广东省东莞市2023-2024学年高二上学期期中英语试题（含答案）

广东省东莞市2023-2024学年高二上学期期中英语试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七总分评分一、第一部分阅读：第一节阅读理解，阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项（共10小题，每题2.5分，满分25分）阅读理解AttractivelakesidecottagesandcabinsLafitte'sLandingGuestQuarters,Uncertain,TexasTherearefivecottagesfeaturinghighceilingsandspaciousbedrooms.Lafitte'sisacertifiedBackyardWildlifeHabitat,soyoudon'thavetogofarforbird-watching.Explorethelakeonasteamboat,orheadtoCaddoLakeStateParkfornightadventuressuchasOwlNightsandBatWatches.Rates:Summernightlyratesrangefrom$559to$1,899LakePlacidLodge,LakePlacid,NewYorkWith17cabinssittingalongtheshoresofLakePlacid,thearts-and-crafts-styleLakePlacidLodgeoffersanexcitingsummerlakeexperience.Lakefrontcabinscomeoutfittedwithhand-builtbedsandstonefireplaces.Goforahike,orhitthelakeforswimming,fishing,orboating.Rates:Ratesare$120pernightfordoubleoccupancy;eachadditionalpersonis$20pernight.LakeCrescentLodge,OlympicNationalPark,WashingtonItscottagesandcabinsarelistedontheNationalRegisterofHistoricPlaces.Choosebetweenone-andtwo-bedroomSingerTavernCottages,orstayinthealwaysfavored(andoftenbooked)RooseveltFireplaceCabins.SpendyourdayshikinginthesurroundingOlympicNationalPark,orexploringLakeCrescentbyboat.Rates:Nightlyratesforcottagesandcabinsrangebetween$317and$398.TamarackLodgeResort,MammothLakes,CaliforniaItisonthepeacefulshoresoftheTwinLakes.ChoosebetweenrecentlybuiltDeluxeCabinsandoldwood-and-stonecabins.Swimming,fishing,boating,biking,andhikingarepopularpastimes.Rates:Summercabinratesrangefrom$369to$999pernight.1．Wherecanyouobservebatsatnight?A．AtCaddoLakeStatePark B．AtLakePlacidC．AtOlympicNationalPark D．AttheTwinLakes2．IfthreepeopleshareoneroominLakePlacidLodge,howmuchwilltheypay?A．$60 B．$120 C．$140 D．$3603．Whichofthefollowingisdifficulttoreserve?A．CottagesatLafitte'sLandingGuestQuartersB．CabinsatLakePlacidLodgeC．DeluxeCabinsD．RooseveltFireplaceCabins阅读理解ThewidelyknownSpanishfestivalofSanFermin(西班牙奔牛节)startedonMonday.Theninedaysoffestival,where‘therunningofthebulls'isoneofthemainattractions,ismadeupofarocketfiredintotheairfromthetownhallinfrontofacrowdedmainsquare.Thousandsofpeoplefromaroundtheworldwouldgatheratthesquareandmorewouldspendthosedaysinthecityenjoyingthefestivalwhichinvolvesmanyactivitiesofdifferentkindsaccompaniedbydrinkingandeating．Theprogramincludes459mainactivities.Around71percentoftheminvolvemusic,therearearound82activitiesforfamiliesandtherewillalsobefireworks,apartfromthemainattraction,‘therunningofthebulls'.The‘runningofthebulls'takesplaceeverymorningandthousandsofpeoplerunalongsideandinfrontofthebulls.Everyyearthereareinjuredpeopleandsomehavebeenkilledallovertheyears,whilethebullsarekilledintheafternoonbullfight.3,350membersofthepolicewillwatchoverthefestivalandmorethan100membersoftheRedCrosswillattendthe‘runningofthebulls'todealwithinjuredpeople．ThefestivalwasvividlydepictedbyErnestHemingway's1926novelTheSunAlsoRiseswhichmadethefestivalinternationallyknown.Thefestivaldatesbacktothe13thcenturyandtheoriginisthecelebrationofthepatronsaint(守护神)ofPamplona.ThiscelebrationwasoriginallyheldonOctober10butin1591peoplefromPamplonachangedthedatetoJulytoenjoybetterweatherandwhenthelivestockmarket(牲畜市场)tookplace,althoughbullfightswerefirstdocumentedinthe14thcentury．4．WhatcanwelearnabouttheSanFerminfestivalfromthetext?A．TheSanFerminfestivalisalwaysinJuly．B．Mostofitsactivitiesarerelatedtomusic．C．TheSanFerminfestivallastsoneweek．D．TheSanFerminfestivaldatesfrom1926．5．Theunderlinedword"depicted"inthepassagecanbereplacedby____.A．described B．mentioned C．recorded D．held6．Wecaninferfromthepassagethat____.A．youcanenjoyeatinganddrinkinginthefestivalactivitiesforfreeB．thefestivalwasheldinOctoberbecauseofthebetterweatherC．the‘runningofthebulls'canbeverydangerousD．allthebullsarekilledattheendofthefestival阅读理解Ihaveaspecialplaceinmyheartforlibraries.IhaveforaslongasIcanremember.Iwasalwaysanenthusiasticreader,sometimesreadinguptothreebooksadayasachild.Storieswerelikeairtomeandwhileotherkidsplayedballorwenttoparties,IlivedoutadventuresthroughthebooksIcheckedoutfromthelibrary.MyfirstjobwasworkingattheUkiahLibrarywhenIwas16yearsold.ItwasadreamjobandIdideverythingfromshelvingbookstoreadingtothechildrenforstorytime.AsIgrewolderandbecameamother,thelibrarytookonanewplaceandanaddedmeaninginmylife.Ihadseveralchildrenandbookswereourmainsource(来源)ofentertainment.Itwasabigdealforustoloadupandgotothelocallibrary,wheremykidscouldpickoutbookstoreadorbookstheywantedmetoreadtothem.Ialwaysread,usingdifferentvoices,asthoughIwereactingoutthestorieswithmyvoiceandtheylovedit!Itwasaspecialtimetobondwithmychildrenanditfilledthemwiththewondermentofbooks.Now,IseemychildrentakingtheirchildrentothelibraryandIlovethattheexcitementofgoingtothelibrarylivesonformgenerationtogeneration.Asanovelist,I'vefoundanewrelationshipwithlibraries.Iencouragereaderstogototheirlocallibrarywhentheycan'taffordtopurchaseabook.Iseelibrariesasasafehaven(避风港)forreadersandwriters,abridgethathelpsputtogetherareaderwithabook.Libraries,intheirownway,helpfightbookpiracy(盗版行为)and1thinkallwritersshouldsupportlibrariesinasignificantwaywhentheycan.Encouragereaderstousethelibrary.Sharelibraryannouncementsonyoursocialmedia.Frequentthemandtalkaboutthemwhenyoucan.7．Whichwordbestdescribestheauthor'srelationshipwithbooksasachild?A．Cooperative. B．Uneasy. C．Inseparable. D．Casual.8．Whatdoestheunderlinedphrase"anaddedmeaning"inparagraph3referto?A．Pleasurefromworkinginthelibrary.B．Joyofreadingpassedoninthefamily.C．Wondermentfromactingoutthestories.D．Acloserbonddevelopedwiththereaders.9．Whatdoestheauthorcallonotherwriterstodo?A．Sponsorbookfairs. B．Writeforsocialmedia.C．Supportlibraries. D．Purchasehernovels.10．Whichcanbeasuitabletitleforthetext?A．Reading:ASourceofKnowledgeB．MyIdeaaboutwritingC．Library:AHavenfortheYoungD．MyLoveoftheLibrary二、第一部分阅读：第二节阅读还原(共5小题,每小题2.5分，满分12.5分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。SocialMediaSocialmediacanbedefinedasweb-basedmobilemediathatareusedforpeopletointeract,connectandcommunicatewitheachother.Itofteninvolvesthecreationandsharingofcontent(writing,picturesandvideos)thatpeoplemakethemselves,mostlythroughtheInternet.11．Thefirsttypeinvolvespeoplegettingtogethertoworkonaproject,forexample,Wikipedia.Blogsandmicroblogs(suchasTwitter)areanothertypeofsocialmedia.ThereareotherwebsiteslikeYouTubethatallowpeopletosharecontentsuchaspictures,articlesorvideos.12．Thesesitesallowpeopletostayintouchwithfriends,makenewonesandjoincommunities.Facebookisanexampleofthistype.ManypeopleliketoplaygamesontheInternetand,yes,therearesocialmediagamesaswell.Thesegamesallowgamerstointeractwitheachotherandplaywithoragainstothergamers.ThepopulargameWorldofWarcraftisagoodexample.ThefinaltypeofsocialmediaiswebsiteslikeSecondLife,wherepeoplecanpicturetheyareintherealworld.13．Socialmediaaredifferentfromtraditionalmedia.Withsocialmedia,manyindividualpeopleindifferentplacescreatecontent.Anotherdifferenceisthatpeoplewhoproducecontentinsocialmediadon'tneedveryspecialskills.14．Ittakesonlyafewminutestowriteatwitterpost,forexample.15．Butwhateveryoumightthink,socialmediaisheretostay.A.Andsocialmediacanbeproducedmuchfaster.B.Ingeneral,therearesixdifferenttypesofsocialmedia.C.Anothertypeofsocialmediaissocialnetworkingsites.D.Theycanalsocreateavatars(化身)anduseandcreateobjects.E.Somepeoplethinksocialmediaisgoodandsomethinkitisbad.F.Intraditionalmedia,peopleneedspecialskillstoproducesomething.G.Socialmediaareoneofthefastest-growingindustriesintoday'sworld.三、第二部分语言知识与应用：第一节完型填空（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）完形填空ItwasNewYeartime.Weweretravellinginavan(货车)16．toystothehomeless.Whenwe17．thespot,somethingcaughtmyeye.Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.SoonI18．thatitwasthehomeofapoorfamily.Thereweretwochildren,bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.Theysattherehopelessly.AsalittlegirlmyselfIwas19．interestedinthelittlegirl.How20．ourliveswere.Shelivedfortheday,21．throughtherubbishforsomethingtofillherstomach.Iontheotherhandwaswelllookedafterandneverhadtoworryabout22．.Ihadagoodeducationandthusa23．future.Ilookedatthelittlegirl.Theonly24．shehadwastheworn-outdressthatshewaswearing.SeeingthislittlegirlImadethedecisiontogiveawayadollthathadbelongedtomestraightaway.Whenthevancametoa25．,Isteppedout,calledthegirloverand26．thedollinherhand.Atfirstshelookedatmewith27．andwasn'tcertainwhattodo,butthenshesmiledandIsaw28．inhereyes.Iwentbackintothevehicleandwestartedto29．off,andthat'swhenwerealizedthelittlegirlwasrunningbehind.Westoppedagainandopenedthedoor.Thegirlhad30．withus.Shelookeddirectlyatmeandsaidtwosimplewords"ThankYou".16．A．showing B．recommending C．distributing D．selling17．A．left B．changed C．chose D．approached18．A．guaranteed B．realized C．decided D．accepted19．A．still B．less C．especially D．probably20．A．similar B．different C．difficult D．ordinary21．A．searching B．getting C．running D．breaking22．A．food B．safety C．health D．transport23．A．doubtful B．distant C．promising D．foreseeable24．A．present B．decoration C．requirement D．possession25．A．station B．stop C．street D．signal26．A．tore B．placed C．dropped D．threw27．A．anger B．disappointment C．surprise D．pain28．A．loneliness B．astonishment C．anxiety D．hope29．A．walk B．get C．lift D．drive30．A．gotalong B．comealongC．caughtup D．turnedup四、第二部分语言知识与应用：第二节语法填空，根据句子结构的语法性，在下面空格处填入一个适当的词语或使用括号中词语的适当形式填空(共10小题，每小题1.5分，满分15分)31．Asnobodyhereknowswhatiswrongwiththeoldman,wemustsendforadoctor(handle)theproblem.32．ButtheinformationIgotwasrichandvaried,oreven(contradict).33．Themorebirdsare(expose)tolight,themoreactivetheyareatnight.34．Theproblemisyoucanarrivedattheairportintimeornot.35．Hecan(logical)inferthatifthebatteryisdeadthenthehornwillnotsound.36．Hedidnotseethefilm.Thatishehadtohelphislittlesisterwithherhomework.37．Buildingthehousewillcostmearmandaleg.38．Itwasthefirsttimethathisbook(translate)intomanylanguages.39．Regardlesstheweatherandthedistance,ProfessorLiwillmakesurestudentsarrivehisclassontime.40．Davidbeganhislectureby(cite)apoembyRobertFrost.五、第三部分写作：第一节句子考查根据下面各个句子的要求，完成、改写或翻译句子。（51-55小题，每空0.5分，56-58每小题3分。满分15分）41．TheWomenbasketballmatchbetweenChinaandJapanwassoclosethatalltheaudiencewereholdingtheirbreathfromthebeginningtotheend.(同义转换）ItwasaclosewomenbasketballmatchbetweenChinaandJapanalltheaudiencewereholdingtheirbreathfromthebeginningtotheend.42．Listeningisanactive,notapassivebehavioranditismadeupofhearing,understandingandremembering.(同义转换)Listeningisanactive,notapassivebehaviorandithearing,understandingandremembering.43．Noonewantsto(参与，卷入）thewar.44．MrChenisassignedtobe(掌管，负责）thenewteam.45．Youshouldn'tblamethisaccidentonhim,onthecontraryyouare(负责任）forit.46．Shouldhegoforfurtherstudyabroadnextyear?Thisishisconfusion.(用名词性从句合并）47．Thebosscameintotheofficeandwasfollowedbytwopolicemen.(变为分词作状语）48．据我所知，很多人都支持国外留学。（sidewith）六、第三部分写作：第二节应用文写作（满分15分）49．双语短视顿系列AmazingChina展现了中国的风景名胜、人文地理等，自推出以来广受国内外好评。假定你是李华，请你写封邮件向你的摄影师朋友Alex分享推荐该系列短视频。内容如下：1.阐明写信目的：2.陈述推荐理由：3.期待观后交流注意：1.词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。DearAlex,Yours,LiHua七、第三部分写作：第三节读后续写(满分25分)50．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。ImettheManoftheTreesinsummertenyearsago,whenIwasvisitingUncleJita.Thoseweredifficulttimes.Peoplewerecuttingdownourforest,andtherewasoftenflooding.Sometimesourwatersupplywasdirty.Whenourpump(水泵)didhavecleanwater,wehadtowaitinlineforages.Whenthepumpwasn'tworking,wehadtowalkfivekilometrestothecloseststream.ButIwashappy.Iwasgoingtoseemyfavoriteuncle.Whenthedayfinallyarrived,DaddrovemetoUncleJita'shouseandleft.Oncehesawme,UncleJitaannounced,"Tomorrowwe'regoingtoexploreamagicalplace.Hereismycamera,Amy.Youcantakephotosofwhatyousee."Thefollowingday,wewokeupandleftearlyonaboat.Thetripwasexciting.Butwhenwegotoff,therewas...nothinginfrontofus."Idon'twanttotakepicturesofthis,"Icomplained.Unclelaughed,"Startwalking,Amy.Ipromiseyou'llbesurprised."Aftersometime,Icouldseetheoutlineofaforestinthedistance.Alittlecloser,therewasamanwavingtous."That'sKabir.Theforestyouseeishis.Heplantedeverysingletree."AswewalkedtowardsKabir,Uncleexplainedthatthirtyyearsago,thewholeareawasawasteland.ButonedayKabirdecidedtochangeallthatandstartedplantingtrees.Thankstohim,partofthewastelandisnowaparadise(天堂).UncleintroducedmetoKabir,whohadgrayhairandadeterminedface."Jitatoldmeyoulikeanimals.Areyoureadytoseesome?"heasked."Ofcourse!"Ireplied.Wecontinuedwalkingandsoonwereunderthetrees.Iturnedmyheadandwasamazedatthedifferencebetweenthetwoplaces.Allbecauseoftheeffortsofoneman.LikeUnclesaid,Kabir'sforestwasmagical.Wesawdeer,rhinos,andeventigers.Duringlunchtime,Kabirexplainedhow,byplantingtrees,itwaspossibletostopthelandfromeroding(侵蚀).注意∶1.所续写短文词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Paragraph1Hearingthis,Iturnedtomyuncle,"Ithinkwecanplanttreestoo."Paragraph2Intheyearsthatfollowed,peopleinourvillageworkedhardtocarryoutourplan.

答案解析部分【答案】1．A2．C3．D【解析】【分析】这是一则广告。介绍了美国几个值得取得迷人的湖边小屋和小木屋。

【点评】考查阅读理解。涉及推理判断题，细节理解题。解答推理判断题要根据原文中的信息与选项信息结合起来进行正确推断，得出答案；解答细节理解题要完全符合原文，不能主观臆断。1．细节理解题。根据Explorethelakeonasteamboat,orheadtoCaddoLakeStateParkfornightadventuressuchasOwlNightsandBatWatches.乘坐汽船探索湖泊，或前往卡多湖州立公园进行夜间冒险，如猫头鹰之夜和蝙蝠瞭望。可知在卡多湖州立公园可以看到蝙蝠；故答案为A。2．推理判断题。根据Rates:Ratesare$120pernightfordoubleoccupancy;eachadditionalpersonis$20pernight.房价:双人房每晚120美元;额外增加的人每人每晚20美元。可知如果三人住一间房需要$120+$20=$140；故答案为C。3．推理判断题。根据ItscottagesandcabinsarelistedontheNationalRegisterofHistoricPlaces.Choosebetweenone-andtwo-bedroomSingerTavernCottages,orstayinthealwaysfavored(andoftenbooked)RooseveltFireplaceCabins.它的村舍和小木屋被列入国家史迹名录。选择一个或两个卧室的歌手酒馆小屋，或呆在总是受欢迎的(经常被预订了)罗斯福壁炉小屋。可知罗斯福壁炉小屋是很难预定到的；故答案为D。【答案】4．B5．A6．C【解析】【分析】这是一篇说明文。介绍了西班牙的奔牛节。

【点评】考查阅读理解。涉及推理判断题，细节理解题和词义猜测题。解答推理判断题要根据原文中的信息与选项信息结合起来进行正确推断，得出答案；解答细节理解题要完全符合原文，不能主观臆断；解答词义猜测题时需要根据文章的上下文来判断出正确答案。4．细节理解题。根据heprogramincludes459mainactivities.Around71percentoftheminvolvemusic,therearearound82activitiesforfamiliesandtherewillalsobefireworks,apartfromthemainattraction,‘therunningofthebulls'.该活动项目案包括459项主要活动。大约71%的活动涉及音乐，大约有82项家庭活动，除了主要的"奔牛"活动外，还会有烟花表演。可知它的大部分活动都与音乐有关；故答案为B。5．词义猜测题。根据ErnestHemingway's1926novelTheSunAlsoRiseswhichmadethefestivalinternationallyknown.欧内斯特·海明威1926年的小说《太阳照常升起》使这个节日享誉全球。可知海明威在小说中的生动描写让更多人们知道了这个节日，depicted的意思为"描述，描写"故答案为A。6．推理判断题。根据Everyyearthereareinjuredpeopleandsomehavebeenkilledallovertheyears,whilethebullsarekilledintheafternoonbullfight.每年都有人受伤，多年来一直有人在"奔牛"节日丧命，虽然这些公牛在下午的斗牛中被杀。可知"奔牛"活动是非常危险的；故答案为C。【答案】7．C8．B9．C10．D【解析】【分析】这是一篇夹叙夹议的文章。讲述了作者对图书馆的热爱。

【点评】考查阅读理解。涉及推理判断题，细节理解题，词义猜测题和主旨大意题。解答推理判断题要根据原文中的信息与选项信息结合起来进行正确推断，得出答案；解答细节理解题要完全符合原文，不能主观臆断；解答词义猜测题和主旨大意题时需要根据文章的上下文和选项来判断出正确答案。7．推理判断题。根据Iwasalwaysanenthusiasticreader,sometimesreadinguptothreebooksadayasachild.Storieswere

likeairtomeandwhileotherkidsplayedballorwenttoparties,IlivedoutadventuresthroughthebooksIcheckedoutfromthelibrary.我一直是一个狂热的读者，小时候有时一天读三本书。故事对我来说就像空气一样，当其他孩子在打球或参加聚会时，我就通过从图书馆借来的书来体验冒险。可知他们是形影不离的；故答案为C。8．词义猜测题。根据下文Ihadseveralchildrenandbookswereourmainsource(源)ofentertainment.Itwasabigdealforusto

loadupandgotothelocallibrary,wheremykidscouldpickoutbookstoreadorbookstheywantedmetoreadtothem.我有几个孩子，书是我们主要的娱乐来源。对我们来说，去当地的图书馆是件大事，我的孩子可以在那里挑选他们想读的书，或者他们想让我读给他们听的书。可知anaddedmeaning指的是：我与孩子们读书的乐趣。故答案为B。9．细节理解题。根据Libraries,intheirownway,helpfightbookpiracy(盗版行为)and1thinkallwritersshouldsupportlibrariesinasignificantwaywhentheycan.图书馆以自己的方式帮助打击盗版图书，我认为所有作家都应该在力所能及的情况下大力支持图书馆。可知作者呼吁作家支持图书馆；故答案为C。10．主旨大意题。根据选项A：Reading:ASourceofKnowledge（阅读:知识的源泉）文章中提到有阅读，但是重点是图书馆的阅读在作者家代代相传；B：MyIdeaaboutwriting（我对写作的看法）文章没有涉及；C：Library:AHavenfortheYoung（图书馆:年轻人的天堂）图书馆是对所有人开放的不是只是年轻人的阅读场所；D：MyLoveoftheLibrary（我对图书馆的爱）从第一段到最后一段作者始终在讲自己爱读书馆，下文所有作者支持图书馆，可知选项MyLoveoftheLibrary（我对图书馆的爱）符合题意；故答案为D。【答案】11．B；12．C；13．D；14．A；15．E【解析】【分析】这是一篇说明文。介绍了社交媒体的种类。

【点评】考查任务型阅读，属于七选五，解题关键在看懂文章，注意上下文的提示词或重复的关键词，认真阅读选项，选出恰当的答案，最后再通读全文进行检查。11．根据下文Thefirsttypeinvolvespeoplegettingtogethertoworkonaproject,forexample,Wikipedia.Blogsand

microblogs(suchasTwitter)areanothertypeofsocialmedia.ThereareotherwebsiteslikeYouTubethatallowpeopletosharecontentsuchaspictures,articlesorvideos.第一种是人们聚在一起做一个项目，比如维基百科。博客和微博(如Twitter)是另一种类型的社交媒体。还有其他网站，比如YouTube，允许人们分享图片、文章或视频等内容。可知空白处需要：社交媒体一般可以分为如下几种；选项B.Ingeneral,therearesixdifferenttypesofsocialmedia.一般来说，有六种不同类型的社交媒体。符合题意；故答案为B。12．根据下文Thesesitesallowpeopletostayintouchwithfriends,makenewonesandjoincommunities.Facebookisan

exampleofthistype.这些网站允许人们与朋友保持联系，结交新朋友并加入社区。Facebook就是这种类型的一个例子。可知空白处需要还有就是社交网站；选项C.Anothertypeofsocialmediaissocialnetworkingsites另一种类型的社交媒体是社交网站。.符合题意；故答案为C。13．根据上文ThefinaltypeofsocialmediaiswebsiteslikeSecondLife,wherepeoplecanpicturetheyareintherealworld.最后一种类型的社交媒体是像"第二人生"这样的网站，人们可以在那里想象自己身处现实世界。可知空白处需要人们在这里可以干什么；选项D.Theycanalsocreateavatars(化身)anduseandcreateobjects.他们还可以创建虚拟形象，使用和创建对象。符合题意；故答案为D。14．根据上文Anotherdifferenceisthatpeoplewhoproducecontentinsocialmediadon'tneedveryspecialskills.另一个区别是，在社交媒体上制作内容的人不需要非常特殊的技能。以及文Ittakesonlyafewminutestowriteatwitterpost,forexample.例如，写一条twitter帖子只需要几分钟。可知空白处需要：而且社交媒体生产很快；选项A.Andsocialmediacanbeproduced

muchfaster.而且社交媒体可以更快地产生。符合题意；故答案为A。15．根据Butwhateveryoumightthink,socialmediaisheretostay.但不管你怎么想，社交媒体是会在那儿的。可知空白处需要：不同的人对社交媒体有不同的看法；选项E.Somepeoplethinksocialmediaisgoodandsomethinkitisbad.有些人认为社交媒体是好的，有些人认为它是坏的。符合题意；故答案为E。【答案】16．C；17．D；18．B；19．C；20．B；21．A；22．A；23．C；24．D；25．B；26．B；27．C；28．D；29．D；30．C【解析】【分析】这是一篇记叙文。讲述了作者给无家可归的小女孩送玩具娃娃的故事。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。做完后再通读一遍检查验证。16．句意：我们乘坐一辆货车给无家可归的人分发玩具。根据上文ItwasNewYeartime.这是新年的时间。可知作者一行开着货车给无家可归的人分发东西；A：showing展示，B：recommending推荐，C：distributing分配，分发，D：selling销售；故答案为C。17．句意：当我们走近现场时，有样东西引起了我的注意。根据句意"有样东西引起了我的注意"可知作者走近才看到的；A：left离开，B：changed改变，C：chose选择，D：approached走近；故答案为D。18．句意：很快我意识到这是一个贫穷家庭的家。根据上文Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.垃圾里有什么东西或什么人在移动。以及下文Thereweretwochildren,bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.家里有两个孩子，当时都和我差不多大，还有一位女士，我猜是他们的母亲。可知作者很快意识到垃圾堆这里有家人住着；A：guaranteed保证，B：realized实现，C：decided决定，D：accepted接受；故答案为B。19．句意：作为一个小女孩，我对这个小女孩特别感兴趣。根据句意"作为一个小女孩"可知作者身为小女孩她会对这个贫困小女孩格外的好奇的；A：still仍然，B：less较少，C：especially格外地，尤其，D：probably可能；故答案为C。20．句意：我们的生活是多么的不同。根据上文句意"我们乘坐一辆货车给无家可归的人分发玩具。"以及Theysattherehopelessly.他们绝望地坐在那里。可知作者与垃圾堆里的女孩同是孩子，但生活却很不同；A：similar相似，B：different不同，C：difficult困难，D：ordinary普通；故答案为B。21．句意：她为了这一天而活，在垃圾堆里寻找填饱肚子的东西。根据句意"填饱肚子的东西"可知这个小女孩必须在垃圾堆里寻找吃的才能活下来；A：searching搜索，B：getting获取，C：running奔跑，D：breaking打破；故答案为A。22．句意：另一方面，我得到了很好的照顾，从来不用担心食物。根据作者她把自己同那个可怜的小女孩相比，那女孩为活下去艰难的寻找食物，可知作者自己却是衣食无忧，根本不用担心食物问题；A：food食品，B：safety安全，C：health健康，D：transport交通；故答案为A。23．句意：我受过良好的教育，因此前途无量。根据句意"我受过良好的教育"可知作者的未来充满着希望，她的前途无量；A：doubtful不确定，B：distant遥远，C：promising有希望，D：foreseeable可预见；故答案C。24．句意：她唯一的财产就是身上穿的那件破衣服。根据眼前这个穷小女孩她连饭都吃不饱，更不用说读书了，可知这个小女孩几乎一无所有，她的个人财产就是身上的破衣服；A：present礼物，B：decoration装饰，C：requirement要求，D：possession个人财产；故答案为D。25．句意：车停了下来，我下了车，把那个女孩叫过来，把娃娃放在她手里。根据上文SeeingthislittlegirlImadethedecisiontogiveawayadollthathadbelongedtomestraightaway.看到这个小女孩，我决定马上把属于我的一个娃娃送人。可知车一停下来，作者就立马把属于自己的娃娃打算给了那贫穷的女孩；A：station车站，B：stop停车，C：street街道，D：signal信号；故答案为B。26．句意：车停了下来，我下了车，把那个女孩叫过来，把娃娃放在她手里。根据上文作者打算把属于自己的娃娃给了那贫穷的女孩，可知一下车就让女孩过来把娃娃放到了她手上；A：tore撕破，B：placed放置，C：dropped掉落，D：threw扔；故答案为B。27．句意：起初她惊讶地看着我，不知道该怎么做，但后来她笑了，我从她的眼睛里看到了希望。根据小女孩从没有得到过这样精美的东西，可知当她拿到这一礼物时很吃惊地；A：anger愤怒，B：disappointment失望，C：surprise惊讶，D：pain痛苦；故答案为C。28．句意：起初她惊讶地看着我，不知道该怎么做，但后来她笑了，我从她的眼睛里看到了希望。根据句意"起初她惊讶地看着我，不知道该怎么做，但后来她笑了"可知这个小女孩明白了作者对自己地爱，在她的微笑里作者看到了她对未来的希望；A：loneliness孤独，B：astonishment惊讶，C：anxiety焦虑，D：hope希望；故答案为D。29．句意：我回到车里，我们开始开车离开，这时我们意识到那个小女孩在后面跑。根据上文我们是开车来送玩具的，玩具送到了，可知作者一行要开车离开；A：walk走，B：get得到，C：lift提起，D：drive开车，驾车；故答案为D。30．句意：那个女孩追上了我们。根据上文whenwerealizedthelittlegirlwasrunningbehind.Westoppedagainandopenedthedoor.当我们意识到小女孩在后面跑的时候。我们又停下来，打开了门。可知我们停车等追赶上来的小女孩；A：gotalong相处融洽，B：comealong出现，C：caughtup赶上，D：turnedup出现；故答案为C。31．【答案】tohandle【解析】【分析】句意：由于这里没有人知道这位老人得了什么病，我们必须派人去请医生来处理这个问题。根据句意"必须派人去请医生来处理这个问题"；可知空白处需要目的状语，英语中不定式常作目的状语，动词handle的不定式tohandle；故答案为tohandle。

【点评】考查非谓语做目的状语。注意固定搭配：sendforadoctortodo派人去请医生来帮忙做某事。32．【答案】contradictory【解析】【分析】句意：但我得到的信息是丰富多样的，甚至是矛盾的。根据and，or前后的词性要一致，rich，varied都是形容词，可知空白处需要动词contradict的形容词contradictory作表语；故答案为contradictory。

【点评】考查形容词作表语。注意and，or前后的词性要一致；动词contradict的形容词contradictory。33．【答案】exposed【解析】【分析】句意：的时间越长，它们在夜间就越活跃。根据句意"鸟儿暴露在光线下"其实是太阳把鸟儿暴露在阳光下的，再根据固定搭配：exposesthtosth将……暴露于……，可知这是一个被动语态的句子，空白处需要动词expose的过去分词exposed；故答案为exposed。

【点评】考查被动语态。注意固定搭配：exposesthtosth将……暴露于……。34．【答案】whether【解析】【分析】句意：问题是你能否及时到达机场。根据句子结构空白处需要连词引导表语从句；句子youcanarrivedattheairportintimeornot.不缺少成分，且主语为Theproblem，再结合句意，可知空白处需要连词whether（是否）；故答案为whether。

【点评】考查名词从句。注意whether（是否）引导名词从句，在句子中不作任何成分。35．【答案】logically【解析】【分析】句意：他可以从逻辑上推断，如果电池没电，那么喇叭就不会响了。根据修饰动词infer要用副词，可知空白处需要形容词logical的副词形式logically；故答案为logically。

【点评】考查副词的用法。注意修饰动词要用副词；形容词logical的副词形式logically。36．【答案】because【解析】【分析】句意：他没有看那部电影。那是因为他必须帮助他的小妹妹做作业。根据句子结构空白处需要连词引导表语从句，Hedidnotseethefilm与hehadtohelphislittlesisterwithherhomework.两者之间是结果与原因的关系，可知空白处需要连词because（既可以引导状语从句又可以引导名词从句）；故答案为because。

【点评】考查表语从句。注意连词because既可以引导状语从句又可以引导名词从句。37．【答案】an【解析】【分析】句意：盖这所房子要花我一大笔钱。根据固定搭配：costsbanarmandaleg花了某人一大笔钱，可知空白处需要不定冠词an；故答案为an。

【点评】考查固定定语和冠词用法。注意固定搭配：costsbanarmandaleg花了某人一大笔钱。38．【答案】hadbeentranslated【解析】【分析】句意：这是他的书第一次被翻译成多种语言。根据固定句式：Itwasthefirsttimethat+过去完成时态的句子。再根据主语hisbook与谓语动词translate之间是被动关系，可知空白处需要动词translate的过去完成时的被动语态hadbeentranslated；故答案为hadbeentranslated。

【点评】考查固定句式和过去完成时的被动语态。注意固定句式：Itwasthefirsttimethat+过去完成时态的句子。动词translate的过去完成时的被动语态hadbeentranslated。39．【答案】of【解析】【分析】句意：不管天气和距离如何，李教授都会确保学生准时到达他的课堂。根据固定短语regardlessof不论，不管，可知空白处缺少介词of，故答案为of。

【点评】考查固定短语。注意固定短语regardlessof不论，不管。40．【答案】citing【解析】【分析】句意：大卫在演讲开始时引用了罗伯特·弗罗斯特的一首诗。根据介词后面要接名词或者动名词，再根据固定短语固定短语:citeapoem引用一首诗，可知空白处需要动词cite的动名词形式citing；故答案为citing。

【点评】考查动名词作宾语。注意固定短语:citeapoem引用一首诗；介词后面要接名词或者动名词。41．【答案】such；that【解析】【分析】句意：中日女篮比赛是如此势均力敌以至全场观众从头到尾都屏住了呼吸。根据题意要求(同义转换），对比两个句子：第二句缺少两个词so和that，英语中so修饰形容词和副词，而转换成的句子中表语aclosewomenbasketballmatch是名词短语；可知第一空不能用so要用同义词such修饰名词或名词短语，第二空就是that；故答案为such；that。

【点评】考查固定句式。注意so+形容词和副词that结果状语从句；such+名词/名词短语+that结果状语从句。42．【答案】consists；of【解析】【分析】句意：倾听是一种主动的行为，而不是被动的行为，它由听、理解和记忆组成。根据题意奥求(同义转换)，比较两句；可知空白处需要将谓语ismadeupof（由……组成）更换成由两个词构成的同义短语consistsof由……组成（句型转换中时态不能变）；故答案为consists；of。

【点评】考查固定短语。注意固定短语：bemadeupof（由……组成）的同义短语consistof。43．【答案】(get/)be；involved/engaged；in【解析】【分析】句意：没有人想卷入战争。根据固定搭配：wanttodo想要做某事；再根据汉语意思"参与，卷入：be/getinvolved/

engagedinsth，可知空白处需要动词短语的原形；故答案为(get/)be；involved/engaged；in。

【点评】考查动词短语。注意固定搭配：be/getinvolved/engagedinsth参与，卷入……。44．【答案】in；charge；of【解析】【分析】句意：陈先生被派去负责新团队。根据句子结构空白处需要be动词的表语，再根据汉语"掌管，负责"可知空白处考查固定句式：sbbeinchargeofsth"某人负责某事"，因此这里可以用介词短语inchargeof作表语；故答案为in；charge；of。

【点评】考查介词短语作表语。注意固定短语：inchargeof掌管，负责。45．【答案】to；blame【解析】【分析】句意：你不应该把这次事故归咎于他，相反，你应该为此负责。根据固定搭配：betoblameforsth对……负有责任；可知，空白处需要动词不定式toblame作表语；故答案为to；blame。

【点评】考查固定短语。注意固定搭配：betoblameforsth对……负有责任。46．【答案】Hisconfusioniswhetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnextyear./Whetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnextyearishisconfusion./Thisishisconfusionwhetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnextyear.【解析】【分析】句意：他明年应该出国深造吗?这是他的困惑。根据题意要求(用名词性从句合并），注意名词从句有：主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句；再根据句意我们首先要确定主句为：Thisishisconfusion（是一个主系表的句子，它可以同主语从句，表语从句，同位语从句合并，但不能和宾语从句合并）.其次一般疑问句变为从句常由:If/Whether引导，可知Shouldhegoforfurtherstudyabroadnextyear?需要变为从句if/whetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnext

year.

如果主句要与主语从句合并：只需将主句Thisishisconfusion.中This由if/whetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnext

year.代替，变为If/Whetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnextyearishisconfusion.他下一步是否应该出国深造是他的困惑。如果变为表语从句需要将主句Thisishisconfusion.改变一下顺序为Hisconfusionisthis.（目的为了用名词从句）然后将if/whetherheshouldgoforfurtherstudyabroadnextyear.从句来代替this；Hisconfusioniswhetherif/heshouldgofor

furtherstudyabroadnextyear.他的困惑是是否明年应该去出国深造。

如果变为同位语从句只需将从句插入到主句Thisishi