河北省承德市十三校联考2025届高二生物第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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河北省承德市十三校联考2025届高二生物第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨2.对某地黄胸鼠种群数量的研究结果如图所示。下列叙述正确的是()A.用样方法调查黄胸鼠的种群密度时,要注意随机取样B.调查结果显示黄胸鼠的种群数量在一年内呈“S”形增长C.温度等气候因素是影响黄胸鼠种群数量的密度制约因素D.可适当增加黄胸鼠天敌数量来降低环境容纳量控制鼠害3.人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常见的有下列两种途径:途径1:下丘脑→垂体→腺体激素途径2:下丘脑→腺体激素下列有关叙述正确的是()A.经由途径1分泌的激素都可使双缩脲试剂发生紫色反应B.经由途径2分泌的激素都不存在反馈调节C.抗利尿激素的分泌方式不同于途径1、2D.途径1分泌的激素与途径2分泌的激素只存在拮抗关系4.某双链DNA分子中腺嘌呤(A)占20%,其中一条单链中胞嘧啶(C)有32个,占该链碱基总数的32%,若该DNA连续复制3次,第3次复制时需游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸数量为()A.480个 B.448个 C.240个 D.224个5.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列选项表述错误的是()A.猛禽种群密度可用红外触发相机拍摄法调查B.田鼠的种群密度由田鼠出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定C.b点后田鼠数量逐渐上升,与株冠形成利于躲避天敌和食物来源逐渐增多有关D.d点后田鼠数量逐渐下降是猛禽数量增多大量捕食田鼠的结果6.2020,注定是不平凡的一年,人类与新冠病毒进行着顽强的抗争。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.新冠病毒侵入人体后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.经新冠病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,相应的记忆B细胞会直接产生抗体消灭该病毒D.人体对新冠病毒的免疫过程属于特异性免疫二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图1是某人的体检化验单,图2是人体的血糖调节示意图。请分析回答:(1)从图1中的化验单可以看出,该个体生理指标测定值异常的项目有___________________________。(2)据图2分析,正常人的血糖平衡是由_______________共同调节的结果:图中激素a是__________。激素a、b在调节血糖的过程中相互间表现为_______________作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。但一般情况下,此时体内的血糖仍能维持一段时间的相对稳定,主要是通过相关激素促进_______________的分解来调节血糖浓度。(4)胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是_______________。8.(10分)排尿反射是一种简单反射,但受大脑皮层中高级神经中枢控制,当健康成年人饮水不足时,会使尿量显著减少。回答问题:(1)健康成年人饮水不足时,会使细胞外液渗透压____________,引起位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的分泌,进面引起____________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当健康成年人饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生____________并传递到脊髓排尿中枢,且能上传到大脑皮层,产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑能抑制脊髓排尿中枢,这体现了神经调节具有____________的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,排尿反射可以完成吗?请简要说明原因__________。9.(10分)如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图2为该人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答:(1)图1中过程①表示的生理过程主要是_____,如图2中的A、B、C、D为放养的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是_____。图1中有而图2中没有的生态系统的成分是_____、_____。图1序号所示过程中以CO2形式传递的是_____。(2)_____是种群最基本的数量特征,可以为渔业捕捞提供依据。依据种群增长曲线的特点,在大约_____(K、K/2、3K/4)时捕捞既保证海洋鱼类资源的更新能力不受破坏,又能获得最大捕捞量,还可以通过控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持各种鱼的年龄组成为____________。(3)A、B、C、D四种鱼分别生活在鱼塘不同水层,体现该鱼塘群落的_____结构。(4)如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料,残余饵料会沉到水底,导致微生物的分解作用加强,水体溶氧量_____(降低/升高),鱼类大量死亡,水质恶化,鱼死亡更多,这个现象体现了生态系统的_____调节。10.(10分)甲亢是由血液中甲状腺激素水平增高所致的代谢综合征。多数甲亢是由毒性弥漫性甲状腺肿(Graves病)引起的,目前公认的发病机制为抑制性T细胞功能缺陷,减弱了对辅助性T细胞的抑制,后者可辅助特异B淋巴细胞产生异常抗体,部分致病机理如下图所示。请回答下列问题:(1)甲状腺激素的主要功能有________________________(答出两点即可)。(2)从免疫学的角度分析,Graves病属于___________病,请说出在机体产生抗体过程中辅助性T细胞的作用________________________(答出两点即可)。(3)给Graves病患者静脉注射TRH,检测发现思者血液中TSH水平无明显变化,原因可能是高水平的甲状腺激素通过___________调节抑制了TSH的分泌。根据致病机理,请分析Graves病人甲状腺激素分泌量大的原因是________________________。(4)请根据甲亢的病因及致病机理,提出合理的治疗思路:________________________(要求答出两种思路,不需要作答具体原理及过程)。11.(15分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果(如图所示)。(1)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量如何变化?_____引起该变化的原因是____________。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的记号丢失,则该种群密度的估测数值会_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。到了捕捞季,鯽鱼被大量捕捞,其K_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。(3)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请至少写出一条具体措施_____

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】根据题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”,可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树,A符合题意,B不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响,故酸雨能影响森林生态系统的物种丰富度,C不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响,D不符合题意。【点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。2、D【解析】通过对黄胸鼠进行捕获来调查黄胸鼠的种群数量,由曲线图可知,黄胸鼠种群数量在6月份捕获率达到最高,之后下降趋于稳定。【详解】A、黄胸鼠的活动能力强,活动范围广,调查黄胸鼠的种群密度应该使用的是标志重捕法,A错误;B、图中是调查月份与捕获率的关系,不能反映出种群数量在一年内呈“S"形增长,B错误;C、温度等气候因素是影响黄胸鼠种群数量的非密度制约因素,C错误;D、适当增加黄胸鼠天敌数量可以降低环境容纳量,可以起到控制鼠害作用,D正确。故选D。3、C【解析】途径1为激素分泌的分级调节。途径2为神经调节,在此种调节方式中,腺体本身就是反射弧效应器的一部分。【详解】A、途径1为分级调节,经由途径1分泌的激素常见的有甲状腺激素和性激素,甲状腺激素是氨基酸的衍生物,性激素属于脂质,二者都不能使双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;B、血糖调节过程中激素的分泌符合途径2,而血糖调节过程存在反馈调节,故经由途径2分泌的激素可存在反馈调节,B错误;C、抗利尿激素由下丘脑合成分泌,故抗利尿激素分泌方式不同于途径1、2,C正确;D、途径1分泌的激素与途径2分泌的激素可能存在拮抗关系,也可能存在协同关系(如甲状腺激素和经过途径2产生的肾上腺素在促进产热方面属于协同作用),D错误。故选C。【点睛】激素分泌调节的四种类型:①甲状腺激素、性激素等分泌调节属于分级调节,如下图所示:②抗利尿激素由下丘脑直接合成并分泌。③胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节存在下图所示的神经调节,在此种调节方式中,某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。④直接感受内环境中某种理化因素的变化而导致激素分泌。如:血糖浓度降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖浓度上升。4、C【解析】DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数:①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m×(2n-1)。②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m×2n-1。【详解】根据题意,某双链DNA分子中A腺嘌呤占20%,则T占20%,那么G和C各占30%。由于一条单链中胞嘧啶有32个,占该链碱基总数的32%,则该链碱基总数为100个。因此,该双链DNA分子碱基总数为200个,其中碱基G有60个。若该DNA连续复制3次,第3次复制时需游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸数量为60×23-1=240个。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】1、根据题意,农田生态系统的生产者是大豆。猛禽与田鼠的种间关系是捕食。2、对一个种群来说,种群密度大小是由出生率和死亡率、迁入和迁出来决定的。3、曲线Ⅰ和曲线Ⅱ相比,桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,相应的也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大。4、通过合理植树,控制鼠害,这样可以合理调整生态系统中的能量流动的关系,使之流向对人类最有益的部分,使人们从中更多获益。【详解】A、猛禽的活动能力强,活动范围大,可以采用标记重捕法或红外触发相机拍摄法调查,A正确;B、田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定,当出生率大于死亡率种群密度增加,当死亡率大于出生率种群密度减少,当出生率和死亡率基本相等时种群密度基本不变,B正确;C、b点之后,株冠开始形成,这样有利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐丰富,为田鼠提供更多的食物来源,C正确;D、d点后,株冠开始萎蔫,这样不利于田鼠躲避天敌,同时周围的生物也逐渐减少,为田鼠提供食物来源少,D错误。故选D。6、D【解析】1、体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞;效应T细胞发挥效应,使得靶细胞裂解死亡,同时能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。【详解】A、新冠病毒侵入人体后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子能增强免疫效应,但不能与该病毒结合,A错误;B、经新冠病毒刺激后的B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞或记忆细胞,B错误;C、患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆B细胞会迅速增殖分化产生浆细胞、产生大量的抗体消灭抗原,记忆T细胞会增殖分化为效应T细胞,C错误;D、人体被新冠病毒感染先发送体液免疫,以阻止病毒通过血液循环而传播,再引发细胞免疫,彻底将其消灭,体液免疫和细胞免疫均属于特异性免疫,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神经和体液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的选择性表达【解析】1、血糖调节主要是体液调节或激素调节,其次是神经调节,即受神经和体液共同调节。胰岛B细胞分泌激素表示胰岛素,胰岛A细胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、据图1分析:生理指标测定值异常的项目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、据图2分析,激素a由胰岛A细胞分泌,是胰高血糖素,激素b由胰岛B细胞分泌,是胰岛素。【详解】(1)从图1中化验单可以看出,该个体生理指标测定值异常的项目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。(2)据图分析可知,血糖调节受神经和体液共同调节,但体液调节占主导;图中激素a是胰高血糖素;激素a、b在调节血糖的过程中相互间表现为拮抗作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,血糖浓度降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定。(4)胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异过程是细胞分化过程,其根本原因是基因的选择性表达。【点睛】本题结合图示,考查血糖调节的相关知识,要求考生识记血糖的正常浓度范围,能根据表格数据分析相关的生理指标,理解血糖调节过程中参与的激素的作用,能结合所学知识分析解释生活中的问题。8、①.升高②.肾小管和集合管③.神经冲动(兴奋)④.分级调节⑤.正反馈⑥.可以,因为排尿反射的反射弧还是完整的【解析】本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧。1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制。【详解】(1)当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当机体饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生神经冲动并传递到脊髓排尿中枢;同时,神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿。可见,脊髓里的神经中枢受大脑的控制,这体现了神经调节具有分级调节的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种正反馈调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,但排尿中枢位于脊髓腰段,由于排尿反射的反射弧还是完整的,因此可以排尿。【点睛】本题考查水盐平衡调节、神经调节、反射弧的相关知识,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分,脊髓具有反射和传导功能。9、①.细胞呼吸②.丙③.分解者④.非生物的物质和能量(或甲和丁)⑤.①②④⑥.种群密度⑦.3k/4⑧.增长型⑨.垂直⑩.降低⑪.正反馈【解析】1、图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,其中甲是大气中的CO2库,乙是生产者,丙是消费者,丁是分解者,过程①表示细胞呼吸,②主要表示光合作用,③表示捕食关系,④表示分解者的分解作用。2、图2为该人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系,其中A、B、C、D为放养的四种鱼,鱼为消费者。【详解】(1)过程①是主要生理过程是生产者细胞呼吸,图2中的A、B、C、D表示消费者,所以和图1中对应的是丙消费者。图1中有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,而图2中仅有生产者和消费者,所以图2中没有的生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量。图1以CO2形式传递的是生物群落和无机环境之间,所以对应图中的①生产者的细胞呼吸将碳以CO2形式返回大气、②主要是生产者的光合作用固定二氧化碳、④微生物的分解作用将有机物分解为二氧化碳。(2)种群密度是种群最基本的数量特征,当种群数量为K/2,种群的增长速率最高,所以要保证海洋鱼类资源的更新能力不受到破坏,并获得最大捕捞量,在大约3K/4时捕捞,捕捞后数量保持在K/2左右。捕鱼时可以通过控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,使得生存下来的鱼,幼年个体居多,故保持各种鱼的年龄组成为增长型。(3)A、B、C、D四种鱼分别生活在鱼塘的不同水层,体现该鱼塘群落的垂直结构。(4)残余饵料沉到水底会导致微生物的分解作用加强,微生物主要通过有氧呼吸分解有机物,因此水体溶氧量降低,引起鱼类因缺氧而大量死亡,水质恶化,这种现象在生态学上被称为正反馈调节。【点睛】本题考查生态系统的结构、种群和群落的相关知识,考查学生从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识解决生物学问题的能力。10、(1)调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性(2)①.自身免疫②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合、分泌细胞因子(3)①.负反馈②.Graves病人的抑制性T细胞功能缺陷导致特异B淋巴细胞产生异常抗体,后者与促甲状腺激素受体结合刺激甲状腺细胞不断分泌甲状腺激素(4)恢复抑制性T细胞功能、抑制辅助性T细胞功能、防止异常抗体的产生等【解析】1、分析题图:抗体与甲状腺细胞上的促甲状腺激素的受体结合可促进甲状腺分泌甲状腺激素,使机体表现甲亢的病症。2、甲状腺激素的分泌调节过程是:下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素增加,血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者的分泌减少。【小问1详解】甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性的功能。【小问2详解】从免疫角度分析,患者敌我不分地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病,即Graves病属于自身免疫病。在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合从而刺激B细胞增殖分化,同时辅助性T细胞分泌出细胞因子加速B细胞的增殖分化。【小问3详解】高水平的甲状腺激素通过负反馈调节,抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)和抑制垂体分泌促甲状腺激素(TSH),从而导致两者激素的分泌水平较健康人低。根据题干信息可知,Gra

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