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文档简介
《谁不说俺家乡好》综合实践活动方案嘿,大家好!今天我要分享的是一份特别有情怀的实践活动方案——《谁不说俺家乡好》。这是一场让同学们深入了解家乡、传承家乡文化的旅程。下面,我们就开始吧!一、活动背景家乡,是我们生命的起点,是我们成长的摇篮。但随着时间的流逝,我们对家乡的了解似乎越来越少。为了让同学们更加深入地了解家乡的历史、文化和风土人情,我们特举办《谁不说俺家乡好》综合实践活动。二、活动目标1.增进同学们对家乡的了解和热爱,提高家乡认同感。2.培养同学们的团队协作能力和实践创新能力。3.传承和弘扬家乡文化,激发同学们的家国情怀。三、活动时间即日起至月日四、活动流程1.分组阶段我们将同学们分为若干小组,每个小组选取一个家乡作为研究对象。分组原则如下:(1)地域相近原则:尽量将来自同一地区的同学分在同一组,以便于开展活动。(2)兴趣相近原则:充分考虑同学们的兴趣爱好,尽量让同学们研究自己感兴趣的家乡。2.调研阶段(1)查阅资料:同学们可以通过查阅书籍、网络资料等途径,了解家乡的历史、文化、风土人情等方面的信息。(2)实地考察:同学们可以回到家乡,实地考察家乡的自然风光、民俗风情、历史遗迹等,感受家乡的魅力。(3)采访家乡人:同学们可以采访家乡的亲朋好友、长辈等,了解他们对家乡的印象和故事。3.创作阶段(2)制作手工艺品:同学们可以结合家乡的特色,制作具有地方特色的手工艺品。(3)排练文艺节目:同学们可以编排舞蹈、歌曲、朗诵等文艺节目,展现家乡的魅力。4.展示阶段(1)成果展示:同学们将调研成果、手工艺品和文艺节目进行集中展示,让更多的人了解家乡。(2)互动交流:展示过程中,同学们可以与其他小组的成员互动交流,分享家乡的故事和感悟。五、活动奖励1.优秀组织奖:评选出组织活动有特色、表现突出的班级。2.优秀个人奖:评选出在活动中表现突出的个人。3.最佳创意奖:评选出最具创意的调研成果、手工艺品和文艺节目。六、注意事项1.活动期间,同学们要注意安全,遵守纪律,确保活动的顺利进行。2.同学们要尊重家乡的文化,保护家乡的环境,不做有损家乡形象的事情。希望大家在《谁不说俺家乡好》综合实践活动中,能够收获满满的感动和成长,让我们的家乡文化在新时代焕发出新的光彩!加油,同学们!注意事项:1.安全问题得放在心上,调研时别光顾着拍照,看看脚下,尤其是去那些老房子、古遗址啥的,安全第一。2.尊重当地习俗,别到人家那乱闯乱撞,尤其是那些祭祀、庆典,得弄清楚规矩,别给人添乱。3.调研别光顾着网上查,得到实地走一走,看看真正的家乡啥样,别调研了个寂寞。4.活动结束后,资料得好好整理,别弄丢了,不然前面的努力全白费。解决办法:1.出发前安全教育得做好,安全常识讲明白了,必要时拉个安全清单,大家都得遵守。2.提前做好功课,了解当地的风俗习惯,不懂就问,别闷头闷脑的,闹出笑话事小,犯了忌讳事大。3.实地调研得有计划,可以先做好路线图,调研目标明确,时间安排合理,别跑冤枉路。4.资料管理得用心,建个文件夹,电子档、纸质档都好好保存,有必要的话,备份几份,以防万一。1.活动前的动员工作要做到位,把活动的意义和目的讲清楚,让大家明白这不仅仅是完成任务,更是对家乡文化的探索和传承。2.每个小组要有个小领导,负责协调工作和解决问题,别让大家像无头苍蝇一样乱转。3.活动中的沟通很重要,
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