但生理效应与植物激素类似,B错误;C、赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素,C错误;D、用较高浓度的α-萘乙酸,通过沾蘸法处理植物插条,可以促进插条生根,D正确。故选D。2、C【解析】据题意可知,实验1组注入M物质后,小鼠体温升高;实验2组注入M物质后,小鼠排尿量下降;实验3组注入M物质后,小鼠消化速率稍有增大;实验4组注入M物质后,小鼠性行为频率几乎不变。【详解】A、抗利尿激素的作用是促进肾小管、集合管重吸收水分,实验2组注入M物质后,小鼠排尿量下降,可能M具有类似抗利尿激素的作用,该实验没有物质M和抗利尿激素共同作用的结果,无法得出M与抗利尿激素有协同作用,A错误;B、性行为频率与性激素的合成和分泌有关,垂体能合成并分泌促性腺激素,促性腺激素能促进性腺合成并分泌性激素,因此小鼠性行为频率上下浮动但基本不变可能与垂体分泌的促性腺激素有关,B错误;C、据实验1组和实验2组结果可知,小鼠体温升高和排尿量下降,可能是M使小鼠体内肾上腺素分泌增多,从而引起体温上升;由于出汗增多,体液流失变快,排尿量减少,C正确;D、在科学探究过程中,为了减少误差,避免偶然现象,使结果更真实,应该多次实验,D错误。故选C。3、A【解析】从题干可获知信息,促红细胞生成素的化学本质是蛋白质,可促进红细胞生成。缺氧时,促红细胞生成素增加。【详解】A、从题干信息可知,促红细胞生成素可促进红细胞的生成,所以促红细胞生成素作用的靶细胞是骨髓造血组织,存在于骨髓中,A正确;B、从题干信息无法推出“促红细胞生成素会增加机体中线粒体的数量”这一结论,B错误;C、镰状细胞贫血患者的病因是血红蛋白基因突变,导致合成的血红蛋白异常,注射促红细胞生成素能促进红细胞生成,但生成的红细胞中的血红蛋白仍然是异常的,C错误;D、从题干信息可知,缺氧时,促红细胞生成素能刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,改善缺氧,所以内环境的组成成分和理化性质应该维持相对稳定的状态,D错误。故选A。4、B【解析】1、卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量,并演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围,形成卵泡,是在胎儿时期完成的(卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞)。MI是在雌性动物排卵前后完成的,结果是产生次级卵母细胞和第一极体;MI产生一个成熟的卵子和第二极体,在受精作用过程中完成,场所是输卵管。2、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。3、胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎;(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔;(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。【详解】A、哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在胎儿期完成的,A正确;B、输卵管内获能的精子与卵子相遇后释放顶体酶,依次穿过放射冠和透明带,B错误;C、透明带反应、卵细胞膜反应是防止多精子入卵的屏障,C正确;D、早期胚胎发育从囊胚阶段开始出现细胞分化,且不可逆,D正确。故选B。5、C【解析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时,初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合,进而使靶细胞释放组织胺等化学物质,引发过敏反应,据此答题。【详解】A、根据题意,IgE抗体可吸附在肥大细胞表面,A正确;B、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接触抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,过敏反应发生需要再次接触相同的过敏原,B正确;C、组织胺能增强毛细血管壁的通透性,使组织液渗透压升高引起组织水肿,C错误;D、体液免疫中需要T细胞产生的淋巴因子促进B细胞的增殖和分化,D正确。故选C。6、C【解析】内环境的稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态是指其组成成分和理化性质保持相对稳定。【详解】A、人体细胞和外界进行物质交换的过程有消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统4个系统的参与,A错误;B、人体排出所有代谢废物的过程时,需要经过循环系统将代谢废物运输到相应组织器官,通过呼吸系统和泌尿系统排出,B错误;C、细胞通过内环境与外界进行物质交换,其产生的物质也参与内环境的形成和维持,如CO2、激素等,C正确;D、尿液是血浆经过肾小球的滤过作用形成的,通过泌尿系统排出到外环境中,不属于内环境的成分,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.单②.慢③.神经元间存在突触结构需要进行信号转化④.减少散热⑤.细胞代谢⑥.a⑦.垂体⑧.细胞外液的渗透压⑨.b【解析】寒冷刺激,兴奋产生并传导到大脑皮层产生冷觉,同时传导至下丘脑,引起体温调节中枢兴奋,一方面引起相关内分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素(如图中a),作用于垂体,分泌促甲状腺激素,再经体液运输,作用于甲状腺分泌甲状腺激素,促进全身细胞代谢,加快产热;另一方面,下丘脑的内分泌细胞分泌激素b即抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的通透性减弱,重吸收水减少,增加尿的形成;作为神经中枢,下丘脑也会传出兴奋引起肾上腺和胰岛分泌肾上腺素和胰高血糖素,促进血糖升高;还有兴奋传出作用于皮肤毛细血管、皮肤汗腺等效应器,以减少散热。【详解】(1)由于兴奋在突触上传递只能是单向的,所以神经冲动在反射弧上的传导是单向的,且神经冲动在神经元间的传导速度比在神经纤维上的传导速度慢,原因是神经元间存在突触结构,需要进行电信号→化学信号→电信号的转化。(2)根据前面的分析可知,寒冷环境中,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是减少散热。另一方面,甲状腺激素分泌增加,提高细胞代谢的速率,增加产热。当甲状腺激素增加到一定程度时,会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,所以图中的下丘脑分泌激素a受到抑制。(3)激素a是促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素作用于垂体,故其靶器官是垂体。(4)寒冷时由于汗液分泌减少,导致细胞外液的渗透压下降,图中下丘脑分泌的抗利尿激素b分泌减少,作用于肾小管和集合管,减少对水的重吸收,尿量增加。【点睛】寒冷环境机体通过神经-体液调节,维持体温稳定的过程是一个难点。要求学生理解恒温动物体温恒定的原因是产热量和散热量近似相等,然后还要熟记机体主要的产热途径和散热途径,并理解其中的原理。8、①.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量②.不同的③.逐渐增强④.出生率大于死亡率⑤.出生率等于死亡率⑥.0⑦.5【解析】1、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线;2、种群增长的“S”型曲线:(1)原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。(2)特点:①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;②种群增长速率是先增加后减少为0。【详解】(1)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,同一群落各种群的环境容纳量是不相同的;(2)种群数量越接近K值,密度对其增长的制约越强,培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约作用逐渐增强,种群数量达到K值前,出生率大于死亡率,种群数量达到K值时出生率等于死亡率,此时此时种群数量将停止增长,种群增长速率为0;(3)如图②是计数室中一个小格的酵母菌分布示意图,在统计时,压在方格边上的酵母菌,只能计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,所以该小格中酵母菌数量应计为5个。【点睛】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。9、①.伴X染色体隐性②.I2③.XBXb④.1/2⑤.遗传咨询⑥.B基因或b基因发生了基因突变⑦.不定向性【解析】结合题意和遗传和系谱图分析,图中为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,I1和I2的基因型分别为XBY、XBXb;Ⅱ1和Ⅱ3的基因型XbY、XBY;根据患病3的基因型为XbY可推知,Ⅱ5和Ⅱ6的基因型为XBXb、XBY。【详解】(1)根据前面的分析可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。(2)根据Ⅲ3的基因型为XbY可推知,Ⅱ5的基因型为XBXb,结合系谱图中各个体的表现型可得,I1和I2的基因型分别为XBY、XBXb,故Ⅲ3的致病基因来自Ⅱ5,最终来自I2。Ⅱ4的母亲是该病患者,其表现正常,故Ⅱ4的基因型为XBXb,Ⅱ3的基因型为XBY,所以他们生一个儿子正常的概率为1/2。其生育前应通过遗传咨询和产前诊断等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5的基因型为XBXb,在有丝分裂过程中同一染色体两条姐妹染色单体上的基因不同,其原因只能是B基因或b基因发生了基因突变,因为同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂。(4)研究发现RP患者家系都是同一基因发生了不同的突变,说明基因突变具有不定向性的特点。【点睛】解决本题关键在于推断该遗传病的遗传方式,突破口在系谱图中正常夫妇I1和I2生出一个患病的Ⅱ1,推出为隐性遗传;再结合题干信息“Ⅱ1的父亲不携带致病基因”,推出为伴X染色体遗传。10、(1)①.内分泌②.免疫(前两空位置可互换)③.适应性(或适应能力)(2)①.将染毒柜的甲醛浓度调整为0,其他处理与实验组相同②.增加③.减少④.减少【解析】1、人体稳态的实现是神经-体液-免疫调节共同作用的结果;2、表格分析:与对照组比较,随着甲醛浓度的升高,小鼠平均逃避潜伏期时间延长、穿越平台次数减

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