安徽省滁州市明光中学2025届高一数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省滁州市明光中学2025届高一数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.与2022°终边相同的角是()A. B.C.222° D.142°2.若点在角的终边上,则的值为A. B.C. D.3.某学校大门口有一座钟楼,每到夜晚灯光亮起都是一道靓丽的风景,有一天因停电导致钟表慢10分钟,则将钟表拨快到准确时间分针所转过的弧度数是()A. B.C. D.4.当点在圆上变动时,它与定点的连线的中点的轨迹方程是()A. B.C. D.5.下列图象是函数图象的是A. B.C. D.6.幂函数,当时为减函数,则实数的值为A.或2 B.C. D.7.圆与圆的位置关系是()A.内含 B.内切C.相交 D.外切8.的值为()A. B.1C. D.29.已知函数则值域为()A. B.C. D.10.已知集合,下列结论成立是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知弧长为cm2的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为_____cm212.已知角的终边过点(1,-2),则________13.tan22°+tan23°+tan22°tan23°=_______14.设三棱锥的三条侧棱两两垂直,且,则三棱锥的体积是______15.函数定义域为________.(用区间表示)16.请写出一个最小正周期为,且在上单调递增的函数__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,函数.(1)若有两个零点,且的最小值为,当时,判断函数在上的单调性,并说明理由;(2)设,记为集合中元素的最大者与最小者之差.若对,恒成立,求实数a的取值范围.18.如图,在平行四边形中,分别是上的点,且满,记,,试以为平面向量的一组基底.利用向量的有关知识解决下列问题;(1)用来表示向量;(2)若,且,求;19.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)判断函数单调性(只写出结论即可);(3)若对任意的不等式恒成立,求实数的取值范围20.已知函数(1)证明:函数在上是增函数;(2)求在上的值域21.求值:(1)(2)2log310+log30.81

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】终边相同的角,相差360°的整数倍,据此即可求解.【详解】∵2022°=360°×5+222°,∴与2022°终边相同的角是222°.故选:C.2、A【解析】根据题意,确定角的终边上点的坐标,再利用三角函数定义,即可求解,得到答案【详解】由题意,点在角的终边上,即,则,由三角函数的定义,可得故选A【点睛】本题主要考查了三角函数的定义的应用,其中解答中确定出角的终边上点的坐标,利用三角函数的定义求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3、A【解析】由题可得分针需要顺时针方向旋转.【详解】分针需要顺时针方向旋转,即弧度数为.故选:A.4、D【解析】设中点的坐标为,则,利用在已知的圆上可得的中点的轨迹方程.【详解】设中点的坐标为,则,因为点在圆上,故,整理得到.故选:D.【点睛】求动点的轨迹方程,一般有直接法和间接法,(1)直接法,就是设出动点的坐标,已知条件可用动点的坐标表示,化简后可得动点的轨迹方程,化简过程中注意变量的范围要求.(2)间接法,有如下几种方法:①几何法:看动点是否满足一些几何性质,如圆锥曲线的定义等;②动点转移:设出动点的坐标,其余的点可以前者来表示,代入后者所在的曲线方程即可得到欲求的动点轨迹方程;③参数法:动点的横纵坐标都可以用某一个参数来表示,消去该参数即可动点的轨迹方程.5、D【解析】由题意结合函数的定义确定所给图象是否是函数图象即可.【详解】由函数的定义可知,函数的每一个自变量对应唯一的函数值,选项A,B中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,选项C中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,只有选项D符合题意.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查函数的定义及其应用,属于基础题.6、C【解析】∵为幂函数,∴,即.解得:或.当时,,在上为减函数;当时,,在上为常数函数(舍去),∴使幂函数为上的减函数的实数的值.故选C.考点:幂函数的性质.7、D【解析】根据两圆的圆心距和两半径的和与差的关系判断.【详解】因为圆与圆的圆心距为:两圆的半径之和为:,所以两圆相外切,故选:D8、B【解析】根据正切的差角公式逆用可得答案【详解】,故选:B9、C【解析】先求的范围,再求的值域.【详解】令,则,则,故选:C10、C【解析】利用集合的交、并、补运算进行判断.【详解】因为,所以,故A错;,故B错;,故D错.故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求出半径,再用扇形面积公式求解即可.【详解】由已知半径为,则这条弧所在的扇形面积为.故答案为:.12、【解析】由三角函数的定义以及诱导公式求解即可.【详解】的终边过点(1,-2),故答案为:13、1【解析】解:因为tan22°+tan23°+tan22°tan23°=tan(22°+23°)(1-tan22°tan23°)+tan22°tan23°=tan45°=114、【解析】根据锥体的体积公式,找到并求出三棱锥的高及底面面积即可求解.【详解】由题意可知该三棱锥为棱长为2的正方体的一个角,如图所示:所以故答案为:【点睛】本题考查锥体体积公式的应用,考查运算求解能力,属于基础题.15、【解析】由对数真数大于0,偶次根式被开方式大于等于0,列出不等式组求解即可得答案.【详解】解:由,得,所以函数的定义域为,故答案为:.16、或(不唯一).【解析】根据函数最小正周期为,可构造正弦型、余弦型或者正切型函数,再结合在上单调递增,构造即可.【详解】解:根据函数最小正周期为,可构造正弦型、余弦型或者正切型函数,再结合在上单调递增,构造即可,如或满足题意故答案为:或(不唯一).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)函数在区间上是单调递减,理由见解析(2)【解析】(1)运用单调性的定义去判断或者根据函数本身的性质去判断即可;(2)区间与二次函数的对称轴比较,从而的情况中分类讨论,而后得到的解析式,通过函数解析式求出最小值,再解不等式即可.【小问1详解】方法1:因为,由题意得,即,所以时,即,所以,,对于任意设,所以,因为,又,所以而,所以,所以,所以函数在区间上是单调递减的.方法2:因为,由题意得,即,所以时,即,所以,,因为,所以函数图像的对称轴方程为,因为,所以,即,所以函数在上是单调递减的.【小问2详解】设,,因为函数对称轴为,①当即时,在上单调递减,,②当即时,,③当即时,,④当即时,在上单调递增,,综上可得:可知在上单调递减,在上单调递增,所以最小值为,对,恒成立,只需即可,解得,所以a的取值范围是.18、(1);(2).【解析】(1)由平面向量的线性运算法则结合图形即可得解;(2)由平面向量数量积的运算律可得,进而可得,再由运算即可得解.【详解】(1)∵在平行四边形中,,∴;(2)由(1)可知:,∴,∵且,∴,∴,又,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了平面向量线性运算及数量积运算的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.19、(1),;(2)见解析;(3).【解析】(1)根据函数奇偶性得,,解得的值;最后代入验证,(2)可举例比较大小确定单调性,(3)根据函数奇偶性与单调性将不等式化简为,再根据恒成立转化为对应函数最值问题,最后根据函数最值得结果.【详解】(1)在上是奇函数,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,经检验知:,∴,(2)由(1)可知,在上减函数.(3)对于恒成立,对于恒成立,在上是奇函数,对于恒成立,又在上是减函数,,即对于恒成立,而函数在上的最大值为2,,∴实数的取值范围为【点睛】对于求不等式成立时的参数范围问题,在可能的情况下把参数分离出来,使不等式一端是含有参数的不等式,另一端是一个区间上具体的函数,这样就把问题转化为一端是函数,另一端是参数的不等式,便于问题的解决.20、

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