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文档简介

第3页共3页2024年中学班主任个人工作计划一、指导原则遵循____教育方针和中学德育纲领,严格遵循学校领导对上级政策的执行要求和决策,完成学校设定的全面教育学生的目标计划,同时根据班级的实际情况制定本计划。二、工作策略以养成教育为关键点,强化常规教育,将德育教育置于首要位置,以塑造积极的班级氛围。加强班级委员会建设,培养学生的自我管理能力,增强团队意识,使每位学生在自我管理中得到锻炼,实现健康成长。目标是将班级建设成为团结、进步、拼搏、进取的集体。三、具体行动方案(一)构建班级组织架构1.确立班委会,包括班长、学习委员、体育委员、文艺委员、劳动委员和生活委员六个职务,作为班级的核心管理力量。2.学生平均分为四个小队,每个小队同样设立六个职务。3.班委会和小队干部的选拔通过个人自荐、演讲和学生投票的方式进行。4.班干部在日常管理和活动中承担全面监督和统计的职责。(二)评价细则以小队为考核单位,涵盖学习、纪律、卫生和活动四个方面。学习:1.上课专注,不闲聊;自习课保持安静,每周每小队得____分,违反者扣____分。2.作业按时提交,质量高,每周每小队得____分,未交或质量不达标者扣____分。3.月考及大型考试:达到班级设定的最低标准,每小队得____分。语数外三科,每科每人次优秀,小队得____分,满分得____分。政史地生,每科每人次满分,小队得____分。纪律:1.上课专注,不闲聊;自习课保持安静,每周每小队得____分,违反者扣____分。2.尊敬师长,团结同学,每周每小队得____分,违反者扣____分。3.迟到、上课迟到扣____分/人次。4.不穿校服扣____分/人次。5.违反校规扣____分/人次。卫生:1.值日:按时完成清洁,无扣分,每周每小队得____分。如被扣分,小队不得分,需加罚一周值日。2.个人卫生:保持衣着整洁,不佩戴饰品,符合学校规定,每周每小队得____分。活动:1.大型活动:每参加一人次小队得____分,获得名次得____分。2.个人贡献:每人次得____分。3.家长协助:每人次得____分。2024年中学班主任个人工作计划(二)在____教学中,我担任教师及高中班主任的职务,虽然经验尚浅,但深感学校领导的信任与学生们的包容。因此,我工作中的压力并未过大,但对自身工作的严谨要求始终不变。为提升工作效率,我已制定了本学期的工作计划:班级状况:1.班级风气正在形成中,班干部的影响力有待加强,晚自习纪律需要改进。2.总体纪律情况良好,学生积极参与各类活动,军训期间表现出色,受到教师的肯定。3.阳光生表现积极,但部分学生学习动力不足,课堂上易出现倦怠现象。4.部分新生尚未完全适应高中生活,自理能力较弱,男生生活习惯有待改善。工作内容:1.对于表现不佳的学生,将进行个别指导和教育。2.召开班干部会议,制定清洁值日表和晚自习值班表,明确晚自习纪律规定。3.每日监督学生的早操、课间操、眼保健操和晚自习,及时纠正违纪行为。4.针对出现的学习、生活问题,组织主题班会活动。工作目标:迅速建立良好的班级风气、学风及一套系统有效的管理制度,使学生生活规律化,尽快适应高中学习环境。工作措施:1.实行班干值日负责制,制定晚自习纪律规定,规范值日轮班制度。2.加强班主任、生活老师和班干的监督作用,促进学生形成自律、互助的学习氛围。具体安排(周次、内容、完成情况):第一到第四周:1.已掌握班级基本状况,周末能记住三分之二学生的名字和相貌,与班干建立初步联系。2.与学生建立良好关系,基本了解班级情况和主要问题。3.发放晚自习纪律调查表,根据调查结果制定相关规定。4.召开班干会议,明确班干的职责和分工。第五到第九周:1.全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改作业等。2.制定详细的值日生表,监督值日执行情况。3.协助课任教师维持晚自习纪律。完成情况良好,与全班同学建立熟悉关系,进一步了解班级情况,晚自习新纪律实施顺利,学生遵守度高。男生宿舍内务需改进,女生表现良好。第十到十三周:1.与生活老师、课任教师达成工作协调,互相配合。2.重点整治宿舍内务,对常迟到、睡觉的学生进行个别辅导。3.进行月考前的心理疏导,缓解学生紧张情绪。基本完成所有任务,与生活老师、课任教师沟通顺畅,对学生的学、生活情况有更深入了解,能针对性地进行教育和辅导。第十四到十七周:1.继续监督,防止学生因假期影响而松懈,保持严谨学风。2.开展主题班会,反思月考,讨论学习、生活情况,制定剩余学期学习计划。3.进行校运会前的训练和动员,鼓励学生积极参与,对运动员和入场式进行训练。完成情况良好,学生迅速调整状态,学习计划和目标明确。第二十周到二十二周:1.巩固校运会准备工作,分配学生具体任务。2.完成班主任交接工作,为离校做好准备。本学期,我有足够的时间协助学生适应高中生活,相信通过我的努力,能带领班级取得进步。坚信,只要付出努力,必能迈向成功。2024年中学班主任个人工作计划(三)目前,我们已步入秋季,气候宜人。本学期,我们将遵循学校设定的“以安全工作为核心,实施清洁区责任制度”,并以全校性推动班级文化建设为重心。在确保安全检查工作的同时,始终将安全教育置于工作首位,时刻铭记其重要性。与各科教师的协同合作下,我们逐步实现了“营造优良学习环境”的中期目标,使全班形成积极向上的学习风气,期望在中期和期末考试中取得显著的进步。在提升学业成绩的同时,班级管理也将有序进行,旨在实现学生的自主管理。鉴于本学期的特殊性,学习压力增大,成绩差异可能加剧,因此在坚持安全第一的原则下,我们将继续把提升学生学习作为关键任务,努力激发他们的学习兴趣。我们将通过举办各类活动,以增强班级凝聚力,打造和谐团结的集体。以下是本学期的月度工作计划:____月:1.有序进行开学工作,包括报名、收费,并了解学生思想动态,进行开学初期的引导工作;2.稳步推进日常管理工作,建立并巩固班级集体,严格执行各科纪律,确保学生遵守规定;3.教导学生有效听课技巧,督促按时完成各科作业,提升学习效率;4.实施路队、早操的评估制度,分配清洁任务,实行责任包干;5.进行班级状况调查,确立本学期的班级建设目标;6.加强安全检查工作,保持与家长的定期沟通。____月:1.强化安全检查及思想教育工作;2.持续监督和促进学生的学习纪律;3.开展具有班级特色的“一帮一”互助活动,营造良好的学习氛围;4.做好期中考试前的学生心理疏导和学科教师的沟通工作。____月:1.继续进行安全检查及教育工作;2.持续监督学生的学习纪律,确保学习秩序;3.组织学生积极参与学校各项活动;4.进行期中考试总结,加强学科教师的协作。____月:1.坚持安全检查及教育工作;2.继续监督学生的学习纪律,保持学习的稳定性;3.制定并指导学生进行期末复习计划;4.举办以“科技创新

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