2024年传染病防控工作责任制（二篇）

第3页共3页2024年传染病防控工作责任制传染病防治是一项长期且复杂的任务，其成效直接关系到全校师生的工作、学习状态及健康水平。特别是在春季，流感、肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病易发，我校积极响应上级指示，结合实际情况，周密部署，深入实施各项防控措施。在全校师生的共同努力下，我校成功实现了疫情零发生的良好局面。这一成绩的取得，主要得益于以下几方面的扎实工作：一、高度重视，强化领导机制我校成立了由孙海波校长亲自挂帅，王海军、张光明副校长担任副组长的传染病防治工作领导小组，各班级班主任均为小组成员。同时，明确了学校传染病疫情报告人，确保职责到人，将卫生防疫工作做细做实。领导小组加强对传染病防控工作的指导、监督和检查，为防控工作的顺利开展提供了有力保障。二、严格落实，注重预防为先我校严格执行师生健康状况的每日“三检”（晨检、午检、晚检）制度，确保能够及时发现、报告并治疗传染病病例。班主任教师每日负责对学生进行细致观察，询问学生出勤及健康状况，对缺勤原因进行追踪，并对生病学生进行统计。一旦发现疑似传染病症状，立即启动应急机制，确保病例得到及时处置，防止疫情扩散。三、广泛宣传，普及防治知识在卫生宣传日等重要时间节点，我校充分利用各种宣传手段，广泛传播甲肝、乙肝、结核、流脑等传染病的预防知识。通过主题班会、升降旗仪式、广播、宣传栏、黑板报等多种形式，全方位、多渠道地向学生传授预防春季传染病的基本知识和健康常识，增强学生的自我保健意识和防病能力。同时，我们还通过家长大会等途径，向家长普及传染病防治知识，形成家校共防的良好局面。四、优化环境，提升卫生水平我校坚持每周进行一次全校性的大扫除活动，彻底清除垃圾、污水和污物，实现垃圾袋装化处理。各班级利用课间时间对校园进行清扫和维护，保持校园环境的整洁美观。我们还定期开展灭鼠、灭蝇等除害工作，消除蚊蝇孳生地，切断疾病传播途径。同时，我们注重培养学生的良好卫生习惯和行为习惯教育，引导他们养成勤洗手、勤洗澡、不随地吐痰等良好卫生习惯。五、严格管理，确保食品安全我校高度重视学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生状况、消毒情况、采购台账和食品留样等进行严格检查和督促。我们努力提升饭菜质量并确保学生按时就餐防止食物变质或被带走食用导致食物中毒。同时我们还加强对校园环境的消毒工作特别是对教室、宿舍、饭堂和厕所等重点场所进行定期消毒确保师生生活在干净卫生的环境中。六、加强传染病病例管理对于发现患有传染病的学生我们严格按照规定进行登记并督促其办理休学手续由家长带学生入院治疗直至完全康复方可返校上课。同时我们做好教室等场所的消毒工作消灭病菌繁殖的温床防止传染病在校园内扩散。在整个防控工作中我们始终秉持预防为主的原则加强宣传教育、落实防控措施、消除传播隐患确保全校师生的身体健康和生命安全。2024年传染病防控工作责任制（二）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各市教育局，部属各高等学校：近期，我国部分地区报告了人感染H7N9禽流感病例，同时，个别学校还遭遇了甲型H1N1流感、肠道传染病等疫情的挑战。为确保学校防控工作的有效实施，切实保障广大师生的身体健康，现就有关事项通知如下：一、高度重视，迅速部署学校防控工作。各级教育行政部门及各级各类学校需进一步强化防控意识，将流感等春季传染病的防控工作视为当前的重要任务。要主动与卫生部门加强沟通与合作，及时掌握本地疫情动态及防控工作部署，并在卫生部门的统一领导和具体指导下，结合学校实际情况，制定并实施有针对性的防控措施，确保各项防控要求得到全面落实。二、广泛宣传防控知识，提升学生自我防护能力。各级各类学校应将流感等春季传染病防控知识纳入当前学校卫生防病宣传教育的核心内容。通过健康教育课程、宣传栏、家长会等多种形式，向师生及家长普及科学防控知识，重点引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确咳嗽礼仪、避免接触携带禽流感病毒的动物、保持居住及学习环境的通风等。同时，鼓励学生加强体育锻炼，合理膳食，提高自身免疫力，减少前往人群密集场所，一旦出现流感样症状应及时就医并居家休息。三、加强校园环境卫生管理，保障学校食品安全。各校应坚持开展定期卫生扫除和检查，彻底消除卫生死角，保持校园环境整洁。在食品安全方面，要严格执行食品安全和饮用水安全管理制度，加强对学校食堂及农村义务教育学生营养改善计划食品供应单位的监管力度，确保食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理到位。严禁购买无检疫证明的禽类产品及未经检疫的家禽、家畜。同时，要加强自备水源、二次供水设施及食堂蓄水池的清洁、消毒等管理工作，并定期邀请当地卫生部门进行水质检测以确保饮水安全。四、强化监测报告与早期处置机制。各地中小学校和托幼机构应严格执行晨检制度及因病缺勤病因追查与登记制度。一旦发现师生出现流感样症状应及时督促其就医并依照相关规定向当地疾病预防控制机构和