2024年中高级教师职称评定细则范本(二篇)_第1页
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文档简介

第11页共11页2024年中高级教师职称评定细则范本改写后内容:一、研究、指导工作经验要求1.累计从事研究、指导工作的时间不少于____年。2.圆满完成既定教学研究与指导任务,并确保有计划的深入学校进行教学指导。具体为:县教研员每学年深入学校指导不少于____天,听课、评课至少____节;市教研员每学年不少于____天,听课、评课至少____节;省教研员每学年不少于____天,听课、评课至少____节。每学年需承担公开课或教师培训课任务,且对青年教师的指导和培养成效显著。二、教育教学水平及工作业绩城市学校教师需满足以下条件中的3条以上(破格申报者需满足4条以上),其中第1、2条至少满足1条:1.曾讲授过由市以上教育部门组织的优质课(并获得市二等奖或省三等奖以上)、观摩课、示范课。2.独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表不少于____篇,或在CN刊物上发表____篇并另有____篇在市以上教育部门组织的教科研活动中交流(均获市一等奖或省二等奖以上);或获得省优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过省教育行政部门组织的鉴定。3.直接指导的学生在市以上业务主管部门组织的本学科竞赛中荣获二等奖以上,且本人被评为优秀辅导教师。4.担任班主任工作不少于____年,所带班级被评为市以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。5.在教师节期间,荣获市以上政府部门综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面取得显著成绩,受到省以上教育行政部门表彰;或作为校长、教学副校长,在教学管理工作中表现突出,受到市以上教育行政部门综合表彰。农村学校教师需满足以下条件中的3条以上(破格申报者需满足4条以上),其中第1、2条必须满足1条:1.曾讲授过市以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课,或____次以上由县以上教育部门组织的优质课(均获县二等奖以上)、观摩课、示范课。2.独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在市以上教育部门组织的教科研活动中交流不少于____篇(均获市二等奖以上);或获得市优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过市以上教育行政部门组织的鉴定。3.直接指导的学生在市以上业务主管部门组织的本学科竞赛中获奖,或直接指导的学生____人(次)以上在县以上业务主管部门组织的本学科竞赛中获奖,且本人被评为优秀辅导教师。4.担任班主任工作不少于____年,所带班级被评为县以上文明班集体或本人被评为优秀班主任;或在乡、镇以下农村学校教学第一线连续任教____年以上,并受到县以上教育行政部门表彰。5.在教师节期间,荣获县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面取得显著成绩,受到市以上教育行政部门的表彰;或作为校长、教学副校长,在教学管理工作中表现突出,受到县以上教育行政部门综合表彰。教研员需满足以下条件中的3条以上(其中第1、2条为必备条件),破格申报者需满足4条:1.在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文不少于____篇(其中至少____篇发表在省级以上学术期刊上),省教研员需发表____篇以上,且至少____篇发表在省级以上学术期刊上(其中至少____篇发表在核心期刊上)。2.主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果需通过省教育行政部门组织的鉴定,或获得省优秀教学(科研)成果二等奖以上(省教研员需获省一等奖)。3.本人或直接指导的教师____人(次)以上曾讲授过省教育部门组织的优质课并获省二等奖以上(省教研员需获省一等奖)、观摩课、示范课。4.在教师节期间,荣获市以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。小学高级教师(不含教研员)申报中学高级教师任职资格者,需满足以下条件中的3条以上(其中第1条为必备条件),破格申报者需满足4条:1.曾讲授过市以上教育部门组织的优质课(并获市一等奖或省二等奖以上)、观摩课、示范课。2.在省级以上CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文不少于____篇。3.主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果需通过省教育行政部门组织的鉴定,或获得省优秀教学(科研)成果二等奖以上。4.在教师节期间,荣获市以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或获得省学术技术带头人称号。2024年中高级教师职称评定细则范本(二)1.资格证书复印件;2.职称外语考试合格证书(含原件及复印件各一份)或免考证明材料;3.职称计算机考试合格证书(含原件及复印件各一份)或免考证明材料;4.基础理论考试成绩单或免考批件原件;5.学历、学位证书复印件;6.现任专业技术职务任职资格证书、聘书及聘期任务书复印件;7.任职以来进修证明材料复印件;8.任职以来获得的奖励证书和荣誉证书复印件;9.任职以来相关业务主管部门出具的经济效益或社会效益证明材料;10.任职以来三年的职称考核表;11

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